北師大版九下車輪為什么做成圓形word導(dǎo)學(xué)案2篇-在線瀏覽

【摘要】車輪為什么做成圓形學(xué)習(xí)目標(biāo):經(jīng)歷形成圓的概念的過程，經(jīng)歷探索點(diǎn)與圓位置關(guān)系的過程；理解圓的概念，理解點(diǎn)與圓的位置關(guān)系．學(xué)習(xí)重點(diǎn):[圓及其有關(guān)概念，點(diǎn)與圓的位置關(guān)系．學(xué)習(xí)難點(diǎn):[用集合的觀念描述圓．學(xué)習(xí)方法:指導(dǎo)探索法.學(xué)習(xí)過程:一、例題講解：【例1】如圖，Rt△ABC的兩條直角邊BC

2025-02-03 21:21

車輪為什么做成圓形(1)-在線瀏覽

【摘要】車輪為什么要做成圓形?車輪能否做成三角形、正方形？圓形車輪為什么平穩(wěn)?OBAC(1)如圖，A、B表示車輪邊緣上的兩點(diǎn)，O表示車輪的軸心，A、O之間的距離與B、O之間的距離有什么關(guān)系？圓形車輪為什么平穩(wěn)?OBAC（2）C是表示車輪邊緣上的任意一點(diǎn)，

2025-01-27 15:45

31車輪為什么做成圓形-在線瀏覽

【摘要】第1課時(shí)§車輪為什么做成圓形教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷形成圓的概念和點(diǎn)與圓的位置關(guān)系的過程2、理解圓的概念和點(diǎn)與圓的位置關(guān)系教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：點(diǎn)與圓的位置關(guān)系難點(diǎn)：點(diǎn)與圓的位置關(guān)系教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、從學(xué)生原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)提出問題與三角形、四邊形一樣，圓也是我們常見的

2025-02-01 07:01

九年級(jí)數(shù)學(xué)車輪為什么做成圓形-在線瀏覽

【摘要】靈寶市二中裴斌鑫學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道圓的有關(guān)定義，及表示方法；2、掌握點(diǎn)和圓的位置關(guān)系；3、會(huì)根據(jù)要求畫出圖形。預(yù)習(xí)提示：閱讀課本相關(guān)內(nèi)容，注意下列問題：1、車輪為什么做成圓形？車輪能否做成正方形或長(zhǎng)方形？2、什么是圓？確定圓的要素是什么？3、點(diǎn)與圓的位置關(guān)系有哪幾種？如何確定？硬幣人民

2025-01-09 17:58

九年級(jí)數(shù)學(xué)車輪為什么做成圓形-在線瀏覽

【摘要】車輪為什么要做成圓形?車輪能否做成三角形、正方形？圓形車輪為什么平穩(wěn)?OBAC(1)如圖，A、B表示車輪邊緣上的兩點(diǎn)，O表示車輪的軸心，A、O之間的距離與B、O之間的距離有什么關(guān)系？圓形車輪為什么平穩(wěn)?OBAC（2）C是表示車輪邊緣上的任意一點(diǎn)，

2025-01-15 18:25

167;31車輪為什么做成圓形教案九年級(jí)-在線瀏覽

【摘要】69第三章圓§車輪為什么做成圓形學(xué)習(xí)目標(biāo):經(jīng)歷形成圓的概念的過程，經(jīng)歷探索點(diǎn)與圓位置關(guān)系的過程；理解圓的概念，理解點(diǎn)與圓的位置關(guān)系．學(xué)習(xí)重點(diǎn):圓及其有關(guān)概念，點(diǎn)與圓的位置關(guān)系．學(xué)習(xí)難點(diǎn):用集合的觀念描述圓．學(xué)習(xí)方法:指導(dǎo)探索法.學(xué)習(xí)過程:一、例題講解：【例1】

2024-12-12 06:09

北師大版九年級(jí)下31車輪為什么是圓的-在線瀏覽

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道圓的有關(guān)定義，及表示方法；2、掌握點(diǎn)和圓的位置關(guān)系；3、會(huì)根據(jù)要求畫出圖形。硬幣人民幣美圓英鎊圓圓一石激起千層浪奧運(yùn)五環(huán)福建土樓樂在其中小憩片刻祥子?一、創(chuàng)設(shè)情境引入新課車輪為什么做成圓形?探求新知車輪做

