【正文】 ，盡力抓好各自分管的工作，要堅持深入一線，管好一個方面的工作、包好一個年級組、抓好一個教研組、做好一日的常規(guī)管理、教好一門課程，確保學校各項制度、崗位目標責任制全方位落實。一要嚴格開齊開足上好國家課程，創(chuàng)造條件開設地方課程和校本課程，尤其重視音、體、美、實驗及信息技術等學科的教學。三是嚴格控制作業(yè)留量，科學設計作業(yè)內容，切實減輕學生過重課業(yè)負擔。五是充分使用好“兩基”國檢中配備的各類儀器及設施器材，使其真正發(fā)揮作用。七是規(guī)范和加強收費管理，堅決制止亂收費、亂罰款及變相收費行為的發(fā)生。（2）建立由校長主管，主管教學的副校長具體負責，教導處具課題研究，指導一名青年教師；每名教師每期幫扶一名學困生和一名貧困生。（8）開展教學開放周活動。（9）進一步規(guī)范體育、音樂課教學。（1）加強師德建設。嚴禁在職教師亂辦班、亂罰款、亂訂教輔資料；嚴禁教職工歧視、侮辱、變相體罰學生；進一步弘揚為人師表、愛崗敬業(yè)、熱愛學生的良好風氣，樹立和維護人民教師的光輝形象。各學校要建立科學、合理、公正的教師評價機制，嚴格控制考試成績在績效考核中所占的比例，完善有利于實施素質教育的教師績效考核、聘任制考核辦法，充分調動和激發(fā)廣大教師的工作熱情。（4）堅持課程育人，把德育教育滲透于各門功課的教學之中，滲透于教育教學的各個環(huán)節(jié)，貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育的各方面；堅持家校聯(lián)系制度，定期進行家訪、召開家長會（期中、期末各1次），建立學校、家庭、社會三結合的立體育人網絡。（6）繼續(xù)堅持請進法制副校長、法制輔導員給學生立足實際進行法制宣傳教育，增強學生法制觀念。（8）加強體育藝術教育。積極舉辦各類專項體育比賽，本學期在中心小學召開一次春季運動會，爭取全體師0路和對策，增強工作的針對性。為確?！熬毣芾碣|量提升年”活動成效，建立提升質量的長效機制，各校要不斷總結經驗，發(fā)揚成績，改進不足，修訂完善各類制度，既立足當前，又著眼長遠，為學校工作可持續(xù)發(fā)展奠基?？偨Y報告著重總結通過活動查找到什么問題、提出了什么思路、采取了什么措施、建立完善了哪些制度、解決了哪些問題、取得了哪些成效。六、工作要求（一）加強領導，狠抓落實。各學校也要成立相應機構，把此項活動納入績效考核之中，確保“精細化管理質量提升年”活動取得實效。精細化管理工作涉及各學校的每個崗位和每個教職工，要開展好這項活動，必須充分調動和發(fā)揮廣大干部職工的積極性，形成人人主動參與，個個創(chuàng)先爭優(yōu)的良好局面。通過開展活動，集中解決影響和制約“精細化管理質量提升”的突出矛盾和關鍵問題以及平時工作中的薄弱環(huán)節(jié)。（四）廣泛宣傳，營造氛圍。要從學生的基本文明行為和養(yǎng)成教育抓起，要把管理的每個細節(jié)落實到每個教師和學生身上，做到處處有人管，事事有人抓。校園布局合理，做到綠化、美化、凈化、教育化、人文化；教育教學、消防安全、師生生活設施齊全。教職工敬業(yè)愛崗，教書育人，為人師表，無私奉獻。三、具體內容學校行政管理學校制定學期計劃，明確學校辦學理念、辦學宗旨、辦學目標、管理措施，要求嚴密、細致、具體可行，做到職責分明、制度完善。使學校運行穩(wěn)健，同時能在群眾中起到模范帶頭作用。教育管理德育工作要有時代性、針對性和實效性。著重從學生良好的行為習慣、讀書習慣、生活習慣、安全防范、品德習慣的培養(yǎng)中提高學生綜合素質。在安全方面，要強化安全責任意識和教育教學活動中的安全管理。利用國旗下講話、晨會對學生進行安全教育。平時利用黑板報、紅領巾廣播站、展板等多種途徑開展安全教育活動。