教師培訓(xùn)考核制度及擴展資料-在線瀏覽
2024-10-04 19:37本頁面
【正文】 小組”，以教導(dǎo)主任為常務(wù)組長，負責學(xué)校法制培訓(xùn)組織、管理、服務(wù)、資料積累等項工作學(xué)校政教處要把推進普法作為中心工作，為普法服好務(wù)，負責教師法制培訓(xùn)的組織管理工作；要搞好法制培訓(xùn)，及時搜集、總結(jié)、報道、推廣學(xué)校、教師在法制教育中的經(jīng)驗，積累、整理普法相關(guān)資料。建立充分調(diào)動教師參與法制培訓(xùn)積極性的激勵機制，對工作中涌現(xiàn)的有突出貢獻的先進集體和個人進行表彰獎勵，對普法過程中的優(yōu)秀成果進行及時推廣。學(xué)校將以法制培訓(xùn)為渠道，面向全體教師，突出骨干教師、青年教師、班主任的培訓(xùn)，以提高教師綜合素質(zhì)和適應(yīng)普法的重點，努力建設(shè)一支德才兼?zhèn)?、素質(zhì)精良、充滿活力的創(chuàng)新型教師隊伍。通過多種形式，每學(xué)年完成每個教師不少于5課時的政治思想、教育教學(xué)的安全及法制教育方面的培訓(xùn)，使教師法律意識明顯提高。以《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)為依據(jù)，并結(jié)合學(xué)校各項管理制度，開展教師思想政治、心理健康、職業(yè)道德和法制教育，使教師樹立正確的教育觀念和生活觀念。組織培訓(xùn)學(xué)校鼓勵教師參加上級教育主管部門組織的39。五、培訓(xùn)要求（1）強化理論學(xué)習(xí)。①教師職業(yè)道德和
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