【正文】 去和未來(lái)式 有大陸架和沙漠 有人的生命?? 我手握一滴水 就是握著一個(gè)世界但一個(gè)小小的意外，比如一個(gè)趔趄 足以丟失這一切請(qǐng)根據(jù)閱讀全詩(shī)后的感悟和聯(lián)想寫(xiě)一篇文章。十七、重慶卷： 這是一個(gè)發(fā)生在肉類(lèi)加工廠的故事。突然，門(mén)被打開(kāi)了。事后有人問(wèn)保安：“你為什么會(huì)想起打開(kāi)這道門(mén)？這不是你日常工作的一部分?。　?保安說(shuō)：“我在這家企業(yè)工作了35年。” “今天，他進(jìn)門(mén)時(shí)跟我說(shuō)過(guò)‘你好’，但一直沒(méi)有聽(tīng)到他跟我說(shuō)‘明天見(jiàn)’。我知道他還沒(méi)有跟我道別，我想他應(yīng)該還在這棟建筑的某個(gè)地方，所以我開(kāi)始尋找并找到了他?！款}目從破題立意上難度不大，關(guān)于“選擇”“放棄”“有舍才有得”之類(lèi)的文題，相信考生之前或多或少都會(huì)有所接觸。也就是說(shuō)：考生究竟是簡(jiǎn)單地就選擇談選擇，寫(xiě)一些類(lèi)似于政治教科書(shū)似的常識(shí)大道理，還是真正能夠以小見(jiàn)大，真正看到“選擇”或“放棄”對(duì)于社會(huì)、歷史、文化或生命、精神、心靈的意義或價(jià)值。新課標(biāo)卷：【船主讓漆工給船涂漆。過(guò)了不久，船主給漆工送了一大筆錢(qián)。船主說(shuō)“這是感謝補(bǔ)漏洞的錢(qián)?！贝髡f(shuō)：“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我知道他們回不來(lái)了。如果考生糾結(jié)于小小的漏洞與船難事故，或者無(wú)心幫忙得到豐厚財(cái)富，肯定就偏題了，應(yīng)該關(guān)注涂漆工補(bǔ)漏洞這一事件本身，探討這一行為背后的意義與對(duì)為人處世的借鑒。此外，如果考生糾結(jié)于為什么船主在有船出航前不知道是哪條船出航這樣的技術(shù)性問(wèn)題，我認(rèn)為他應(yīng)該是個(gè)管理人才，只是作文的分?jǐn)?shù)不會(huì)太過(guò)樂(lè)觀??北京卷： 上海卷：【人們對(duì)自己心靈中閃過(guò)的微光，往往會(huì)將它舍棄，只因?yàn)檫@是自己的東西?！窟@個(gè)題目最直觀的破題點(diǎn)就是“一般人和天才的不同之處”，可以提煉出“珍惜自己的微光不要輕棄”，文章展開(kāi)時(shí)可以倚仗“我的微光是些什么”、“如何珍惜”等等構(gòu)造提綱；此外如果想另辟蹊徑，還可以去談“一般人和天才沒(méi)什么不同”，因?yàn)槲覀兩砩系奈⒐舛际且粯拥?。就我看，“心靈中閃過(guò)的微光”可以是感情、靈感、沖動(dòng)乃至于一剎那的頓悟等，而舍棄，可以具體為放過(guò)了靈感、埋沒(méi)了情感、打消了沖動(dòng)、遺忘了頓悟。四川卷：【關(guān)于水的詩(shī)歌材料，從象征意義，人生意義對(duì)一滴水進(jìn)行了闡釋?zhuān)罂忌鷩@“水”為話題展開(kāi)作文。這題相當(dāng)常規(guī)，角度有如下幾個(gè)：1，借助古往今來(lái)與水有關(guān)的成語(yǔ)或者哲理名言展開(kāi)；2，把一滴水與個(gè)人相結(jié)合，談到人的人生意義和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)；3，和自然界水循環(huán)結(jié)合，從一滴水的不同形態(tài)展開(kāi)。明白了道理，如何應(yīng)用到自己的生活中去，是本篇文章真正應(yīng)該凸顯的主旨。題目很大，需要落地：憂什么？愛(ài)什么？切忌憂與愛(ài)的對(duì)象大而空。關(guān)系型作文最關(guān)鍵的，就是不能舍棄一方，單寫(xiě)一方。