探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系2-在線瀏覽
2025-02-02 16:49本頁(yè)面
【正文】 教材各欄目的演示、分組實(shí)驗(yàn)是否有改進(jìn) 本節(jié)是實(shí)驗(yàn)探究課，實(shí)驗(yàn)探究的內(nèi)容不需要改進(jìn)，進(jìn)行下去非常好。所以，探究電流與電阻的關(guān)系一定要進(jìn)行。這樣處理后，加深了學(xué)生對(duì)控制變量法的應(yīng)用與理解，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的能力。 根 據(jù)你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，畫出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格 自己說(shuō)出所需的實(shí)驗(yàn)器材 根據(jù)所選的實(shí)驗(yàn)器材，畫出電路圖， 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，要想到變量對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響 學(xué)生設(shè)計(jì)并畫出表格 培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的能力 培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力， 培養(yǎng)學(xué)生的制表格能力 教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì) 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 連接電路 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) R= 電壓 電流 R= 電壓 電流 連接電路，注意電路連接的要求 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 培養(yǎng)動(dòng)手能力，有安全用電的意識(shí)，能夠通過(guò)實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 分析與論證 根據(jù)表格記錄的數(shù)據(jù)，試著得出結(jié)論 根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，畫出 UI 圖像 提出問(wèn)題：如果要研究電流與電阻的關(guān)系，應(yīng)該怎樣設(shè)計(jì)？從上面的表格中能不能找出研究電流和電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)？把這些數(shù)據(jù)尋找出來(lái)，重新設(shè)計(jì)記錄的表格，從表格中得出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論 請(qǐng)你根據(jù)所列的數(shù)據(jù)做出 I— 圖像 評(píng)估 本次實(shí)驗(yàn)有沒(méi)有不合理的地方，有沒(méi)有可以改進(jìn)的地方？ 交流 各組將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、結(jié)論進(jìn)行交流 學(xué)生試著說(shuō)出發(fā)現(xiàn)的規(guī)律 練習(xí)畫圖像 用控制變量方法進(jìn)行設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)
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