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正文內(nèi)容

大班角色游戲——自助餐廳4-在線瀏覽

2024-10-08 23:25本頁面
  

【正文】 —粉色)引導(dǎo)幼兒扮演自己魔法師的角色,進(jìn)行光明之戰(zhàn)的游戲,帶領(lǐng)幼兒們一起與黑暗作斗爭(zhēng)。老師在適當(dāng)時(shí)候喊一聲“大家快逃”,然后接著暗示幼兒們要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能的到勝利。讓幼兒自己做簡(jiǎn)單的感想總結(jié),老師在總結(jié)。(小朋友們,擁有魔法的我們是不是應(yīng)該幫助其他需要幫助的小朋友呢?幼兒:........我們除了幫助其他小朋友還可以幫助誰?幼兒:.......)活動(dòng)總結(jié):活動(dòng)反思:第三篇:大班角色游戲教案 教案大班角色游戲教案活動(dòng)目標(biāo):能夠明確自己所扮演角色的職責(zé),并能監(jiān)守崗位;能夠使用禮貌用語,較安靜地游戲;活動(dòng)內(nèi)容:娃娃家、醫(yī)院、理發(fā)店、菜場(chǎng)、銀行、公共汽車、超市活動(dòng)過程:一、引導(dǎo)語小朋友,今天我們又要來玩娃娃家了,你們高不高興啊?上次我們?cè)谕嫱尥藜业挠螒虻臅r(shí)候啊,李子恒小朋友玩得可棒拉,他啊,本來是娃娃家的爺爺,可是后來他看到醫(yī)院的醫(yī)生不夠了,那是因?yàn)獒t(yī)院的小朋友跑掉了,所以他就自己到了醫(yī)院,幫助病人看病。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)幼兒主動(dòng)幫助需要幫助的人。活動(dòng)準(zhǔn)備: 大范例(要學(xué)的新字詞用紅色的筆寫)字卡以及字義圖片 錄音機(jī) 磁帶 幼兒用書及人手一支鉛筆 自制 神秘袋(里面放一些幼兒喜歡的禮物和字卡)活動(dòng)過程:一、開始部分復(fù)習(xí)已學(xué)過的字詞(游戲 神秘袋)師: 神秘袋真奇妙,里面的東西要不要? 幼:要(老師用手從口袋里摸出東西,吸引小朋友,交替摸出字卡,以達(dá)到復(fù)習(xí)已學(xué)的字詞目的)二、基本部分欣賞兒歌,引入課題。出示大范例,學(xué)習(xí)兒歌。A、出示體現(xiàn)能冬天的圖片,請(qǐng)幼兒說出圖的特征,引出“冬天”。(用同樣能幫助幼兒邊理解邊學(xué)習(xí)字詞的方法不學(xué)習(xí)其它字詞)學(xué)文檔僅供參考一個(gè)字詞用磁鐵貼好于黑板上。游戲: 小猴小猴真愛玩。三、結(jié)束部分:老師小結(jié)第四篇:幼兒大班角色游戲[推薦]幼兒大班角色游戲《小醫(yī)院》滑曉倩運(yùn)城市臨猗縣楚侯鄉(xiāng)中心校【游戲主題由來】通過一次談話活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)孩子們最近對(duì)藥的種類產(chǎn)生了興趣,還模仿藥劑師學(xué)著包起藥來,看著自己包好的“藥”整齊的放在盒子里特別自豪。大家一下來了興致,所以我們選擇了“醫(yī)院”這個(gè)游戲。二、能遷移生活中關(guān)于醫(yī)院的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),與同伴合作創(chuàng)設(shè)醫(yī)院的環(huán)境。四、合理擺放、愛護(hù)材料,創(chuàng)造性的使用材料。六、對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)充滿敬佩的感情,體驗(yàn)醫(yī)生和護(hù)士工作的辛苦。二、生病時(shí)懂得要醫(yī)院看病,了解看病的基本程序:掛號(hào)看病取藥。【游戲準(zhǔn)備】經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:在談話活動(dòng)中引發(fā)幼兒關(guān)于看病的生活經(jīng)驗(yàn),了解醫(yī)院工作人員的職責(zé)。物質(zhì)準(zhǔn)備:在醫(yī)院投放病歷卡、聽診器、針筒、藥品等環(huán)境創(chuàng)設(shè):創(chuàng)設(shè)醫(yī)院的環(huán)境【游戲過程】一、教師出示聽診器和針筒和病歷卡,引出游戲,激發(fā)幼兒參
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