【正文】 有的與老師不相上下，老師不太好當(dāng)了。二、介紹一下北流概況北流市地處桂東南，毗鄰粵西，全市總面積2457平方公里，轄22個(gè)鎮(zhèn)、3個(gè)街道辦事處、278個(gè)行政村，總?cè)丝?33萬人。南朝齊永明六年（488年）置北流郡，南朝梁（公元502557年）改稱北流縣，至今已有1500多年的縣治歷史，1994年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)撤縣設(shè)市?！耙魂P(guān)”即千古名關(guān)——鬼門關(guān)，“一山”即桂東南第一高峰、國家級(jí)森林公園——大容山，“一洞”即道教第二十二洞天——勾漏洞，“七鄉(xiāng)”即陶瓷之鄉(xiāng)、水泥之鄉(xiāng)、建筑之鄉(xiāng)、荔枝之鄉(xiāng)、水稻高產(chǎn)之鄉(xiāng)、世界銅鼓王的故鄉(xiāng)和廣西第二大僑鄉(xiāng)。三、介紹一下我市教育的基本情況北流素有重教興教的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)人才輩出的地方?，F(xiàn)代北流籍的著名專家、學(xué)者有國學(xué)巨擘陳柱、有機(jī)化學(xué)家凌育宸、畫家馬達(dá)、鐵道工程專家馮介、教育家兼詩人馮振、教育理論家和實(shí)踐家陳一百、光學(xué)家顧去吾、水電專家竇音桂、音樂家何名忠等，還有一代名將紅七軍、紅八軍總指揮李明瑞、紅八軍軍長俞作豫，還有全國著名女性主義作家林白，這些名人賢士、專家學(xué)者和將領(lǐng)都是喝著圭江水成長的。北流市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的突出位置，作為促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，逐步形成了富有北流特色的大教育框架和現(xiàn)代化教育體系。近年來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的支持配合下，全市教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針，不斷深化教育改革，加快教育發(fā)展，提高教育質(zhì)量，北流教育事業(yè)取得了顯著成績。到目前為止，全市共有各級(jí)各類學(xué)校679所(含332個(gè)教學(xué)點(diǎn))，有中小學(xué)公辦教職工11332人,在校中小學(xué)生229183人，其中 ：小學(xué)625所(含330個(gè)教學(xué)點(diǎn))，在校小學(xué)生142327人；普通初中43所(含2個(gè)教學(xué)點(diǎn))，在校初中生 68975人；普通高中9所，在校高中生17881人。全市教育事業(yè)呈現(xiàn)生機(jī)勃勃，各級(jí)各類學(xué)校得到前所未有的發(fā)展。教育是為學(xué)生的幸福人生奠基，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育教學(xué)工作的生命線。2006年以來，先后有7名學(xué)生考入清華大學(xué)、北京大學(xué)，共向各類高等院校輸送新生22500人；中小學(xué)先后有800多人次在全國高中、初中數(shù)、理、化和英語競賽中獲全國一等獎(jiǎng),連續(xù)九年獲玉林市中考成績第一名（且中考“狀元”連續(xù)幾年都是北流的考生）。2008年高考再創(chuàng)新輝煌，上本科線3461人，其中文科考生凌中潮以626分獲玉林市同類學(xué)校第一、全區(qū)第十八名。2010年高考，上一本線、二本線的考生比上年均有較大幅度的增加，本科上線人數(shù)達(dá)到3598人,首次突破3500人,比去年增加430人。每年高考參加體育、藝術(shù)生實(shí)科考試本科上線率達(dá)96%以上。三是中小學(xué)辦學(xué)條件得到不斷改善。2006年10月，市政府在城區(qū)南園小區(qū)劃地30畝新建南園明德小學(xué)。2009年6月，市政府從農(nóng)業(yè)局奶場劃拔土地339畝建設(shè)市職業(yè)教育中心。2009年11月，市政府從原農(nóng)機(jī)公司劃撥18畝土地給特殊學(xué)校作為新校區(qū)建設(shè)用地。上述六塊土地都屬于寸土寸金的黃金地帶，如果用于房地產(chǎn)開發(fā)，價(jià)值至少超3億元。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20062009年，全市農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造項(xiàng)目185個(gè)，投入。