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校級(jí)學(xué)科帶頭人評(píng)選辦法[五篇材料]-在線瀏覽

2024-10-10 17:07本頁(yè)面
  

【正文】 再進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)審。四、培養(yǎng)與考核(一)培養(yǎng)措施制訂培養(yǎng)計(jì)劃。強(qiáng)化培養(yǎng)措施(1)學(xué)校公開(kāi)向?qū)W科帶頭人頒發(fā)榮譽(yù)資格證書(shū);建立學(xué)科帶頭人檔案,通過(guò)各種渠道宣傳其學(xué)科成就。培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)列專項(xiàng)預(yù)算。(二)管理考核組織領(lǐng)導(dǎo)。管理制度??己酥贫?。任期考核合格的,可繼續(xù)列入校學(xué)科帶頭人或優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)。二○○八年四月十六日主題詞:教學(xué)管理學(xué)科帶頭人青年骨干教師培養(yǎng)辦法主 發(fā): 學(xué)校各處室、教學(xué)部、教研室臨沂師范學(xué)院費(fèi)縣分校辦公室二OO八年四月十六日印發(fā)(共印60份)第三篇:校級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人評(píng)選條件及管理辦法校級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人評(píng)選條件及管理辦法為了加強(qiáng)我校骨干教師學(xué)科帶頭人隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮其帶頭、示范、輻射作用,提高教師整體素質(zhì),推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,現(xiàn)制定我校校級(jí)骨干教師學(xué)科帶頭人的評(píng)選條件如下:一、參評(píng)對(duì)象: 男50歲以下,女45歲以下。二、評(píng)選原則: 評(píng)選校級(jí)骨干教師堅(jiān)持公開(kāi)、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,嚴(yán)格按照評(píng)選條件和程序進(jìn)行。申報(bào)教師必須在本校教研組有一定影響,在本學(xué)科有一定知名度。凡曠工及不服從學(xué)校工作安排的;兩年內(nèi)未舉行校級(jí)以上公開(kāi)課的,不得參加校級(jí)骨干教師評(píng)選。工作小組負(fù)責(zé)組織教師申報(bào)并對(duì)申報(bào)人員提交的材料進(jìn)行審核,公布評(píng)選本校骨干教師的名額(教師總數(shù)的30%左右)、相關(guān)評(píng)選條件、政策及程序。學(xué)校對(duì)參加報(bào)名且符合條件的教師進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。五、管理辦法:骨干教師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,每?jī)赡暝u(píng)選一次,任期二年,兩年后榮譽(yù)自行終止,需重新參加評(píng)選。記入骨干教師管理檔案。骨干教師在工作中若有重大錯(cuò)誤、不服從工作分配且造成不良影響的,學(xué)校應(yīng)取消其榮譽(yù)稱號(hào),兩年內(nèi)不得參加該項(xiàng)評(píng)選。第二條 江西省文化藝術(shù)學(xué)科帶頭人是江西省文化藝術(shù)學(xué)科領(lǐng)域具有較高學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性的、有代表性學(xué)術(shù)專著或文化藝術(shù)科學(xué)研究成果的貢獻(xiàn)突出的專家的命名。第三條 江西省文化藝術(shù)學(xué)科帶頭人是指:藝術(shù)學(xué)、博物館學(xué)、考古學(xué)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)、群眾文化學(xué)和圖書(shū)情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)等在內(nèi)的文化藝術(shù)學(xué)科方面的學(xué)科帶頭人。每次為一屆,屆滿進(jìn)入下一個(gè)評(píng)選程序重新進(jìn)行評(píng)選。第六條 高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持“二為”方向和“雙百”方針,理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持公正、公平、公開(kāi)的原則,著眼于加快江西文化事業(yè)繁榮和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,努力造就一批德才兼?zhèn)?