20xx年七年級數學期末復習計劃-在線瀏覽
2024-10-09 13:27本頁面
【正文】 習目標：針對全班的學習程度，初步把復習目標定為盡力提高全班學生學習成績。及時“總結歸納”的策略，對于一個知識環(huán)節(jié)或相聯(lián)系的知識點，要及時進行歸納與總結，讓學生系統(tǒng)掌握知識，提高能力。按章節(jié)串講一遍：按全書的章節(jié)從前到后再認真解釋一遍，在第一輪學習中，沒有注視到的，和在學習練習中發(fā)現問題的知識環(huán)節(jié)要仔細地講一篇，讓學生形成更細的更準確的知識點。必要時要學生做好筆記。對于一些優(yōu)生要給予較為有難度的練習，而對于一般的學生重點還是基礎性的習題，做到“分層對應”，有針對性地復習。對于一些難以掌握的知識點或一些掌握不好的學生要反復訓練，直至掌握為止。采用個別輔導的形式，對一些有難點的學習進行特殊的訓練，特殊的要求，并把難點歸類分析，形成習題進行強化性的復習。系統(tǒng)強化：主要是通過考試的形式來強化和鞏固已學的知識點，整合全章的內容，全面系統(tǒng)地整合知識點，以上級考試文件為準繩，把握新課標，全面考查學生的知識水平，在測試中發(fā)現問題要重點進行講解與訓練。使學生在最短的時間內有效提高學習成績。二、復習策略“先分后總”的復習策略，先按章復習，后匯總復習；“邊學邊練”的策略，在復習知識的同時，緊緊抓住練這個環(huán)節(jié)；“環(huán)節(jié)檢測”的策略，每復習一個環(huán)節(jié)，就檢測一次，發(fā)現問題及時解決；“仿真模擬”的復習策略，在總復習中，進行幾次仿真測試，來發(fā)現問題，并及時解決問題，促進學生學習質量的提高。三、復習方法 按單元復習基礎知識 / 歸類復習/ 綜合復習四、復習內容及復習時間安排第5章：相交線與平行線。1819第7章：平面直角坐標系。2324第9章：不等式與不等式組。27綜合測試：304五、輔導名單三班：呂云杰、周成龍、鄭諾、周心如、張銳、劉欣雨、付秋靜四班：陳首丞、趙劍鋒、趙林海、涂瑩瑩、艾厚生、豈子坤、周永微、第三篇：七年級數學期末復習計劃七年級數學期末復習計劃2013——2014學年第一學期通過復習使學生對本學期知識有一個系統(tǒng)的了解，對知識的形成過程理解得更清楚。并結合學生實際水平，做到“節(jié)節(jié)清、段段清”。一、學生情況分析：本學期所學知識：代數：有理數的有關概念，有理數的運算，整式的加減，一元一次方程的解法及其應用，幾何：直線公理，線段公理，角。部分后進生由于學習基礎差跟不上，提高數學成績有一定難度,需要教師進行督促。二、預定目標：為了更好的檢驗自己的教學質量，提高學生水平，特制定如下目標：及格率、優(yōu)秀率、平均分均進入前十名。增加“同頭備課”，制定好復習計劃，合理安排時間，科學安排復習內容，改進復習方法和手段，精講精練，調動學生學習的主動性和積極性，充分發(fā)揮老師的主導作用和學生的主體作用。對優(yōu)秀學生提出高標準，嚴要求，增
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