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16731車輪為什么做成圓形教案九年級-在線瀏覽

2024-12-12 06:09本頁面
  

【正文】 DOE 是等邊三角形;( 2)如圖 3314,若∠ A=60176。 EO2. 二、課外練習: ⊙O 的弦 AB等于半徑,那么弦 AB所對的圓周角一定是( ). ( A) 30176。 ( C) 30176。 ( D) )60176。 ,以 BC為直徑作圓交 AC于 E,若 BC=12,AB=12 ,則 的度數(shù)為( ). ( A) 60176。 ( C) 100176。 如圖,△ ABC是 ⊙O 的內(nèi)接等邊三角形, D是 AB上一點, AB與 CD交于 E點,則圖中 60176。 ,則 ∠A 的度數(shù)為( ) ( A) 70176。 ( C) 60176。 圓內(nèi)接三角形三個內(nèi)角所對的弧長為 3:4:5,那么這個三角形內(nèi)角的度數(shù)分別為 __________. 如圖, AB是 ⊙O 的直徑, CD⊥AB 于 D, AD=9cm, DB=4cm,求 CD和 AC的長. 84 已知:如圖, △ABC 是 ⊙O 的內(nèi)接三角形, ⊙O 的直 徑 BD交 AC于 E, AF⊥BD 于 F,延長 AF交 BC于 G.求證: 85 167。 AC+ BC AC+ BP ,則∠ AOD= . 6.如圖 5,⊙ O直徑 MN⊥ AB于 P,∠ BMN=30176。則∠ BOD= . 8.如圖 7, A、 B、 C是⊙ O上三點,∠ BAC的平分線 AM交 BC于點 D,交⊙ O于點 M.若∠ BAC=60176。則∠ CBM= ,∠ AMB= . 9.⊙ O中,若弦 AB長 2 2 cm,弦心距為 2 cm,則此弦所對的圓周角等于 . 10.如圖 8,⊙ O中,兩條弦 AB⊥ BC, AB=6, BC=8,求⊙ O的半徑. 11.如圖 9, AB是⊙ O的直徑, FB交⊙ O于點 G, FD⊥ AB,垂足為 D, FD交 AG于 E.求證: EF EG. 12.如圖, AB是半圓的直徑, AC 為弦, OD⊥ AB,交 AC 于點 D,垂足為 O,⊙ O的半徑為 4, OD=3,求 CD的長. 13.如圖,⊙ O的弦 AD⊥ BC,垂足為 E,∠ BAD=∠α,∠ CAD=∠β,且 sinα =53 , cosβ =31 , AC=2,求( 1) EC的長;( 2) AD的長. 14.如圖,在圓內(nèi)接△ ABC中, AB=AC, D是 BC 邊上一點. 88 ( 1)求證: AB2=AD 確定圓的條件 學(xué)習目標 : 通過經(jīng)歷不在同一直線上的三個點確定一個圓的探索,了解不在同一直線上的三個點確定一個圓,掌握過不在同一直線上的三個點作圓的方法,了解三角形的外接圓、三角形的外心,圓的內(nèi)接三角形的概念,進一步體會解決數(shù)學(xué)問題的策略. 學(xué)習重點 : 1.定理:不在同一直線上的三個點確定一個圓.定理中“不在同一直線”這個條件不可忽略,“確定”一詞應(yīng)理解為“有且只有” . 2.通過三角形各頂點的圓叫做三角形的外接圓,外接圓的圓心為三角形 的外心,這個三角形叫圓的內(nèi)接三角形.只要三角形確定,那么它的外心和外接圓半徑也隨之確定了. 學(xué)習難點 : 分析作圓的方法,實質(zhì)是設(shè)法找圓心.過已知點作圓的問題,就是對圓心和半徑的探討. 學(xué)習方法 : 教師指導(dǎo)學(xué)生自主探索交流法 . 學(xué)習過程 : 一、舉例: 【例 1】 下面四個命題中真命題的個數(shù)是( ) ①經(jīng)過三點一定可以做圓; ②任意一個三角形一定有一個外接圓,而且只有一個外接圓; ③任意一個圓一定有一個內(nèi)接三角形,而且只有一個內(nèi)接三角形; ④三角形的外心到三角形三個頂點的距離相等. A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個 【例 2】 在△ ABC中, BC=24cm,外心 O到 BC的距離為 6cm,求△ ABC的外接圓半徑. 