反之亦然。比如，如果觀點(diǎn)是“重愛(ài)貶憂”（讓我想到最近當(dāng)評(píng)委的一個(gè)辯題：愛(ài)國(guó)主義應(yīng)該強(qiáng)調(diào)自豪感還是危機(jī)感），也要在寫(xiě)“愛(ài)”重要的同時(shí)寫(xiě)“憂”的問(wèn)題，切忌扔到一方。最后，如果我們略微較真一點(diǎn)的話：為什么這個(gè)題目把“憂”放在了前面，把“愛(ài)”放在后面？由“憂”及“愛(ài)”是一種什么樣的關(guān)系？這樣一種關(guān)系能夠作用于哪些方面？除了比較容易想到的“憂國(guó)憂民”到“愛(ài)國(guó)主義”之外，“憂”到“愛(ài)”是否也是一種感情認(rèn)知的通式？簡(jiǎn)言之，這個(gè)題目伸縮性很強(qiáng)，很驗(yàn)功力?！薄扛鶕?jù)以上材料寫(xiě)一篇800字的作文。寫(xiě)法上，如果結(jié)合“行萬(wàn)里路”的實(shí)際路程，會(huì)讓文章呈現(xiàn)出豐富的層次感，整體顯得較立體?？上У氖牵@種對(duì)于人生多維度的思考，在這個(gè)題目里都只能描述為“路程”，某種意義上說(shuō)，遭到扁化，變得單一?！读_拉快跑》化用到這個(gè)題目中的可能性不大。圖片的內(nèi)容為一只伸出的手，四句話分別是：伸出是溫暖的服務(wù)，攤開(kāi)是放飛的想象，張開(kāi)是創(chuàng)造的力量，捧起是收獲的希望。圖片中攤開(kāi)的手被從四個(gè)角度展開(kāi)解讀，那么四者選一相對(duì)而言比較穩(wěn)妥，四個(gè)角度也都中規(guī)中矩，伸出雙手是援助他人或貢獻(xiàn)力量，放飛的是想象也是希望，張開(kāi)手是打破條框自由創(chuàng)造，最后則是捧起收獲。大家只需要從形式上加以創(chuàng)新即可，在立意上無(wú)需可以求新。根據(jù)以上材料寫(xiě)一篇作文。就這個(gè)題目來(lái)說(shuō)，表面平淡，暗藏玄機(jī)。不過(guò)，由于題目材料的對(duì)象是一位“音樂(lè)家”或“藝術(shù)家”，這實(shí)際上給打開(kāi)作文空間提供了無(wú)限的可能，在上述簡(jiǎn)單母題之下，考生完全可以藉此談對(duì)于藝術(shù)的深入理解，這比簡(jiǎn)單的價(jià)值判斷深刻得多?！课恼伦髡呤侵男撵`雞湯作家劉繼榮，題目出法則很像北京過(guò)去的材料作文，屬于材料后面附觀點(diǎn)的那種，只不過(guò)由于博文選擇得太水，直接拉低了題目的檔次。這樣一個(gè)中規(guī)中矩的題目，令浙江今年無(wú)任何特色可言。生活中有很多這樣的小事情體現(xiàn)大道理?！刻旖蚪衲甑母呖甲魑念}仙氣十足。論難度，這個(gè)題目甚至高于2010年?yáng)|城一模被無(wú)數(shù)人詬病的“凍魚(yú)”，比我自己03年參考高考時(shí)“感情親疏與對(duì)事物的認(rèn)知”還要荒唐過(guò)分。就現(xiàn)有的情況而言，我只能說(shuō)：如果哪位考生有幸對(duì)禪感興趣，或者至少看過(guò)蔡志忠漫畫(huà)《六祖壇經(jīng)》和《禪說(shuō)》，在這個(gè)題目上會(huì)占大便宜。其實(shí)，天津一貫喜歡以小見(jiàn)大，比如“總有一句話在嘴邊”，包括去年的“鏡子”，其實(shí)都是這個(gè)路數(shù)。魚(yú)現(xiàn)在大概是作文考生最討厭的動(dòng)物了吧?廣東卷：【閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。居里夫人在寫(xiě)給外甥女涵娜的信上：“你寫(xiě)信對(duì)我說(shuō)，你愿意生在一世紀(jì)以前....。我以為，人們?cè)诿恳粋€(gè)時(shí)期都可以過(guò)有趣而有用的生活?！繌V東題目出得不錯(cuò)，兼具文化意蘊(yùn)、生活體驗(yàn)、時(shí)代精神和個(gè)人情懷等多種升華可能性。