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頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)最終定稿-在線瀏覽

2024-10-07 00:28本頁面
  

【正文】 、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會,我想把它做好。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的兩個星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。在諸多方面還存在有不足。首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。在這個方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。同時做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動消費(fèi)者的心。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。學(xué)會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。最后,端正好自己心態(tài)。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。在這次會計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的工作的有了一個新的開始。頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)精選范文三時間飄逝的是如此之快,在不經(jīng)意間,頂崗實(shí)習(xí)工作已接近尾聲。帶走的是累累的碩果,留下的是綿長的不舍。來到張登中學(xué)受到了當(dāng)?shù)貛熒臒崃?,學(xué)校灤校長和劉主任向我們介紹了張登中學(xué)的基本情況。二、實(shí)習(xí)工作2月18日下午,劉主任即給張登中學(xué)實(shí)習(xí)分隊(duì)的八名隊(duì)員安排了指導(dǎo)教師,他們?nèi)慷际菑埖侵袑W(xué)各學(xué)科的骨干教師。寒冷的冬天卻沒有冷卻初為人師的那份熱情,第二天便開始了緊張的聽課工作,開始具體學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)亟處煹氖谡n方法,講課風(fēng)格,尋找與自己所學(xué)知識的契合點(diǎn)。我的思維瞬間僵化,緩過神來,定定神,開始講授這一課,課文的內(nèi)容很簡單,四十五分鐘的課講了十幾分鐘便講完了。在學(xué)生不知所以然的眼神里,下課的鈴聲終于響了,那幾十雙迷茫的眼睛足以證明這結(jié)課的失敗,把學(xué)生講暈了。隨后,實(shí)習(xí)工作在磕磕絆絆中步入正軌,逐漸向一個正式教師的角色轉(zhuǎn)化,能夠獨(dú)立授課,充滿個性與風(fēng)趣的授課風(fēng)格受到了學(xué)生們的,形成了自己作為一個教師的個人特色。三、實(shí)習(xí)班主任工作在教授歷史課的同時,跟隨常秀娟老師實(shí)習(xí)八年級一班班主任工作。每天五點(diǎn)半起床,看學(xué)生跑早操,七點(diǎn)二十分查宿舍、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生情況,在晨羲里透過窗戶射進(jìn)學(xué)生宿舍的那一道光輝,是那般的愜意。午自習(xí)去教室,督促學(xué)生們學(xué)習(xí),晚自習(xí)值班,解答學(xué)生的疑難問題,晚上溫九點(diǎn)半檢查學(xué)生就寢情況。這將近五個月的班主任工作讓我深刻領(lǐng)悟到,除去任課,班主任更是學(xué)生們的家長,一切都要處理,讓學(xué)生健康成長,這上是一份繁重的工作,但又是一個少神圣的工作。新課改在基層學(xué)校的推行受到了許多老師的抵觸。所以新課改的推行與基層教育的現(xiàn)狀有著極大的沖突,這就需要教育理論專家的走向基層,結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑?shí)際給予正確的指導(dǎo),找到新課改與基層教育的契合點(diǎn)。教師認(rèn)為“學(xué)生不打是不行的,不打他就不怕你,就不聽你的”這是一種生硬的教學(xué)模式,會引起學(xué)生對教師的抵觸甚至對學(xué)習(xí)的抵觸情緒,傷害了學(xué)生的自尊心。這也是體罰現(xiàn)象存在的嚴(yán)重原因。五、實(shí)習(xí)小組組長工作本人在擔(dān)任清苑張登中學(xué)實(shí)習(xí)分隊(duì)組長以來,與其他七名同學(xué)齊心協(xié)力,順利完成了實(shí)習(xí)工作。應(yīng)師大要求組織了“訪萬家”活動,為母校征集了基層學(xué)校對我校的辦學(xué)意見,助力母??茖W(xué)發(fā)展。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)“深入實(shí)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)文件,領(lǐng)悟其中的精神。組織隊(duì)員參加學(xué)校教研活動。雖然八個人來自不同的學(xué)院,但在這將近五個月的時間里,互幫互助、齊心協(xié)力,克服了生活上、工作上的很多困難,彼此間結(jié)下了深厚的友誼,作為組長堅(jiān)持每天向駐縣教師早晚報考勤,組員有事必請假,確保了實(shí)習(xí)期間我分隊(duì)沒有發(fā)生任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。將近五個月的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,回顧這半年,感慨良多,覺得自己一下子成熟了,真真覺得自己就是一個教師。感謝我的指導(dǎo)教師常秀娟老師,感謝張登中學(xué)的所有師生,感謝張登所有的父老鄉(xiāng)親,更感謝的是孕育了這一切的張登的這方熱土。對于我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,平時注重理論學(xué)習(xí),缺乏實(shí)踐鍛煉,因此實(shí)習(xí)顯得尤為重要。