【摘要】 幼兒園大班語言教案《小豬找朋友》 大班語言活動教案《小豬找朋友》 幼兒園大班語言教案:小豬找朋友 活動設(shè)計意圖: 我班孩子非常喜歡猜謎語的活動,往往一猜就不可收拾,猜中的人...
2024-10-06 20:00
【摘要】 幼兒園大班語言教案《可憐的小豬》 大班語言優(yōu)秀教案《可憐的小豬》 活動目標(biāo): 1、理解故事內(nèi)容,通過畫面感受故事情節(jié)。 2、初步培養(yǎng)幼兒的討論意識。 3、鼓勵幼兒用自...
2024-10-06 20:41
【摘要】 小豬變形記 小豬變形記作者:本·科特(英)這一天,小豬覺得很無聊?!罢鏌??!彼洁熘?,“煩、煩、煩、煩、煩!總該有點兒什么好玩的事吧,我去找找看!”于是,他小跑著出去了。 跑到路邊,他看到長...
2025-01-16 23:07
【摘要】第一篇:小豬變形記繪本閱讀教案 《小豬變形記》繪本閱讀教案 長師附小 楊維紅 教學(xué)目標(biāo): 1、通過教師大聲讀,學(xué)生動情讀、參與演,讓學(xué)生感知故事。 2、初步認(rèn)識到做自己最幸福。 3、借助...
2024-10-12 13:14
【摘要】第一篇:《小豬變形記》教案 《小豬變形記》教案 作為一名教學(xué)工作者,編寫教案是必不可少的,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編精心整理的《小豬變形記》教案...
2024-10-14 03:36
【摘要】這一天,小豬覺得很無聊?!罢鏌??!彼洁熘?,“煩、煩、煩、煩、煩!”這一天,小豬覺得很無聊。“真煩?!彼洁熘?,“煩、煩、煩、煩、煩!”“總該有點兒什么好玩的事吧,我去找找看!”于是,他小跑著出去了。跑到路邊,他看到長頸鹿在吃樹梢上的葉子。
2024-11-21 04:40
【摘要】第一篇:《小豬變形記》教案 《小豬變形記》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo)::閱讀圖書,學(xué)習(xí)初步閱讀圖書的方法,了解小豬通過改變自己的形態(tài)尋找快樂的過程,激發(fā)閱讀圖書的興趣。 :通過仔細(xì)觀察圖片,發(fā)揮想象...
2024-10-13 03:47
【摘要】第一篇:小豬變形記教案 《小豬變形記》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、了解小豬通過改變自己的形態(tài),尋找幸福的過程。 2、隨故事發(fā)展發(fā)揮想象猜測故事情緒的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力。 3、初步理解“做自...
2024-10-12 12:45
【摘要】第一篇:小豬變形記閱讀課教案 《小豬變形記》閱讀課 教學(xué)目標(biāo): ,尋找快樂幸福的過程。 2.發(fā)揮想象,大膽講述小豬變形的有趣經(jīng)歷。 3.有閱讀圖書的興趣,從中體驗:做自己,最幸福。 活動過...
2024-10-12 14:03
【摘要】第一篇:大一《小豬變形記》教案大全 《小豬變形記》教案 班級:南園大一班姓名:孟艷飛 一、教學(xué)目標(biāo):通過閱讀,了解小豬通過改變自己的形態(tài)尋找快樂幸福的過程,激發(fā)幼兒閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒豐富的想象...
2024-10-12 18:00
【摘要】 幼兒園大班語言教案?九只小豬旅行記?含反思 大班語言教案?九只小豬旅行記?含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒遵守社會行為規(guī)那么,不做“禁止〞的事,理解故事內(nèi)容,大膽講述簡單的事情,快...
2024-10-01 09:48
【摘要】第一篇:《小豬變形記》教學(xué)設(shè)計 《小豬變形記》教學(xué)設(shè)計 裕豐園小學(xué)雷艷妮 教學(xué)目標(biāo): 1、通過師生共讀,讓學(xué)生愛上閱讀。 2、讓學(xué)生感受對話描寫、動作描寫在文本中的妙處,設(shè)計有效的課堂練習(xí),...
2024-10-13 04:43
【摘要】 幼兒園大班語言教案?小豬找朋友? 大班語言活動教案?小豬找朋友? 幼兒園大班語言教案:小豬找朋友 活動設(shè)計意圖: 我班孩子非常喜歡猜謎語的活動,往往一猜就不可收拾,猜中的人...
2024-09-30 18:26
【摘要】 幼兒園大班語言教案?可憐的小豬? 大班語言優(yōu)秀教案?可憐的小豬? 活動目標(biāo): 1、理解故事內(nèi)容,通過畫面感受故事情節(jié)。 2、初步培養(yǎng)幼兒的討論意識。 3、鼓勵幼兒用自...
2024-09-30 18:01
【摘要】 幼兒園大班語言教案?小豬的愛情? 幼兒園大班語言教案?小豬的愛情? 在組織幼兒傾聽文學(xué)作品,引導(dǎo)幼兒觀察、推測、討論中,鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的想法,感受作品帶來的愉悅、快樂,同時促進(jìn)幼...
2024-10-01 09:45