想解答這個(gè)問(wèn)題，需要站在個(gè)人和歷史多個(gè)著眼點(diǎn)進(jìn)行考察，展現(xiàn)個(gè)人眼界和胸懷。除了寫(xiě)“我想生活在哪個(gè)時(shí)代”，側(cè)重于在選擇時(shí)代這一點(diǎn)上展開(kāi)之外，也可以選擇展開(kāi)“我將如何生活”這個(gè)角度。山東卷：【材料作文：“我輩既以擔(dān)當(dāng)中國(guó)改革發(fā)展為己任，雖石爛?？荩松砩写?，此心不死。精神貫注，猛力向前，應(yīng)付世界進(jìn)步之潮流，合乎善長(zhǎng)惡消之天理，則終有最后成功之一日?！可綎|卷抬出了孫中山老師名言，由于信息不全，只有材料沒(méi)有寫(xiě)作要求，不太好說(shuō)命題側(cè)重點(diǎn)是在哪里，不過(guò)僅就材料本身，可概述為“革命成功不能缺少的N大因素”，推而廣之即是“做事成功不能缺少的N大因素”，如果命題人不是想讓考生就“中國(guó)改革”這不可言說(shuō)的話題寫(xiě)篇古代策論的話??而“成功的幾大要素”，就材料中提到的要點(diǎn)，首先“我愿平東海身沉心不改”以天下為己任雖死不回，不要灰心喪志，不能畏難縮步，全力以赴，還要知天下大勢(shì)、合人情天理，則事情才會(huì)成功。江西卷：【今年江西高考語(yǔ)文大作文是要求考生圍繞“你不要想著你沒(méi)有擁有什么，而要想著你擁有什么”、“你不要想著你現(xiàn)在擁有什么，而要想著你沒(méi)有擁有什么”兩個(gè)主題，選擇展開(kāi)議論，寫(xiě)一篇700字左右的議論文?？梢栽谧魑闹袀?cè)重一點(diǎn)做主要展開(kāi)，也可以二者平衡尋找其辯證關(guān)系。下班前，一名工人進(jìn)入冷庫(kù)檢查，冷庫(kù)門(mén)突然關(guān)上，他被困在了里面，并在死亡邊緣掙扎了5個(gè)小時(shí)。事后有人問(wèn)保安：“你為什么會(huì)想起打開(kāi)這扇門(mén)，這不是你日常工作的一部分?。　北０舱f(shuō)：“我在這家企業(yè)工作了35年，每天數(shù)以百計(jì)的工人從我面前進(jìn)進(jìn)出出，他是唯一一個(gè)每天早上向我問(wèn)好并下午跟我道別的人?！薄拔颐刻於荚诘却摹愫谩汀魈煲?jiàn)’，我知道他還沒(méi)有跟我道別，我想他應(yīng)該還在這棟建筑的某個(gè)地方，所以我開(kāi)始尋找并找到了他。從門(mén)衛(wèi)的角度，可以寫(xiě)“善于觀察日常、善于思考”，這也恰恰是高考作文需要考生做到的事——從日常小事中提煉大道理；除此之外，還可以從“人情味”這個(gè)角度來(lái)提煉，因這個(gè)人是向門(mén)衛(wèi)打招呼的唯一一人，頗可以從“拯救冷漠生活中唯一的溫暖”的角度來(lái)概括門(mén)衛(wèi)的行為。“勿以善小而不為”，同樣可以大做文章。安徽卷：【材料題，一個(gè)梯子豎在那里，有人在梯子上留了一張紙條，上面寫(xiě)著：梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放，請(qǐng)考生根據(jù)這段材料寫(xiě)一篇作文。不打無(wú)準(zhǔn)備之仗的考生占便宜了。然而，本來(lái)“說(shuō)到與做到”也不算什么了不起的題目，更關(guān)鍵的是，紙條上“不用的時(shí)候”可以理解歧義：萬(wàn)一梯子還用呢？不放倒梯子其實(shí)有著充分的合法性?，F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，交流方式越來(lái)越多，一些方式正在消失。繼去年《舊書(shū)》之后，今年的題目其實(shí)是更直白地提出了科學(xué)技術(shù)與人文傳統(tǒng)之間的二元關(guān)系，科技的信徒自然可以支持這種以舊換新的新老更替，而懷戀傳統(tǒng)的人也可以去感嘆往日文化底蘊(yùn)在現(xiàn)代社會(huì)的無(wú)以為繼。