教師學(xué)習(xí)最美女教師張麗莉事跡心得體會-在線瀏覽
2024-10-04 19:36本頁面
【正文】 起來，路面滿是鮮血，慘不忍睹。她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，舍己救人把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。這位年輕女教師用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌，她是當(dāng)之無愧的“最美教師”。它不是基于親緣關(guān)系，不是出自個(gè)人的需求，而是來源于教師對事業(yè)的深刻理解和高度責(zé)任感，具體體現(xiàn)為教師對學(xué)生所持有的一種親近感、期望感和為學(xué)生而獻(xiàn)身的熱忱?！白蠲琅處煛睆堺惱蚴论E在感動中國的同時(shí)也給我們每個(gè)人最真實(shí)的感動要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。第二篇：教師學(xué)習(xí)最美女教師張麗莉事跡心得體會參加遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)“最美教師”張麗莉事跡有感今年暑假我參加了遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中我再一次認(rèn)真聆聽了專家蘇小平副教授講述了“最美教師”張麗莉的感人事跡，讓我詳細(xì)的了解了張麗莉老師的成長過程，再一次看到了她平時(shí)工作中對學(xué)生的無私的愛，她能在危急時(shí)刻不假思索的沖上去舍己救學(xué)生，完全是一種愛的驅(qū)動；這種愛是偉大的、高尚的師德的體現(xiàn)，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的、追求的一種大愛。它不是基于親緣關(guān)系，不是出自個(gè)人的需求，而是來源于教師對事業(yè)的深刻理解和高度責(zé)任感?！白蠲澜處煛睆堺惱蚴论E在感動中國的同時(shí)也給我們每個(gè)人最真實(shí)的感動，我們要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。第三篇：2016教師學(xué)習(xí)最美女教師張麗莉事跡心得體會2016教師學(xué)習(xí)最美女教師張麗莉事跡心得體會來源教師學(xué)習(xí)最美女教師張麗莉事跡心得體會“教師要有獻(xiàn)身祖國教育事業(yè)的偉大志向甘當(dāng)人梯甘做陪襯為國家、為社會培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)造性人才并以此為樂樂此不疲?！边@段話是我大學(xué)時(shí)候我的一位老師在臨畢業(yè)告訴我們的。5月8日20時(shí)38分，一個(gè)讓人心痛的時(shí)刻。當(dāng)天晚上，有3臺車在門前停成一排?！爱?dāng)時(shí)有幾個(gè)同學(xué)正走在兩輛車中間，眼看著就要被擠住?！斑@時(shí)，張老師向前一撲，用臀部頂出一名學(xué)生，又用手將另一名學(xué)生扯到路邊，而張老師自己被撞倒在地??”還在住院的學(xué)生孫智鴻說。師生們立即撲過去，圍住了張麗莉，喊著她的名字。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德彰顯了人民教師的良好形象。她是當(dāng)之無愧的“最美教師”。它不是基于親緣關(guān)系不是出自個(gè)人的需求而是來源于教師對事業(yè)的深刻理解和高度責(zé)任感具體體現(xiàn)為教師對學(xué)生所持有的一種親近感、期望感和為學(xué)生而獻(xiàn)身的
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