高中語文教學(xué)論文生活處處有語文-在線瀏覽
2024-10-07 01:34本頁面
【正文】 00多則中外經(jīng)典名句，使學(xué)生的語文功底不斷加厚，語文能力逐步加強(qiáng)。如讀一首小詩，講一個小故事，唱一支好歌，抄一條名言，記幾個條成語，發(fā)布一條新聞（包括學(xué)校新聞和班級新聞），發(fā)表一篇一分鐘講演，通過這些活動，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。文內(nèi)功指的是寫作的方法技巧，文外功主要是思想感情、生活積累和知識積累。知識的積累是有用的經(jīng)典性、哲理性的文化精華。為此，我要求學(xué)生每人要有一個課外筆記本，記下自己的生活素材和知識素材。這樣做，使學(xué)生的思想和感情比較豐富了，說、寫的內(nèi)容也比較豐富充實(shí)。在教學(xué)中注重為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種說的機(jī)會，如討論、辯論、講演等，以提高他們的口才。這里的改，指的是學(xué)生的自改。自改與互改的過程中，學(xué)生可以“與他人交流寫作心得”，分享感受，溝通見解，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。三、在各學(xué)科中學(xué)習(xí)語文語文學(xué)科是一門基礎(chǔ)學(xué)科，對于學(xué)生學(xué)好其他學(xué)科，具有重要的意義。比如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等科教材措辭的嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容的條理，都是大可值得學(xué)習(xí)借鑒的，幾何證明題的邏輯性對提高學(xué)生的表達(dá)能力很有幫助。四、在影視中學(xué)習(xí)語文影視是學(xué)生喜愛且經(jīng)常接觸的。我就要求學(xué)生在收（觀）看影視之后的觀后感中不但要記故事梗概，還要記好的臺詞語言，并盡量用自己的風(fēng)格語言來進(jìn)行評述。如“探索航天飛機(jī)”和“追尋人類起源”兩次語文綜合性學(xué)習(xí)活動，都要求學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)中查找并下載資料，再將這些資料編輯整理，與大家交流。學(xué)生參加這些活動，當(dāng)然都有所見、有所聞、有所感、這都可以作為語文學(xué)習(xí)的機(jī)會。七、在各種社會文化活動中學(xué)習(xí)語文“學(xué)以致用”。要讓語文恰如其分地發(fā)揮作用，前提就是要學(xué)好語文?！罢Z文學(xué)習(xí)的外延跟生活的外延相等”，生活中處處有語文。用心愛心專心 2第二篇：生活處處有語文生活處處有語文“語文”字典上有兩種解釋：一、語言和文字；二、語言和文學(xué)。語文究竟存在于何處？是不是這樣高深?我會用我的經(jīng)歷告訴你真相。但我能做的不光是看，上帝給了我兩只耳朵，我還要聽。當(dāng)和珅玩弄權(quán)術(shù)把一位貪官入獄獲斬之時，那貪官罵和珅并威脅他。”當(dāng)即罵了那貪官一句“你真是禽獸不如的東西！”真是用詞巧妙、機(jī)智。市長收拿木雕嘴里念念有詞”愿做人民的老黃牛，不揚(yáng)鞭自奮蹄。坐在家里看電視能學(xué)到語文，出門游山玩水能會是什么樣子？今年，我去了一次廣饒。去那里當(dāng)然參觀孫子故里。我遂逐字逐句讀了下來。當(dāng)即存于腦海，待回去查字典，一解謎惑。我是一位對聯(lián)愛好者，不會寫但會賞。所以每見一幅必細(xì)細(xì)揣摩體會。“云起八方生祥瑞，龍騰四海報(bào)平安”橫批“財(cái)源廣進(jìn)” “福照家門萬事興，家居寶地千年旺”橫批“福星高照”“戶納東西南北財(cái)，門迎春夏秋冬?！睓M批“欣欣向榮”這些對聯(lián)并不高雅，但其對仗工整、語言精練、讀來上口。細(xì)思量，語文不僅存在于書本、課堂，也不只屬于學(xué)生、老師??它存在于生活的時時處處。生活處處皆語文，生活處處有語文，你會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)語文就在我們身邊。中華上下五千年，歷史源遠(yuǎn)流長。它是我們的標(biāo)志，更是不可或缺的一部分。”由此可見一斑，母語到底起著一個怎樣的作用，語文又起了一個怎樣的作用吧！二、教學(xué)目標(biāo)：充分認(rèn)識到語文與生活的密切聯(lián)系。學(xué)會搜集和運(yùn)用生活中鮮活的語言。三、教學(xué)方法：教師指導(dǎo)，學(xué)生合作討論交流四、課時設(shè)計(jì)： 2課時第一課時（一）導(dǎo)入：同學(xué)們，你們知道嗎，我們其實(shí)生活在一個語文的世界里。有人說：“生活有多寬廣，語文的外延就有多寬廣。（二）小組討論交流：請找出生活中在那個那個方面接觸到了語文。網(wǎng)絡(luò)流行語：隨著網(wǎng)絡(luò)文化的興趣，網(wǎng)絡(luò)流行語也成為人類語言發(fā)展長河一道奇異的風(fēng)景。請舉幾個網(wǎng)絡(luò)流行語的例子：粉絲，玉米，520，東東，打醬油??請用你說的網(wǎng)絡(luò)語言寫一段話。在平時生活中或者上網(wǎng)時可以偶爾用用，但在作文里盡量避免使用。還記得《水滸傳》里景陽岡那家小酒鋪前懸掛著條幅——“三碗不過岡”嗎？那就是一則絕妙的廣告語。一段時間里，不少廣告策劃者利用成語及俗語朗朗上口、婦孺皆知的特點(diǎn)，將他們蓋頭換面，變?yōu)閺V告詞。你能說出幾則廣告語，并且指出他期中的錯誤之處么？ 除了商品廣告之外，公益廣告也是隨處可見。請舉幾例公益廣告，說說他們好在什么地方?？偨Y(jié)：生活，永遠(yuǎn)是語文學(xué)習(xí)的源頭活水?！睂?shí)踐證明：緊密聯(lián)系生活，語文學(xué)習(xí)就生動有趣，就得到事半而功倍的效果。讓我們“展開語文與生活的雙翼，自由地飛翔”，全面提高我們的語文素養(yǎng)。今天，你可能是唐朝的一株柳樹，處理在古風(fēng)河畔；明天，你可
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