此外，更好的辦法是把科技和人文結(jié)合起來(lái)談。若能談到這個(gè)深度，那么文章已相當(dāng)了得。21世紀(jì)是大變革的世紀(jì)，我們正目睹很多事物的出生和消亡，因此，如何把握“往日傳統(tǒng)與當(dāng)今時(shí)代”之間的關(guān)系也是考生可以親身體會(huì)到的升華方向，比如北京二模提到的網(wǎng)絡(luò)書(shū)店與實(shí)體書(shū)店，比如去年題目指向曾被熱議的電子書(shū)與紙書(shū)等。個(gè)人以為，湖北依然出了今年高考最好的題目。這才是高考作文應(yīng)該考的題目。（60分）2010年9月12日，北京一家體育彩票專(zhuān)賣(mài)店的業(yè)主為某彩民墊資購(gòu)買(mǎi)了一張1024元的復(fù)式足球彩票，第二天他得知這張彩票中了533萬(wàn)元大獎(jiǎng)，在第一時(shí)間給購(gòu)買(mǎi)者打電話，并把中獎(jiǎng)彩票交給買(mǎi)主。有人據(jù)此在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)計(jì)了一項(xiàng)調(diào)查：“假如你墊資代買(mǎi)的中了500萬(wàn)元大獎(jiǎng)的彩票在你手里，你怎么做？”調(diào)查引來(lái)16萬(wàn)人次的點(diǎn)擊，結(jié)果表示，%的人選擇“通過(guò)協(xié)商協(xié)議兩家對(duì)半分”；%的人選擇“把500萬(wàn)元留給自己”；%的人選擇“把500萬(wàn)元給對(duì)方”；%的人沒(méi)做選擇。新課標(biāo)（中國(guó)崛起的特點(diǎn)）據(jù)美國(guó)全球語(yǔ)言研究所公布全球二十一世紀(jì)十大新聞，其中有關(guān)中國(guó)作為經(jīng)濟(jì)和政治大國(guó)崛起的新聞名列首位，成為全球最大的新聞。那么，中國(guó)的崛起主要有什么值得稱(chēng)道的和關(guān)注的特點(diǎn)呢？《中國(guó)青年報(bào)》和新浪網(wǎng)在中國(guó)網(wǎng)民中進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果排在前六名的分別是：經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)際影響、民生改善、科技水平、城市新進(jìn)程和開(kāi)放程度。選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕嵌?，題目自擬，文體不限（除詩(shī)歌外）；不要脫離材料的含義，不要套作，不得抄襲。鹿特丹世乒賽結(jié)束后，師生們一起討論：生甲：太好了，中國(guó)隊(duì)又包攬了全部冠軍！這叫實(shí)至名歸。生乙：但我更愿意看見(jiàn)外國(guó)選手成功挑戰(zhàn)中國(guó)名將。生丙：有人主張中國(guó)隊(duì)?wèi)?yīng)讓出一兩枚金牌，我不贊成，如果故意輸球，就有違公平競(jìng)賽原則和奧林匹克精神??老師：同學(xué)們說(shuō)的都有一定道理，有些道理不僅體現(xiàn)在乒乓球運(yùn)動(dòng)上，也適用于其他社會(huì)生活領(lǐng)域。除詩(shī)歌外文體不限?！霸c(diǎn)”可以是道路的起點(diǎn)，可以是長(zhǎng)河的源頭，可以是坐標(biāo)的中心，可以是事物的根本。山東《這世界需要你》請(qǐng)以“這世界需要你”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。江蘇《拒絕平庸》不避平凡，不可平庸，為人不可平庸，平庸便無(wú)創(chuàng)造，無(wú)發(fā)展，無(wú)上進(jìn)。以拒絕平庸為題寫(xiě)一篇800字文章。