【正文】 （論文）時間 年 月 II 畢 業(yè) 設 計 （ 論 文 ） 主 要 內(nèi) 容 概 述 本文主要介紹了基于 WEB 的在線考試的開發(fā)意義、開發(fā)環(huán)境及開發(fā)過程。這個系統(tǒng)大體可以分為三個大的部分：試題管理、試卷生成、網(wǎng)絡考試。 論文一共分為 7章：第一章引言，介 紹了題庫管理系統(tǒng)的開發(fā)意義及目標，系統(tǒng)的設計前提是為了提高老師的教學質(zhì)量，減輕老師的工作負擔，為學生提供一種新的學習途徑。第三章是系統(tǒng)的需求分析，包括系統(tǒng)需要解決的主要問題，系統(tǒng)應該具備的主要功能和系統(tǒng)的運行環(huán)境。第五章是系統(tǒng)的詳細設計，對 后臺管理模塊進行詳細設計，包括用戶管理，試卷管理，題庫管理，成績管理。第七章是結(jié)論，介紹了在線考試系統(tǒng)的優(yōu)勢，還簡述了軟件開發(fā)的發(fā)展前景。它運用方便、操作簡單，效率很高，現(xiàn)階段雖只實現(xiàn)了試卷的客觀題部分以及簡單的主觀題型，但已具有試題（卷）錄入、修改和查詢，以及進行在線考試等重要功能，也就是說實現(xiàn)了真正的無紙化考試，滿足任何授權的考生隨時隨地考試并迅速獲得成績，并給出其詳細的 成績分析與試卷評估，前臺主要用于考生登錄系統(tǒng)、在線考試、查詢成績以及修改個人資料等；后臺主要用于管理員對考生信息、課程信息、考題信息和考生成績信息、智能出卷等進行管理。 關鍵詞 ： 考試系統(tǒng) B/S 模式 網(wǎng)絡 ASP 應用 1 引言 概述 現(xiàn)階段，學校與社會上的各種考試大都采用傳統(tǒng)的考試方式，在此方式下，組織一次考試至少要經(jīng)過五個步驟，即人工出卷、考生考試、人工閱卷、成績評估 和試卷分析。 隨著計算機技術的高速發(fā)展，如今的教育模式也正在發(fā)生變革。隨著 Inter的迅速發(fā)展和普及，建立在其上的遠程教育成為現(xiàn)代教育技術未來發(fā)展方向之一。其中的網(wǎng)絡考試部分大大的拓展了考試的靈活性，考試可以在不同的地方進行；而且系統(tǒng)還支持自動評分，且無任何人為因素，避免誤判及人情分的可能。又能使考試公正、客觀和合理，更有利于現(xiàn)代教學 2 課題的背景及意義 在高等教育飛速發(fā)展的今天，各高校的招生人數(shù)和規(guī)模在不斷擴大。許多教師現(xiàn)在承擔著以往幾倍的教 學工作，在實驗、批改作業(yè)、課堂教學等環(huán)節(jié)上都是疲于奔命。在考試這個環(huán)節(jié)上也存在以下問題： （ 1）、手工閱卷的主觀失誤增多 面對成百上千份相同的考卷，教師在批改試卷的過程中也會由于疲勞而產(chǎn)生厭煩情緒，使得試卷的評閱出現(xiàn)較多的錯誤。 （ 3）、成績反饋慢 學生在考試結(jié)束后想盡快知道考試成績，而目前的狀況是，學生需要耐心等待。主要是指一般的管理員用戶不僅可以輕松地向題庫添加、修改和查詢試題（卷），而且還可以自動新增科目并建立相應的數(shù)據(jù)表；它還允許用戶根據(jù)自己的需求，從現(xiàn)有的試題庫中靈活地抽取各類試題，以組建適合于自身所需的試卷。考生通過瀏覽器進行有效的身份驗證登錄后，輸入正確的選擇試卷信息，并在規(guī)定的時間內(nèi)進行答題，當達到規(guī)定的時間后，系統(tǒng)將自動予以提交。 系統(tǒng)為教師和學生提供了一個功能強大的平臺，通過這個平臺，教師可以根據(jù)實際教學狀況來組成相應的試題和試卷，學生可以對課程進行有效的復習。 2 系統(tǒng)開發(fā)相關技術 架構 在線考試系統(tǒng)的開發(fā)當中我們將使用 B/S 架構。它是隨著Inter 技術的興起，對 C/S 結(jié)構的一種變化或者改進的結(jié)構。相對于 C/S 結(jié)構屬于“胖”客戶端，需要在使用者電腦上安裝相應的操作軟件來說， B/S 結(jié)構是屬于一種“瘦”客戶端，大多數(shù)或主要的業(yè)務邏輯都存在服務器端，因此， B/S 結(jié)構的系統(tǒng)不需要安裝客戶端軟件，它運行在客戶端的瀏覽器之上，系統(tǒng)升級或維護時只需更新服務器端軟件即可，這樣就大大簡化了客戶端電腦載荷，減輕了系統(tǒng)維護與 3 升級的成本和工作量，降低了用戶的總體成本（ TCO）。 B/S 結(jié)構最大的優(yōu)點就是可以在任何地方進行操作而不用安裝任何專門的軟件。系統(tǒng)的擴展性非常容易，只要能上網(wǎng)，再由系統(tǒng)管理員分配一個用戶名和密碼，就可以使用了。其缺點 B/S 架構在圖形的表現(xiàn)能力上以及運行的速度上弱于 CS 架構。