【例 3】 如圖,點 A、 B、 C表示三個村莊,現(xiàn)要建一座深水井泵站,向三個村莊分別送水,為使三條輸水管線長度相同,水泵站應(yīng)建在何處?請畫出圖,并說明理由. 90 【例 4】 閱讀下面材料:對于平面圖形 A,如果存在一個圓,使圖形 A上的任意一點到圓心的距離都不大于這個圓的半徑,則稱圖形 A被這個圓所覆蓋. 如圖 345中的三角形被 一個圓所覆蓋,圖 346中的四邊形被兩個圓所覆蓋. 回答下列問題: ( 1)邊長為 1cm的正方形被一個半徑為 r的圓所覆蓋, r的最小值是 cm. ( 2)邊長為 1cm的等邊三角形被一個半徑為 r的圓所覆蓋, r的最小值是 cm. ( 3)邊長為 2cm, 1cm的矩形被兩個半徑都為 r的圖所覆蓋, r的最小值是 cm,這兩個圓的圓心距是 cm. 【例 5】 已知 Rt△ ABC的兩直角邊為 a和 b,且 a, b是方程 x2- 3x+ 1=0的兩根,求Rt△ ABC的外接圓面積. 【例 6】 如圖,有一個圓形 鐵片,用圓規(guī)和直尺將它分成面積相等的兩部分. 二、隨堂練習 一、填空題 1.經(jīng)過平面上一點可以畫 個圓;經(jīng)過平面上兩點 A、 B可以作 個圓,這些圓的圓心在 . 2.經(jīng)過平面上不在同一直線上的三點可以作 個圓. 3.銳角三角形的外心在 ;直角三角形的外心在 ;鈍角三角形的外心在 . 二、選擇題 4.下列說法正確的是( ) A.三點確定一個圓 B.三角形有且只有一個外接圓 C.四邊 形都有一個外接圓 D.圓有且只有一個內(nèi)接三角形 5.下列命題中的假命題是( ) A.三角形的外心到三角形各頂點的距離相等 91 B.三角形的外心到三角形三邊的距離相等 C.三角形的外心一定在三角形一邊的中垂線上 D.三角形任意兩邊的中垂線的交點,是這個三角形的外心 6.下列圖形一定有外接圓的是( ) A.三角形 B.平行四邊形 C.梯形 D.菱形 三、課后練習 1.下列說法正確的是( ) A.過一點 A的圓的圓心可以是平面上任意點 B.過兩點 A、 B的圓的圓心在一條直 線上 C.過三點 A、 B、 C的圓的圓心有且只有一點 D.過四點 A、 B、 C、 D的圓不存在 2.已知 a、 b、 c是△ ABC三邊長,外接圓的圓心在△ ABC一條邊上的是( ) A. a=15, b=12, c=1 B. a=5, b=12, c=12 C. a=5, b=12, c=13 D. a=5, b=12, c=14 3.一個三角形的外心在其內(nèi)部,則這個三角形是( ) A.任意三角形 B.直角三角形 C.銳角三角形 D.鈍角三角形 4.在 Rt△ ABC中,∠ C=90176。 AB=6,則其外心與垂心的距離為 . 16.外心不在三角形的外部,這三角形的形狀是 . 17.銳角△ ABC中,當∠ A逐漸增大時,其外心向 邊移動,∠ A=90176。 直線和圓的位置關(guān)系(第一課時) 學(xué)習目標 : 經(jīng)歷探索直線和圓位置關(guān)系的過程,理解直線與圓有相交、相切、相離三種位置關(guān)系,了解切線的概念,探索切線與過切點的直徑之間的關(guān)系。 AC=3cm, BC=4cm,以 C為圓心, r為半徑的圓與 AB有何位置關(guān)系?( 1) r=2cm;( 2) r=2. 4cm( 3) r=3cm. 【例 2】已知:如圖,△ ABC中,內(nèi)切圓 I和邊 BC、 CA、 AB分別相切于點 D、 E、 F,若∠ FDE=70176。方向,向正西方向航行 20海里到達 B處,測得 A在其西北方向.如果該艦繼續(xù)航行,是否有觸礁的危險?請說明理由.(提示 2 =1. 414,3 =1. 732) 二、課內(nèi)練習: 1.下列直線是圓的切線的是( ) A.與圓有公共點的直線 B.