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學(xué)區(qū)精細(xì)化管理方案--修訂-在線瀏覽

2024-10-08 23:32本頁面
  

【正文】 ,盡力抓好各自分管的工作,要堅持深入一線,管好一個方面的工作、包好一個年級組、抓好一個教研組、做好一日的常規(guī)管理、教好一門課程,確保學(xué)校各項制度、崗位目標(biāo)責(zé)任制全方位落實。一要嚴(yán)格開齊開足上好國家課程,創(chuàng)造條件開設(shè)地方課程和校本課程,尤其重視音、體、美、實驗及信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)。三是嚴(yán)格控制作業(yè)留量,科學(xué)設(shè)計作業(yè)內(nèi)容,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。五是充分使用好“兩基”國檢中配備的各類儀器及設(shè)施器材,使其真正發(fā)揮作用。七是規(guī)范和加強收費管理,堅決制止亂收費、亂罰款及變相收費行為的發(fā)生。(2)建立由校長主管,主管教學(xué)的副校長具體負(fù)責(zé),教導(dǎo)處具課題研究,指導(dǎo)一名青年教師;每名教師每期幫扶一名學(xué)困生和一名貧困生。(8)開展教學(xué)開放周活動。(9)進一步規(guī)范體育、音樂課教學(xué)。(1)加強師德建設(shè)。嚴(yán)禁在職教師亂辦班、亂罰款、亂訂教輔資料;嚴(yán)禁教職工歧視、侮辱、變相體罰學(xué)生;進一步弘揚為人師表、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的良好風(fēng)氣,樹立和維護人民教師的光輝形象。各學(xué)校要建立科學(xué)、合理、公正的教師評價機制,嚴(yán)格控制考試成績在績效考核中所占的比例,完善有利于實施素質(zhì)教育的教師績效考核、聘任制考核辦法,充分調(diào)動和激發(fā)廣大教師的工作熱情。(4)堅持課程育人,把德育教育滲透于各門功課的教學(xué)之中,滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的各方面;堅持家校聯(lián)系制度,定期進行家訪、召開家長會(期中、期末各1次),建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的立體育人網(wǎng)絡(luò)。(6)繼續(xù)堅持請進法制副校長、法制輔導(dǎo)員給學(xué)生立足實際進行法制宣傳教育,增強學(xué)生法制觀念。(8)加強體育藝術(shù)教育。積極舉辦各類專項體育比賽,本學(xué)期在中心小學(xué)召開一次春季運動會,爭取全體師0路和對策,增強工作的針對性。為確?!熬?xì)化管理質(zhì)量提升年”活動成效,建立提升質(zhì)量的長效機制,各校要不斷總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,改進不足,修訂完善各類制度,既立足當(dāng)前,又著眼長遠(yuǎn),為學(xué)校工作可持續(xù)發(fā)展奠基??偨Y(jié)報告著重總結(jié)通過活動查找到什么問題、提出了什么思路、采取了什么措施、建立完善了哪些制度、解決了哪些問題、取得了哪些成效。六、工作要求(一)加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實。各學(xué)校也要成立相應(yīng)機構(gòu),把此項活動納入績效考核之中,確?!熬?xì)化管理質(zhì)量提升年”活動取得實效。精細(xì)化管理工作涉及各學(xué)校的每個崗位和每個教職工,要開展好這項活動,必須充分調(diào)動和發(fā)揮廣大干部職工的積極性,形成人人主動參與,個個創(chuàng)先爭優(yōu)的良好局面。通過開展活動,集中解決影響和制約“精細(xì)化管理質(zhì)量提升”的突出矛盾和關(guān)鍵問題以及平時工作中的薄弱環(huán)節(jié)。(四)廣泛宣傳,營造氛圍。要從學(xué)生的基本文明行為和養(yǎng)成教育抓起,要把管理的每個細(xì)節(jié)落實到每個教師和學(xué)生身上,做到處處有人管,事事有人抓。校園布局合理,做到綠化、美化、凈化、教育化、人文化;教育教學(xué)、消防安全、師生生活設(shè)施齊全。教職工敬業(yè)愛崗,教書育人,為人師表,無私奉獻(xiàn)。三、具體內(nèi)容學(xué)校行政管理學(xué)校制定學(xué)期計劃,明確學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、管理措施,要求嚴(yán)密、細(xì)致、具體可行,做到職責(zé)分明、制度完善。使學(xué)校運行穩(wěn)健,同時能在群眾中起到模范帶頭作用。教育管理德育工作要有時代性、針對性和實效性。著重從學(xué)生良好的行為習(xí)慣、讀書習(xí)慣、生活習(xí)慣、安全防范、品德習(xí)慣的培養(yǎng)中提高學(xué)生綜合素質(zhì)。在安全方面,要強化安全責(zé)任意識和教育教學(xué)活動中的安全管理。利用國旗下講話、晨會對學(xué)生進行安全教育。