此次實(shí)務(wù)實(shí)習(xí)目的主要是為了通過寫會計(jì)分錄、填制各種憑證到記賬、報表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn),提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財(cái)務(wù)會計(jì)核算的基本程序和具體方法,進(jìn)而加強(qiáng)對我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識的理解,提高我們實(shí)際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平。而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,通過此次實(shí)習(xí),我們將會計(jì)理論與會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,收獲頗多。在實(shí)習(xí)以前,我們總以為通過三年的學(xué)習(xí),自身所學(xué)的會計(jì)理論知識已經(jīng)扎實(shí),只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。此外,我們根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時屢屢受阻,回想原因,大多都因?yàn)槠綍r理論知識掌握不扎實(shí),經(jīng)不住實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn),這也是我們在本次實(shí)習(xí)過程中得到的一個重要教訓(xùn)。通過此次的實(shí)習(xí)過程我們還發(fā)現(xiàn),僅僅有熟練的理論知識對于我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,作為學(xué)習(xí)了這么長時間的我們,可以說對有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。三、足夠的耐心、細(xì)心是保障。在開始的實(shí)習(xí)過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。到后來,我們認(rèn)識到了這一不足之處之后,謹(jǐn)慎填寫,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。其實(shí)做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。對自己行事的態(tài)度也有所改善。首先鞏固了電子學(xué)理論,增強(qiáng)了識別電子元器件的能力,通過對元器件的測量,也增強(qiáng)了對萬用表的使用能力。通過組裝超外差式收音機(jī),我們明白了其工作原理、學(xué)會了焊接技術(shù)。這次實(shí)習(xí)讓我明白了有時想是沒有用處的,還必須去考察,去學(xué)習(xí),去實(shí)踐考察,只有這樣才能有實(shí)質(zhì)的進(jìn)步,還有要和同學(xué)共同討論,解決各種困難,在困難中你能了解的非課本的知識,還能再找錯誤的同時鍛煉你的觀察力,所以我知道了很多零件的作用,并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域出現(xiàn)了錯誤,小小的成功給我很大的動力,我知道我會繼續(xù)努力的。簡單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦,課程雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束,我知道作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高科技人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。尤其是導(dǎo)線焊接的不好,容易脫落。組裝完成的收音機(jī)的天線老是滑動,導(dǎo)致優(yōu)勢收聽不到廣播臺或收聽的臺較少,用紙塞,時間長了,紙很容易脫落。第二篇:頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)重慶城市管理職業(yè)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)報告頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報告一、實(shí)習(xí)綜述 2015年1月26日至5月29日銷售每天早上8點(diǎn)30上班,下午5點(diǎn)40下班;星期六和星期天休息;節(jié)假日正常休息。在社會中,我們會遇到形形色色的人,遇到奇奇怪怪的事。(2)學(xué)習(xí)技能:我們在學(xué)校中學(xué)習(xí)各種各樣的技能,我們在工作中要運(yùn)用這些技能。(3)提高自我綜合素質(zhì):在學(xué)校中,我們遇到的很多事都很單純。我們要學(xué)會應(yīng)對這些事,提高自己的綜合素質(zhì)。這些無法逃避。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),對培養(yǎng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、?yīng)用性人才有著十分重要的意義。三、實(shí)習(xí)計(jì)劃完成情況—2—重慶城市管理職業(yè)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)報告在還未踏出校門的時候,我也曾認(rèn)真思考過自己面對真正的工作時應(yīng)該如何去應(yīng)對、如何去適應(yīng)全新的環(huán)境。聽從周圍同事的建議,積極參與單位組織的各項(xiàng)活動。部門組織的活動,我積極地參與,從中也獲益不少。在可能的情況下多多了解本崗位之外的工作內(nèi)容。無論到達(dá)哪個崗位,我對師傅的崗位工作的理解,都能夠達(dá)到師傅的肯定。
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