成立學校安全領導小組，明確分工，制定學校安全工作預案、重大、突發(fā)事件匯報制度和預案，把學生的生命安全和身體健康放在第一重要的位置來予以保證。做到班班有特色、人人有特長，促進學生身心全面發(fā)展。規(guī)范教學流程，通過制度與考核規(guī)范學校教學秩序，提高教學質量。每學期進行民主測評，意見征集活動。學校充分發(fā)揮工會、教代會的民主監(jiān)督和參政議政職能，堅持校務分開制度和每學期對干部隊伍民主測評制度，在發(fā)揮教職工主人翁意識的同時增強干部隊伍的勤政廉政自覺性。建立保持共產黨員先進性教育的長效機制。使用回收制度，加強過程管理，各項維修、建設等工作。制定每月學校安全檢查制度，檢查學校電路、電器、教學用房、體育器材等設施、設備，及時消除安全隱患。門衛(wèi)對進出人員要進行登記。組織全體教師認真學習《中小學管理規(guī)范》、及學校精細化管理實施意見精神，制定本校工作實施方案，提高全校師生對精細化管理的認識。各部門全面落實工作實施方案，進一步修訂有關制度，全面進行教風、學風、校風建設。學校要求各部門都要明確工作要求，細化工作目標，制定具體工作方案，層層把關，認真抓好落實。第三階段，督查整改創(chuàng)優(yōu)階段。對精細化管理工作中做得好的部門進行表揚，對存在的問題進行分析，提出整改措施，限期整改。繼續(xù)落實精細化管理，建立并完善長效精細化工作機制，組織考評，進行專項總結，推動學校精細化管理工作的深入開展。實施塊狀管理，以評估與決策中心、安全與質量中心、服務和保障中心為主線，管理責任具體化、管理任務明確化，各部門制定本部門工作精細化管理實施細則。各部門定期進行檢查與考核，制定各部門考核方案，把工作的業(yè)績與獎懲掛鉤，激勵學校管理人員積極工作，教師積極進取，形成工作合力。一、倒班人員將從新調整，以保證設備維護的質量和效率。三、為提高個人的業(yè)務水平和技術能力，激勵個人學習的興趣，每月將進行一次技術比拼來激勵員工和恒定個人當月的基礎工資。四、基礎工資按五級分配，甲級乙級獎 丙級不獎不罰 丁級次丁級罰將在原基礎工資的基礎上進行二次調整。：（1）班長被發(fā)現(xiàn)早退一次考核100元，當月工資下調2%3%（2）發(fā)現(xiàn)早退一次考核50元，班長連代30元,當月工資下調2%3%。（4）需要換班或請假的必須先請示班長，班長同意后在相上請示逐級請示，請假考核當班全部工資。：績效工資（分出勤率 技術能力）加基礎工資（分 勞動紀律 工作積極性責任感），每日如果巡檢不到 。（地面衛(wèi)生 工具的擺放等）白班的成員每天打掃一次輪換打掃，由白班班長監(jiān)督如沒有無故打掃每次考核10元，倒班的每班打掃干凈交班必須交接清楚，如沒交接清楚每次考核接班班長10元，如無故沒有打掃的發(fā)現(xiàn)一次考核當班班長10元，倒班的班組在下夜班前需把值班室門口和配電室北部衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，如發(fā)現(xiàn)沒有打掃的考核當班班長10元。，回到值班室要把工具入庫擺放整齊如不履行發(fā)現(xiàn)亂擺亂放得每次考核10元。 乙 丙 丁 次丁五個級別，工資按五級每月進行分配甲級乙級獎 丙級不獎不罰 丁級次丁級罰。，并必須和下班交接，交接不清的，按情況進行考核。一、指導思想在上級教育有關部門的正確領導下，以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，堅持“以德立校，依法治校，一切為了學生發(fā)展”的辦學思路，增強“質量立校、管理強校、文化興校”意識，以精細化管理為學校發(fā)展的主題，促進學校教育教學管理邁上科學、規(guī)范與可持續(xù)的發(fā)展之路，提升教育、教學、服務等方面的質量和水平，深化和豐富學校管理的內涵，