由于 B/S架構依賴瀏覽器，而瀏覽器的版本繁多 ，很多瀏覽器核心架構差別也很大，導致對于網(wǎng)頁的兼容性有很大影響。 系統(tǒng)開發(fā)語言 ASP 是 Microsoft Active Server Pages 的簡稱，即動態(tài)服務器頁面。服務器端解釋執(zhí)行，結(jié)果自動生成符合 HTML 語言的主頁去響應用戶的請求。 ASP 本身并不是一種腳本語言，它只是提供了一種使鑲嵌在HTML頁面中的腳本程序得以運行的環(huán)境。 ASP 程序中可以包含純文本、 HTML 標記以及腳本命令。 ASP 中的命令和 Ccript 語句都是由服務器來解釋執(zhí)行的。 ASP 通過后綴名為 .asp 的 ASP 文件來實現(xiàn)，一個 .asp 文件相當于一個可執(zhí)行文件，因此必須放在 Web 服務器上有可執(zhí)行權限的目錄下。ASP讀出相應 .asp文件，解釋并執(zhí)行命令，動態(tài)生成一個 HTML頁面回轉(zhuǎn) Web Server，然后 Web Server再把結(jié)果發(fā)送給瀏覽器。通過 ASP 內(nèi)置的對象，服務器組件（ Server Component）可以完成非常復雜的任務，而且用戶還可以自己開發(fā)利用別人的服務組件完 成專門的任務， ASP 比較網(wǎng)關及服務器擴展模式有著以下優(yōu)點： （ 1）完全與 HTML 文件融合在一起； （ 2）容易創(chuàng)建，不需要其它編譯、鏈接程序； 4 （ 3）面向?qū)ο蟮牟⑼ㄟ^ Activex Server 對象可擴展。是 asp 動態(tài)網(wǎng)頁 默認的 編程語言 ，配合 asp 內(nèi)建對象和 ADO 對象，用戶很快就能掌握訪問數(shù)據(jù)庫的 asp 動態(tài)網(wǎng)頁開發(fā)技術。在 Windows 操作系統(tǒng) 中，VBScript 可以在 Windows Script Host 的范圍內(nèi)運行。 VBS 和 WSF 文件完全是文字式的，它們只能通過少數(shù)幾種對話窗口與用戶通訊。在 WSF、 HTA和 CHM 文件中 VBScript和 JavaScript的程序碼可以任意混合。 CHM 文件是一種在線幫助，用戶可以使用專門的 編輯程序 將 HTML 程序編輯 為 CHM 網(wǎng)頁中的 VBS 可以用來指揮客戶方的網(wǎng)頁 瀏覽器 （瀏覽器執(zhí)行 VBS 程序）。至今為止 VBS 在客戶方面未能占優(yōu)勢，因為它只獲得 Microsoft Inter Explorer 的支 持（ Mozilla Suite 可以通過裝置一個外掛來支持 VBS）。在Inter Explorer 中 VBS 和 JavaScript 使用同樣的權限，它們只能有限地使用 Windows 操作系統(tǒng) 中的對象。在這里 VBS 的程序碼直接嵌入到 HTML 頁內(nèi)，這樣的網(wǎng)頁以 ASP 結(jié)尾。這樣 服務器 可以進行數(shù)據(jù)庫聞訊并將其結(jié)果放到 HTML 網(wǎng)頁中。使用 ASP 可以讀取 Access 數(shù)據(jù)庫。 Access 20xx 是一種關系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)軟件，它是 Microsoft 公司推出的辦公自動化系列軟件 Office 20xx 的組件之 一，其主要特點如下： （ 1）完善地管理各種數(shù)據(jù)庫對象，具有強大的數(shù)據(jù)組織、用戶管理、安全檢查等功能。 （ 3）可以方便地生成各種數(shù)據(jù)對象，利用存儲的數(shù)據(jù)建立窗體和報表，可視性好。 （ 5）能夠利用 Web 檢索和發(fā)布數(shù)據(jù)，實現(xiàn)與 Inter 的連接。 Microsoft Office Access 是微軟把數(shù)據(jù)庫引擎的圖形用戶界面和軟件開發(fā)工具結(jié)合在一起的一個數(shù)據(jù)庫管 理系統(tǒng)。Microsoft Access Basic 提供了一個豐富的開發(fā)環(huán)境。 3 系統(tǒng)需求分析 系統(tǒng)需要解決的主要問題 因為考試是面向特定的某些對象的，所以考 生 進入系統(tǒng) 前 應該進行身份驗證， 驗證通過后，考生才能進入考試系統(tǒng)，便可以開始在線答題。另外，系統(tǒng)還應該對考試時間進行控制， 考生可以提前交卷， 時間到了 系統(tǒng)會自動 交卷。此外，用戶還應能進行遠程注冊 ，管理員 能夠方便、快捷的對在線考試系統(tǒng) 進行 管理。 