幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案炒豆豆含反思-在線瀏覽
2024-10-06 20:46本頁面
【正文】 系列同課異構(gòu)活動，幼兒喜歡炒豆豆的游戲，通過在音樂種豆豆、澆水、松土等情境中，在炒豆豆時，能通過互動、爆豆豆等激發(fā)幼兒游戲的樂趣，在音樂中進行情境表演，感受音樂的活潑、輕松的氛圍，體現(xiàn)三段體的結(jié)構(gòu)，大膽進行創(chuàng)編，體驗游戲樂趣。 2．能根據(jù)情節(jié)大膽創(chuàng)編游戲動作，在句末音處表現(xiàn)爆豆豆的趣味情節(jié)?！ ?．熟悉歌曲旋律，學(xué)唱新歌?！ 』顒訙蕚? 1．教學(xué)圖譜一份。 活動過程: 一、創(chuàng)設(shè)情節(jié)，直接導(dǎo)入?！ 。ㄒ唬┨剿鰽段音樂，嘗試玩種種子的游戲。（分角色表演） 2．創(chuàng)編動作，分種子和勞動者角色表現(xiàn)音樂?！ 〕鍪竟?jié)奏圖譜，欣賞音樂?！ ?二)探索B段音樂，嘗試玩種子生長的游戲?！ ?．種子和小農(nóng)夫互動。
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