【摘要】勻速圓周運(yùn)動(dòng)一、教學(xué)任務(wù)分析勻速圓周運(yùn)動(dòng)是繼直線運(yùn)動(dòng)后學(xué)習(xí)的第一個(gè)曲線運(yùn)動(dòng),是對如何描述和研究比直線運(yùn)動(dòng)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)的拓展,是力與運(yùn)動(dòng)關(guān)系知識(shí)的進(jìn)一步延伸,也是以后學(xué)習(xí)其他更復(fù)雜曲線運(yùn)動(dòng)(平拋運(yùn)動(dòng)、單擺的簡諧振動(dòng)等)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)勻速圓周運(yùn)動(dòng)需要以勻速直線運(yùn)動(dòng)、牛頓運(yùn)動(dòng)定律等知識(shí)為基礎(chǔ)。從觀察生活與實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象入手,使學(xué)生知道物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件,歸納認(rèn)
2025-02-02 12:16
【摘要】圓周運(yùn)動(dòng)的案例分析【學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】,向心力是()、支持力和牽引力的合力【解析】選,重力和地面對汽車的支持力相平衡,向心力由指向圓心的靜摩擦力提供,故B正確,A、C、D錯(cuò)誤.,在橋的中央處()的高度關(guān)系,下列說法中正確的是()、外
2025-02-01 03:12
【摘要】圓周運(yùn)動(dòng)實(shí)例歸納回顧:向心力的來源1、勻速圓周運(yùn)動(dòng)物體受到的合外力提供思考:一般的圓周運(yùn)動(dòng),它的向心力又是由誰提供呢?2、一般的圓周運(yùn)動(dòng)沿半徑方向的力的合力提供回顧我們所見過的圓周運(yùn)動(dòng)實(shí)例一、水平面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)1、平面軌道(1)汽車在水平路面上轉(zhuǎn)彎例1
2025-01-21 00:04
【摘要】勻速圓周運(yùn)動(dòng)的案例分析離心運(yùn)動(dòng)1﹑鏈球開始做什么運(yùn)動(dòng)?2﹑鏈球離開運(yùn)動(dòng)員手以后做什么運(yùn)動(dòng)?2020年北京奧運(yùn)會(huì)期望我國的著名女鏈球運(yùn)動(dòng)員顧原在奧運(yùn)動(dòng)爭取佳績。鏈球的運(yùn)動(dòng)情況。做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,在所受合力突然消失,或者不足以提供圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力的情況下,就做逐漸遠(yuǎn)離圓心的運(yùn)動(dòng)。這種運(yùn)動(dòng)叫做
2025-01-21 10:15
【摘要】圓周運(yùn)動(dòng)的案例分析一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)知道當(dāng)物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),物體所受的合外力提供了向心力,會(huì)在具體問題中分析向心力的來源。(2)掌握運(yùn)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律,求解有關(guān)勻速圓周運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力學(xué)問題。(3)知道向心力和向心加速度的公式也適合于變速圓周運(yùn)動(dòng)。2、過程與方法(1)學(xué)生親身經(jīng)歷與實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證相結(jié)合的過程。
2025-01-18 20:17
【摘要】第一節(jié)勻速圓周運(yùn)動(dòng)快慢的描述教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)與技能:1、知道什么是勻速圓周運(yùn)動(dòng)2、理解什么是線速度、角速度和周期3、理解線速度、角速度和周期之間的關(guān)系[來源:學(xué).科.網(wǎng)]二、過程與方法:能夠勻速圓周運(yùn)動(dòng)的有關(guān)公式分析和解決有關(guān)問題。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過描述勻速圓周運(yùn)動(dòng)快慢的教學(xué),使
2025-02-11 03:16