所以系統(tǒng)要分成兩個界面：一個界面用于管理員登錄，主要負責進行用戶基本資料、題庫、試卷、成績的管理以及查詢等；另外一個界面用于普通用戶登錄，主要負責在線考試、查詢考試成績。 用戶登錄：用戶可以登錄考試系統(tǒng)，然后進行 考試。 用戶信息的管理：管理員可以增刪改用戶。 試題庫管理：對單選題、多選題、判斷題三種題型試題庫的管理，使試題的增刪、編輯更為簡便。 在線考試：系統(tǒng)嚴格控制整個考試過程，實行時間的監(jiān)控與權限的控制，考生需要在限定的考試時間內(nèi)交卷。 成績查閱：考生考完以后，管理員能對所有紀錄進行查詢和管理，考生再次登錄后，可以查看考生成績。 系統(tǒng)運行環(huán)境 基于 web 的在線考試系統(tǒng)是基于 ASP 開發(fā)的一套網(wǎng)絡考試系統(tǒng)， 我們要選擇 MS 的操作系統(tǒng)， Windows 98 以上就可以，然后就是搭建個人 WEB 服務器（ Personnel Web Serice）。前臺管理分為學生注冊，學生登錄登錄，考試和成績查詢模塊。題庫管理分為瀏覽、刪除、添加和修改題目。具體功能結(jié)構如圖 41 所示。 在線考試系統(tǒng) 前臺管理 后臺管理 學生注冊 學生登錄 考試 題庫管理 成績管理 修改題目 刪除題目 添加題目 瀏覽題目 用戶管理 學生管理 教師管理 試卷管理 管理員管理 班級管理 成績查詢 8 圖 42 ER 圖 根據(jù)前面所作的需求分析本系統(tǒng)的實體及其屬性如下： 學生 （姓名，密碼，性別，學號，專業(yè)，班級，出生日期） 管理員（姓名，密碼） 試卷 （考試名稱，考試時間，試卷總分，題型數(shù)量，題型分值，題型說明，單選題，多選題，判斷題） 邏輯結(jié)構設計 本次開發(fā)的數(shù)據(jù)庫包 括 4 方面： 1. 題庫數(shù)據(jù)：包括了單選題、多選題和判斷題 3 種類型題目。 2. 管理員、學生資料信息數(shù)據(jù)：包括姓名、密碼、性別、班級和學號等基本數(shù)據(jù)。 4. 考試題型數(shù)據(jù)：包括考題數(shù)據(jù)，每題分數(shù)等基礎數(shù)據(jù)。安裝 Access 20xx，打開并新建一個數(shù)據(jù)庫，將其命名為 數(shù)據(jù)庫中包含的數(shù)據(jù)表及其相應功能如表 1 所示。這是基于以下兩點：在某些不支持中文的系統(tǒng)中，字段名稱含有中文的數(shù)據(jù)庫將不能夠被識別，這樣數(shù)據(jù)庫就不 能夠使用，從而使數(shù)據(jù)庫的可移植性下降；即使是在支持中文的 Windows 操作系統(tǒng)中，在某些情況下中文字段也有可能會不能識別，或者不能很好地識別。在已創(chuàng)建的 Access 20xx 數(shù)據(jù)庫 中，右擊“表”創(chuàng)建一個表，名為 Admin。其中， ID 字段作為該表的主關鍵字（ primary key）， id 標識為“是”，標識種子為“ 1”，標識增量為“ 1”。 表 2 admin 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 說明 Id 自動編號 編號 Username 文本 管理員姓名 Password 文本 管理員密碼 LastLoginIP 文本 上次登錄 IP 地址 LastLoginTime 日期 /時間 上次登錄時間 （ 2） 用戶信息表 用戶信息表主要用于存放學生類用戶的基本信息。其中， ID 字段作為主關鍵字， id（試題編號）標識為“是”，標識種子為“ 1”，標識增量為“ 1”。 10 表 3 yonghu 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 說明 Id 自動編號 編號 y_num 文本 學生學號 y_name 文本 學生姓名 y_pass 文本 學生密碼 y_sex 文本 學生性別 y_class 文本 學生班級 y_poc 文本 學生專業(yè) y_age 文本 學生年齡 y_qx 文本 學生權限 （ 3） 考試班級表 考試班級表用于存放考試的各個班級信息的。其中， ID 字段作為主關鍵字， id（編號）標識為“是”，標識種子為“ 1”，標識增量為“ 1”。包括 id、題目內(nèi)容 （ Topic） 、選項（ A、 B、 C、 D）和正確答案（ Right） 七個字段。單選題表如表 5 所示： 表 5 Choice 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 說明 Id 自動編號 編號 Topic 備注 題目內(nèi)容 A 備注 A 選項 B 備注 B 選項 C 備注 C 選項 D 備注 D 選項