2025-02-02 00:23

示范教案3．1車輪為什么做成圓形第1課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】第三章圓§3．1車輪為什么做成圓形課時(shí)安排1課時(shí)從容說課“圓”是現(xiàn)實(shí)世界中常見的圖形，是初中幾何的最后一章，從整個(gè)初中幾何的學(xué)習(xí)來看，它屬于“提高階段”．在知識(shí)方面，不僅需要學(xué)好本章的知識(shí)．而且還需要能綜合運(yùn)用前面學(xué)過的知識(shí)，在數(shù)學(xué)能力方面，不僅要掌握好以前學(xué)習(xí)過的折疊、平移、旋轉(zhuǎn)、推理證明等方法，

2025-02-07 11:52

北師大版數(shù)學(xué)九上為什么是0618之一-在線瀏覽

【摘要】bab:a=?你知道黃金比為什么是?你能為一個(gè)矩形花園提供多種設(shè)計(jì)方案嗎?你能根據(jù)商品的銷售利潤(rùn)作出一定決策嗎?與一次方程和分式方程一樣,一元二次方程也是刻畫現(xiàn)實(shí)的有效數(shù)學(xué)模型5xxxx（8－2x）8試一試花邊有多寬一塊四周鑲有寬度相等的花邊的地毯如下圖，它

2025-02-10 14:26

31車輪為什么是圓的-在線瀏覽

【摘要】圓白銀十中李再義認(rèn)真聽一聽，主持人的話與什么圖形有關(guān)提出問題：“為什么是圓滿而不是矩滿、方滿或者其他的滿呢？”“預(yù)祝大會(huì)圓滿成功！”可見我們中國人對(duì)“圓”字的喜愛程度之深，簡(jiǎn)直可以說是鐘愛了.那么，圓究竟在我們的生活中充當(dāng)著一個(gè)什么樣的角色呢？

2025-01-24 01:25

北師大版三下什么是面積之一-在線瀏覽

【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)圖形面積的含義。的過程，體驗(yàn)比較策略的多樣性，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)?！懊幻?、“比一比”、“擺一擺”等多種操作活動(dòng)理解面積的含義，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。學(xué)習(xí)園地摸一摸物體的面,有什么感覺?學(xué)習(xí)園地平的面曲的面學(xué)習(xí)園

2025-01-14 00:04

北師大版九上25為什么是0618(3)-在線瀏覽

【摘要】1北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(下)》課首北師大?九年級(jí)《數(shù)學(xué)(上)》22知識(shí)回顧五角形是一個(gè)特殊的幾何圖形，它有五個(gè)黃金分割點(diǎn)。如圖中F、G、H、I、J五個(gè)點(diǎn)都是黃金分割點(diǎn)。其中F、G是線段BE的兩個(gè)黃金分割點(diǎn)。那么黃金分割

2025-02-02 02:42

北師大版數(shù)學(xué)八下為什么它們平行-在線瀏覽

【摘要】北師大版八年級(jí)下冊(cè)（第六章）:人們?cè)陂L(zhǎng)期實(shí)踐中總結(jié)出來的，并作為判定其他命題真假的根據(jù).:用推理的方法得到的真命題.:除公理外，一個(gè)命題的正確性需要經(jīng)過推理，才能作出判斷，這個(gè)推理的過程叫做證明.公理：兩條直線被第三條直線所截，如果同位角相等，那么這兩條直線平行。簡(jiǎn)單說成：同位角相等，兩

2025-02-02 08:14

北師大版九下結(jié)識(shí)拋物線之一-在線瀏覽

【摘要】北京頤和園十七孔橋燦爛的夜光噴泉絢麗的天邊彩虹水中歡跳的海豚空中綻放的煙花絢麗的天邊彩虹水中歡跳的海豚空中綻放的煙花溫故知新，學(xué)前準(zhǔn)備1．我們已經(jīng)學(xué)過哪些函數(shù)？研究函數(shù)問題的一般程序是怎樣的？2．一次函數(shù)、反比例函數(shù)的圖象各是怎樣的圖形？你會(huì)用描點(diǎn)法畫二次函數(shù)y=x2的圖象嗎？

2025-02-10 14:39

北師大版八下為什么它們平行之三-在線瀏覽

【摘要】溫故知新：如圖，直線AB、CD被直線EF所截，圖中哪些角是同位角？哪些角是內(nèi)錯(cuò)角？哪些角是同旁內(nèi)角？ABCDEFGH公理：兩條直線被第三條直線所截，如果同位角相等，那么這兩條直線平行.ABCDEFGH簡(jiǎn)單說成：同位角相等，兩直

2025-02-10 14:35

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