重慶《情有獨(dú)鐘》材料一：香港大學(xué)袁蘇妹沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，不知道什么是“院士”，也沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的大事，只是44年如一日用心、用情為學(xué)生做飯、掃地，深深地感動(dòng)了學(xué)生。2009年9月，香港大學(xué)授予她“榮譽(yù)院士”，稱(chēng)她“以自己的生命影響大學(xué)堂仔的生命”，是“香港大學(xué)之寶”。他在33年間延展自己的愛(ài)心，沉淀為精神的沃土，讓希望在春天里發(fā)芽。請(qǐng)結(jié)合材料和自己的體驗(yàn)與感悟，以“情有獨(dú)鐘”為話題，寫(xiě)一篇文章。上海（一切都會(huì)過(guò)去與一切都不會(huì)過(guò)去）猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文：一切都會(huì)過(guò)去。這兩句寓有深意的銘文，引起了你怎樣的思考？自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇文章，要求：(1)不少于800字，(2)不要寫(xiě)成詩(shī)歌，(3)不得透露相關(guān)個(gè)人信息安徽《時(shí)間在流逝》以“時(shí)間在流逝”為題，寫(xiě)一篇作文。注意：1 立意自定，題目自擬，除詩(shī)歌外，問(wèn)題不限。3 不得透露個(gè)人信息。遼寧（蘋(píng)果的香味）閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。三個(gè)學(xué)生默不作聲。最后哲學(xué)家把蘋(píng)果給大家傳看，才知道是一個(gè)用蠟做的假蘋(píng)果。題目自擬，文體自選（詩(shī)歌除外），不少于800字。江西閱讀下列材料，按要求答題（50分）：孟子曰：“君子有三樂(lè)，而王天下不與存焉?！泵献诱J(rèn)為君子有“三樂(lè)”，其實(shí)，這也應(yīng)該是我們今天崇尚的人生之樂(lè)。要求：（1）寫(xiě)議論文或者記敘文；（2）題目自擬；（3）不少于700子；（4）不得抄襲，也不得套題。錢(qián)學(xué)森、袁隆平、宗慶后、張藝謀、馬化騰、劉翔??他們是不同時(shí)代不同行業(yè)的成功者，有無(wú)數(shù)崇拜者和模仿者追隨其后。時(shí)間不是一個(gè)抽象的概念。物理時(shí)間隨著時(shí)鐘的指針?lè)址置朊氪掖业亓魇牛松臅r(shí)間，則由大大小小的悲喜堆疊而成過(guò)去，由錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)的選擇建構(gòu)而成未來(lái)?！疽蟆竣龠x擇角度，明確立意。③不得抄襲，不得套作。寧夏閱讀下面材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章：2010年9月12日，北京一家體育彩票專(zhuān)賣(mài)店的業(yè)主為某彩民墊資購(gòu)買(mǎi)了一張1024元的復(fù)式足球彩票，第二天他得知這張彩票中了533萬(wàn)元大獎(jiǎng)，在第一時(shí)間給購(gòu)買(mǎi)者打電話，并把中獎(jiǎng)彩票交給買(mǎi)主。有人據(jù)此在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)計(jì)了一項(xiàng)調(diào)查：“假如你墊資代買(mǎi)的中了500萬(wàn)元大獎(jiǎng)的彩票在你手里，你怎么做？”調(diào)查引來(lái)16萬(wàn)人次的點(diǎn)擊，結(jié)果顯示，%的人選擇“通過(guò)協(xié)商協(xié)議兩家對(duì)半分”；%“把500