全市農(nóng)村寄宿制學(xué)校已達(dá)110所。城西初中已建成招生，市職教中心建設(shè)進(jìn)展順利。同時(shí)，正全力做好北流二中創(chuàng)建自治區(qū)示范普通高中的前期工作。2006年，投入資金1200萬元建設(shè)“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程”。農(nóng)村各中小學(xué)校學(xué)生也能像城區(qū)學(xué)生一樣隨時(shí)使用“衛(wèi)星教育網(wǎng)”,享受教育信息化。一流的業(yè)績，需要一流的人才；一流的人才，才能創(chuàng)造一流的業(yè)績。目前，全市共有廣西“21世紀(jì)園丁工程”A類培養(yǎng)對(duì)象26人，B類培養(yǎng)對(duì)象53人，C類培養(yǎng)對(duì)象536人，國家級(jí)青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象3人，特級(jí)教師8人，現(xiàn)有中、高級(jí)職稱的教師5127人，各類骨干教師培養(yǎng)對(duì)象均為玉林市七個(gè)縣（市、區(qū)）中是最多的。五是家庭貧困學(xué)生得到有效資助。2007年以來，全市共募集助學(xué)資金5000多萬元，其中募集辦學(xué)資金4000多萬元，我市以參與捐資助學(xué)人數(shù)多、金額大、資助面廣成為廣西“捐資助學(xué)第一縣”。我市已真正實(shí)現(xiàn)了“絕不讓一個(gè)孩子因貧困而失學(xué)”。一些學(xué)校以校慶為契機(jī)，爭取校友和社會(huì)熱心人士對(duì)教育的支持得到熱烈響應(yīng)，其中北流二中120周年校慶收到捐款共800萬元，清灣鎮(zhèn)初中60周年校慶收到捐款共500萬元，北流六中50周年校慶收到捐款共700萬元。同時(shí)，也是廣大人民群眾大力支持教育的體現(xiàn)，是人心回歸的印證。作為全國藝術(shù)教育先進(jìn)市、全國農(nóng)村藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)市，我市在藝術(shù)教育取得了“一生一特長，一師一專長，一校一品牌，一鎮(zhèn)一特色，全市齊發(fā)展”的喜人成果。來自全國31個(gè)省（區(qū)、市）的教育部門領(lǐng)導(dǎo)、58個(gè)農(nóng)村實(shí)驗(yàn)縣的代表以及相關(guān)專家180多人出席大會(huì)?；赝^去，北流的教育在數(shù)量規(guī)模、層次結(jié)構(gòu)、質(zhì)量水平、辦學(xué)效益等方面不斷穩(wěn)步發(fā)展，成績顯著。一是確立“教育強(qiáng)市”建設(shè)目標(biāo)。優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，形成全社會(huì)關(guān)心支持教育發(fā)展的局面；合理調(diào)整學(xué)校布局，辦學(xué)條件大幅改善；穩(wěn)步提升教育質(zhì)量，學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提高。二是狠抓“教育質(zhì)量提升工程”。一是強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，樹立正確的質(zhì)量觀；二是創(chuàng)新載體，不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性；三是完善制度，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理；四是把握關(guān)鍵，努力提高課堂教學(xué)效益；五是多管齊下，提高教師的施教能力；六是加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)的實(shí)效性；七是強(qiáng)化評(píng)估，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高。三是努力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。特別是要按我市十四屆人大五次會(huì)議所作的《關(guān)于制定北流市城區(qū)教育發(fā)展總體規(guī)劃的決議》，盡快制定城區(qū)教育發(fā)展總體規(guī)劃，抓好城區(qū)教育的科學(xué)規(guī)劃與布局調(diào)整。