小豬變形記教學(xué)設(shè)計(文件)
【正文】 p67，老師續(xù)講：……更刺激的探險！分享體驗：小豬做了什么好玩兒的事？板書：長頸鹿要是你看到這只踩著高蹺搖搖晃晃的小豬，你會對他說什么？指說2－3人（過渡：看來長頸鹿的生活真不適合小豬，他要去尋找更刺激的探險。老師續(xù)講p15第四部分：變袋鼠學(xué)生讀p1617的第一段，你們猜鸚鵡會怎么回答？指說5－6人（強調(diào)句式）學(xué)生續(xù)讀第五部分：小豬究竟又想到了什么絕妙的好主意？聰明的小朋友，你能把這個故事編下去嗎？準(zhǔn)備準(zhǔn)備，指名說4－5人。過渡：原來做自己是最快樂的！三、介紹作者，推薦書目小豬的故事就藏在這本書里，他的題目叫《小豬變形記》，你喜歡這小豬嗎?小豬也喜歡我們這群聰明活潑的小朋友，還給我們留下了禮物呢?。ㄕn件出示：聰明豆故事盒）快來看看！。”你猜，小豬后來還會怎么做？（指名2－3人）第六部分：可是，這時的小豬已經(jīng)灰心喪氣。（強調(diào)“不是”“是”）播放噴水
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