、?chuàng)新能力強(qiáng)、具有省內(nèi)先進(jìn)水平的文化藝術(shù)學(xué)科專家和在全省起示范作用的文化藝術(shù)學(xué)科帶頭人,為我省文化事業(yè)繁榮和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才和智力支持。第八條 有突出的學(xué)術(shù)研究和創(chuàng)新能力,特別是應(yīng)具備解決本學(xué)科重大疑難問(wèn)題的攻關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,擁有一至二個(gè)穩(wěn)定的文化藝術(shù)科學(xué)研究方向,其研究成果在本學(xué)科本地區(qū)具有領(lǐng)先水平;能夠指導(dǎo)本學(xué)科的學(xué)術(shù)研究工作和帶動(dòng)本學(xué)科整體學(xué)術(shù)水平的提高,在本學(xué)科學(xué)術(shù)界有較高威望。第十條近五年來(lái),在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本人是第一作者的文化藝術(shù)科學(xué)研究成果(包括論文、調(diào)查報(bào)告等)三項(xiàng)以上,或在中文核心期刊或CSSCI來(lái)源核心期刊上發(fā)表本人是主要作者的文化藝術(shù)科學(xué)研究成果一項(xiàng)以上,或在省級(jí)以上正式出版社(不含港澳臺(tái))出版、本人是主要作者的學(xué)術(shù)著作(包括專著、科普讀物、教科書(shū)、工具書(shū)、學(xué)術(shù)譯著、古籍整理和注釋、音像制品、電子出版物等)一部以上。第三章 組織第十二條 江西省文化藝術(shù)學(xué)科帶頭人工作設(shè)評(píng)選工作委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“評(píng)選委員會(huì)”)。評(píng)選委員會(huì)的職責(zé)是:制訂江西省文化藝術(shù)學(xué)科帶頭人評(píng)選計(jì)劃,確定評(píng)選指導(dǎo)思想、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)選時(shí)間和評(píng)選辦法,審定江西省文化藝術(shù)學(xué)科帶頭人評(píng)選的有關(guān)規(guī)定和評(píng)選工作的有關(guān)文件;審定評(píng)選結(jié)果;聘任評(píng)審組成員。評(píng)選辦設(shè)在江西省文化廳人事教育處。第十四條 評(píng)審組由評(píng)選委員會(huì)聘任有一定權(quán)威性、代表性的專家和有關(guān)人員組成,負(fù)責(zé)文化藝術(shù)學(xué)科帶頭人的評(píng)選工作。第十六條 評(píng)選辦負(fù)責(zé)受理省直各單位、設(shè)區(qū)市文化局、高等院校及其它有關(guān)單位匯總的申報(bào)材料,不受理個(gè)人申報(bào);省直各單位、設(shè)區(qū)市文化局、高等院校及其它有關(guān)單位負(fù)責(zé)受理本單位個(gè)人的申報(bào)。第十八條 評(píng)審工作實(shí)行回避制度。第十九條 參與評(píng)審工作的人員應(yīng)堅(jiān)持公正、公平、保密的原則,不得徇私舞弊,不得對(duì)外透露討論、表決情況。自公示之日起15天內(nèi),對(duì)公示的結(jié)果有異議的,可向評(píng)選辦投訴,并由評(píng)選委員會(huì)裁決;無(wú)異議,即確定為最終結(jié)果。第二十二條 對(duì)入選的江西省文化藝術(shù)學(xué)科帶頭人的人員,將根據(jù)江西省文化藝術(shù)人才培養(yǎng)計(jì)劃安排參加培訓(xùn)或給予一定的培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)。第七章 考核與管理第二十四條 評(píng)選辦負(fù)責(zé)對(duì)江西省文化藝術(shù)學(xué)科帶頭人的考評(píng)和管理工作。第二十六條 江西省文化藝術(shù)學(xué)科帶頭人每年須向評(píng)選委員會(huì)提交工作總結(jié)和本學(xué)科發(fā)展規(guī)劃;聘任期滿,提交述職報(bào)告。第二十八條 對(duì)政治上犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤;謊報(bào)或剽竊他人成果;工作平庸等問(wèn)題的文化藝術(shù)學(xué)科帶頭人,可隨時(shí)取消其學(xué)科帶頭人資格。第三十條 參與評(píng)選工作的人員如違反工作紀(jì)律,由評(píng)選委員會(huì)根據(jù)情節(jié)予以批評(píng)或撤銷參加評(píng)選工作的資格,并建議有關(guān)單位給予批評(píng)或處分。第五篇:骨干教師學(xué)科帶頭人評(píng)選辦法肅州區(qū)骨干教師、學(xué)科帶頭人 評(píng)選、培養(yǎng)及管理辦法(試行)為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真貫徹實(shí)施“名師工程”,培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的骨干教師和學(xué)科帶頭人隊(duì)伍,充分
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