平時利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、展板等多種途徑開展安全教育活動。成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,制定學(xué)校安全工作預(yù)案、重大、突發(fā)事件匯報制度和預(yù)案,把學(xué)生的生命安全和身體健康放在第一重要的位置來予以保證。做到班班有特色、人人有特長,促進學(xué)生身心全面發(fā)展。規(guī)范教學(xué)流程,通過制度與考核規(guī)范學(xué)校教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期進行民主測評,意見征集活動。學(xué)校充分發(fā)揮工會、教代會的民主監(jiān)督和參政議政職能,堅持校務(wù)分開制度和每學(xué)期對干部隊伍民主測評制度,在發(fā)揮教職工主人翁意識的同時增強干部隊伍的勤政廉政自覺性。建立保持共產(chǎn)黨員先進性教育的長效機制。使用回收制度,加強過程管理,各項維修、建設(shè)等工作。制定每月學(xué)校安全檢查制度,檢查學(xué)校電路、電器、教學(xué)用房、體育器材等設(shè)施、設(shè)備,及時消除安全隱患。門衛(wèi)對進出人員要進行登記。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)管理規(guī)范》、及學(xué)校精細(xì)化管理實施意見精神,制定本校工作實施方案,提高全校師生對精細(xì)化管理的認(rèn)識。各部門全面落實工作實施方案,進一步修訂有關(guān)制度,全面進行教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。學(xué)校要求各部門都要明確工作要求,細(xì)化工作目標(biāo),制定具體工作方案,層層把關(guān),認(rèn)真抓好落實。第三階段,督查整改創(chuàng)優(yōu)階段。對精細(xì)化管理工作中做得好的部門進行表揚,對存在的問題進行分析,提出整改措施,限期整改。繼續(xù)落實精細(xì)化管理,建立并完善長效精細(xì)化工作機制,組織考評,進行專項總結(jié),推動學(xué)校精細(xì)化管理工作的深入開展。實施塊狀管理,以評估與決策中心、安全與質(zhì)量中心、服務(wù)和保障中心為主線,管理責(zé)任具體化、管理任務(wù)明確化,各部門制定本部門工作精細(xì)化管理實施細(xì)則。各部門定期進行檢查與考核,制定各部門考核方案,把工作的業(yè)績與獎懲掛鉤,激勵學(xué)校管理人員積極工作,教師積極進取,形成工作合力。一、倒班人員將從新調(diào)整,以保證設(shè)備維護的質(zhì)量和效率。三、為提高個人的業(yè)務(wù)水平和技術(shù)能力,激勵個人學(xué)習(xí)的興趣,每月將進行一次技術(shù)比拼來激勵員工和恒定個人當(dāng)月的基礎(chǔ)工資。四、基礎(chǔ)工資按五級分配,甲級乙級獎 丙級不獎不罰 丁級次丁級罰將在原基礎(chǔ)工資的基礎(chǔ)上進行二次調(diào)整。:(1)班長被發(fā)現(xiàn)早退一次考核100元,當(dāng)月工資下調(diào)2%3%(2)發(fā)現(xiàn)早退一次考核50元,班長連代30元,當(dāng)月工資下調(diào)2%3%。(4)需要換班或請假的必須先請示班長,班長同意后在相上請示逐級請示,請假考核當(dāng)班全部工資。:績效工資(分出勤率 技術(shù)能力)加基礎(chǔ)工資(分 勞動紀(jì)律 工作積極性責(zé)任感),每日如果巡檢不到 。(地面衛(wèi)生 工具的擺放等)白班的成員每天打掃一次輪換打掃,由白班班長監(jiān)督如沒有無故打掃每次考核10元,倒班的每班打掃干凈交班必須交接清楚,如沒交接清楚每次考核接班班長10元,如無故沒有打掃的發(fā)現(xiàn)一次考核當(dāng)班班長10元,倒班的班組在下夜班前需把值班室門口和配電室北部衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,如發(fā)現(xiàn)沒有打掃的考核當(dāng)班班長10元。,回到值班室要把工具入庫擺放整齊如不履行發(fā)現(xiàn)亂擺亂放得每次考核10元。 乙 丙 丁 次丁五個級別,工資按五級每月進行分配甲級乙級獎 丙級不獎不罰 丁級次丁級罰。,并必須和下班交接,交接不清的,按情況進行考核。一、指導(dǎo)思想在上級教育有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持“以德立校,依法治校,一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)思路,增強“質(zhì)量立校、管理強校、文化興?!币庾R,以精細(xì)化管理為學(xué)校發(fā)展的主題,促進學(xué)校教育教學(xué)管理邁上科學(xué)、規(guī)范與可持續(xù)的發(fā)展之路,提升教育、教學(xué)、服務(wù)等方面的質(zhì)量和水平,深化和豐富學(xué)校管理的內(nèi)涵,
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