實(shí)施“擴(kuò)規(guī)模，上檔次，提質(zhì)量，創(chuàng)品牌”的戰(zhàn)略，主要抓好“兩擴(kuò)建”，即是擴(kuò)建北高、九中，發(fā)展優(yōu)質(zhì)高中教育資源，兩校分別征地100畝以上擴(kuò)大校園面積。同時(shí)，要集中力量打好職業(yè)教育攻堅(jiān)戰(zhàn)，加快市職業(yè)教育中心的建設(shè)。五是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。今后，我局將繼續(xù)實(shí)施好“師表工程”和“名師工程”，認(rèn)真抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升全市教師的思想境界和專業(yè)化水平。二是提升教育管理干部水平。四是建立城鄉(xiāng)對(duì)口支援長效機(jī)制。六是繼續(xù)做好新教師招聘錄用工作。四、希望和要求這次教師崗前培訓(xùn)為新教師成長提供了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一個(gè)互動(dòng)參與、交流提高的平臺(tái)，為了達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)目標(biāo)，提高培訓(xùn)質(zhì)量，在此我提幾點(diǎn)要求和希望：一是要有奉獻(xiàn)精神。教師上一節(jié)課只有45分鐘，但準(zhǔn)備一節(jié)課要花若干個(gè)45分鐘，這就是奉獻(xiàn)?？戏瞰I(xiàn)時(shí)間與精力才能搞好教學(xué)工作。從2010年北流市特崗教師分配的崗位來說，絕大多數(shù)崗位設(shè)在邊遠(yuǎn)山區(qū)，教學(xué)環(huán)境、生活條件很多方面等比不上城區(qū)學(xué)校及城區(qū)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校。能同原校老師一道扎根邊遠(yuǎn)山區(qū), 共同推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。作為教師，從站在講臺(tái)上第一天起，就應(yīng)該意識(shí)到你是教師了，你在學(xué)生的眼里是知識(shí)的化身，光明的使者，公正的裁判，你的一言一行一舉一動(dòng)學(xué)生都看在眼里，記在心上。我們所從事的事業(yè)是那么的特殊，要求我們有愛心、有責(zé)任感、有奮斗精神，有一種熱愛祖國的民族意識(shí)和世界眼光。這是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，也是一項(xiàng)艱巨的事業(yè)，我希望每一位老師都認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)事業(yè)的特殊意義，也意識(shí)到你所肩負(fù)的特殊而神圣的使命。教師主體意識(shí)的強(qiáng)弱決定了教師成長的快慢，教師要自覺地對(duì)自己的專業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮自身的積極性、能動(dòng)性，主動(dòng)學(xué)習(xí)，自我發(fā)展，只有這樣我們的培訓(xùn)才能達(dá)到預(yù)期的目的。四是遵守規(guī)章制度。但來到這里還是學(xué)生，要自覺遵守培訓(xùn)班的管理制度，服從培訓(xùn)班的統(tǒng)一安排，加強(qiáng)自我約束，自覺維護(hù)公共場所衛(wèi)生，講秩序、講公德、講文明，以自己的言行體現(xiàn)為人師表的形象，共同建造一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、民主和諧的學(xué)習(xí)氛圍。崗前培訓(xùn)對(duì)新教師來說，既是上崗前的動(dòng)員，又是角色轉(zhuǎn)變的認(rèn)識(shí)過程。希望大家認(rèn)真聽取各項(xiàng)專題報(bào)告，做到人到、心到。祝大家學(xué)習(xí)生活充實(shí)愉快！實(shí)現(xiàn)人生的理想。歡迎你們成為教師大家庭的新成員，祝賀你們選擇了教書育人的崇高職業(yè)。今年xx區(qū)共招錄了 126名新教師，分別補(bǔ)充到中學(xué)、小學(xué)、職專、幼兒園、及特教。第三，來自外區(qū)縣人多，外省市的人增多，xx區(qū)人少，xx區(qū)戶口的35人，%；來自天津市其他12個(gè)區(qū)縣外區(qū)縣畢業(yè)生有38人，占新教師的30%；外省市畢業(yè)的