【摘要】學(xué)案3圓周運(yùn)動(dòng)的案例分析[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.知道向心力由一個(gè)力或幾個(gè)力的合力提供,會(huì)分析具體問題中的向心力來源.2.能用勻速圓周運(yùn)動(dòng)規(guī)律分析、處理生產(chǎn)和生活中的實(shí)例.3.知道向心力、向心加速度公式也適用于變速圓周運(yùn)動(dòng),會(huì)求變速圓周運(yùn)動(dòng)中物體在特殊點(diǎn)的向心力和向心加速度.本學(xué)案欄目開關(guān)知識(shí)
2025-01-20 22:48
【摘要】第二節(jié)怎樣描述運(yùn)動(dòng)的快慢(一)題型例,第1s秒內(nèi)的位移是2m,第3s秒內(nèi)的位移是2()變速的,下列說法正確的是()2s內(nèi)的位移一定等于1s內(nèi)位移的2倍移一定等于它的路程,則兩物體在相同時(shí)間內(nèi)通過的位移相等,則兩物體在相同時(shí)
2025-02-02 06:38
【摘要】伽利略對自由落體運(yùn)動(dòng)的研究測試班級(jí)__________學(xué)號(hào)________姓名____________1.1591年,伽利略和他的兩個(gè)學(xué)生帶著兩個(gè)不同質(zhì)量的鉛球(一個(gè)是另一個(gè)重量的10倍)登上了高為,如圖2—5—1所示,自由釋放這兩個(gè)小球,結(jié)果兩個(gè)球在同一瞬間砸向地面,伽利略這個(gè)實(shí)驗(yàn)意在說明:輕、重物體下落的_________一樣(
2025-02-03 03:46
【摘要】怎樣描述圓周運(yùn)動(dòng)【學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】()度不變的運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)【解析】選B、,是一種變速運(yùn)動(dòng),A錯(cuò),B正確,C錯(cuò).勻速圓周運(yùn)動(dòng)中角速度不變,D正確.2.(2021·廈門高一檢測)光滑的水平面上固定著一個(gè)螺旋形光滑水平軌道,俯視如圖2-1-6所示.一個(gè)小球以一定速度沿軌道
2025-02-01 03:52
【摘要】怎樣描述圓周運(yùn)動(dòng)圓周運(yùn)動(dòng)快慢的比較猜想1:比較物體在一段時(shí)間內(nèi)通過的圓弧長短猜想2:比較物體在一段時(shí)間內(nèi)半徑轉(zhuǎn)過的角度大小猜想3:比較物體轉(zhuǎn)過一圈所用時(shí)間的多少猜想4:比較物體在一段時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)過的圈數(shù)ts如果物體在一段時(shí)間t內(nèi)通過的弧長s越長,那么就表示運(yùn)動(dòng)得越快線速度:表示單位時(shí)
【摘要】《運(yùn)動(dòng)的合成與分解》每課一練A一、單項(xiàng)選擇題1、如圖,在河岸上用細(xì)繩拉船,為了使船勻速靠岸,拉繩的速度必須是2、下列說法中正確的是:A.任何曲線運(yùn)動(dòng)都是變加速運(yùn)動(dòng)B.兩個(gè)勻速直線運(yùn)動(dòng)(速率不等)的合運(yùn)動(dòng)一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)[來源:學(xué)科網(wǎng)]C.
2025-02-07 01:25
【摘要】描述圓周運(yùn)動(dòng)同步測試一、選擇題,下列說法正確的是[],角速度與線速度成反比,角速度與線速度成正比,角速度與半徑成正比,線速度與半徑成反比[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][],角速度一定相等,線速度一定也相等,角速度一定也相等,線速度一定也相等針、分針和秒針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),
2025-02-04 12:58
【摘要】研究勻速圓周運(yùn)動(dòng)的規(guī)律【學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】()[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來源:Z*xx*],它的合力一定指向圓心【解析】選,物體的受力情況決定物體的運(yùn)動(dòng)情況.是因?yàn)橛邢蛐牧?物體才做圓周運(yùn)動(dòng),而不是物體做圓周運(yùn)動(dòng)才產(chǎn)生向心力,故A錯(cuò)誤;向心力與速度方向始終垂直,對物體不做功,不改變物體速度大小
【摘要】走近運(yùn)動(dòng)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.認(rèn)識(shí)建立質(zhì)點(diǎn)模型的意義和方法,能根據(jù)具體情況將物體簡化為質(zhì)點(diǎn)。知道它是一種科學(xué)的抽象,知道科學(xué)抽象是一種普遍的研究方法.2.理解參考系的選取在物理中的作用,會(huì)根據(jù)實(shí)際情況選定參考系。3.認(rèn)識(shí)一維直線坐標(biāo)系,掌握坐標(biāo)系的簡單應(yīng)用.[來源:]過程與方法1.體會(huì)物理模型在
2025-01-23 02:35