到圓心的距離等于半 徑的直線 C.到圓心距離大于半徑的直線 D.到圓心的距離小于半徑的直線 2.⊙ O的半徑為 R,直線ι和⊙ O有公共點,若圓心到直線ι的距離是 d,則 d與 R的大小關(guān)系是( ) A. d> R B. d< R C. d≥ R D. d≤ R 3.當直線和圓有惟一公共點時,直線和圓的位置關(guān)系是 ,圓心到直線的距離d與圓的半徑 r之間的關(guān)系為 . 4.已知⊙ O的直徑為 6, P為直線ι上一點, OP=3,那么直線與⊙ O的位置關(guān)系 5.已知圓的直徑為 13cm,圓心到直線ι的距離為 6cm,那么直線ι和這個圓的公共點的個數(shù)是 . 三、練習: 1.圓的一條弦與直徑相交成 300角,且分直徑長 1cm 和 5cm 兩段,則這條弦的弦心距為 _______ ,弦長 _______ 。 95 3.如圖 2, AB 是⊙ O的直徑, BC切⊙ O 于 B, CD 切⊙ O 于 D,交 BA的延長線于 E,若 BC= 6, EB=8,則 EA= 。 5.如圖 4,已知 AB 是⊙ O 的直徑, BC 是和⊙ O 相切于點 B 的切線,⊙ O 的弦 AD 平行于 OC,若 OA= 2,且 AD+OC=6,則 CD=______________。 7.如圖 6,△ ABC 的三邊 AB、 BC、 CA分別切⊙ O 于 D、 E、 F, AB=7, AC=5, AD=2,則 BC=_______。 圖 5 圖 6 圖 7 9.如果圓心 O 到直線 l的距離等于半徑 R,則直線 l與圓的位置關(guān)系是( ) ( A)相交 ( B)相切 ( C)相離 ( D)相切或相交 10.如圖,⊙ O 的外切梯形 ABCD 中,若 AD∥ BC,那么 ∠ DOC 的度數(shù)為( ) A、 700 B、 900 C、 600 D、 450 11.如圖, PA 為⊙ O的切線, A為切點,割線 PBC過圓心 O,∠ ACP=300, OC=1cm,則 PA 的長為( ) ( A) 2 cm ( B) 3 cm ( C) 2cm ( D) 3cm 12.如圖, PA 切⊙ O 于點 A, PBC 是⊙ O 的割線,如果PB=2, PC= 8,那么 PA 的長為( ) ( A) 2 ( B) 4 ( C) 6 ( D) 32 13.如圖,已知 A、 B、 C 三點在⊙ O 上,且∠ AOB= 1000,則∠ ACB 的度數(shù)為( ) ( A) 2020 ( B) 1000 ( C) 600 ( D) 500 14.已知:如圖, AB、 AC 分別切⊙ O 于 B、 C, D是⊙ O上一點,∠ D=400,則∠ A的度數(shù)等于 ( ) ( A) 1400 ( B) 1200 ( C) 1000 ( D) 800 AEOFD CBAEOFDC B 96 15.如圖,直線 MN 切⊙ O 于 A, AB 是⊙ O的弦,∠ MAB 的平分線交⊙ O 于 C,連結(jié)CB 并延長交 MN 于 N,如果 AN=6, NB=4,那么弦 AB 的長是 ( ) ( A)215 ( B) 3 ( C) 5 ( D)310 16.⊙ O 是△ ABC 的內(nèi)切圓,∠ ACB=900,∠ BOC=1050, BC=20cm, 則 AC=( ) ( A) 20cm (B) 20 3 (C)40cm (D) 15cm 三、如圖,已知: P 為⊙ O 外一點,過 P 作⊙ O 的兩條割線,分別交⊙ O 于 A、 B 和 C, D,且 AB 是⊙ O 的直徑,弧 AC=弧 DC,連結(jié) BD, AC, OC。 97 167。 AC=5, BC=12,⊙ O的半徑為 3. ( 1)當圓心 O與 C重合時,⊙ O與 AB的位置關(guān)系怎樣? ( 2)若點 O沿 CA移動時,當 OC為多少時?⊙ C與 AB 相切? 98 【例 4】 如圖,直角梯形 ABCD中,∠ A=
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