在20xx年教師培訓開班儀式上的講話-在線瀏覽
2024-12-07 03:53本頁面
【正文】 兩個自主”改革發(fā)展的要求。目前我校以“自主管理和自主課堂”為核心的學生自主發(fā)展模式取得了重大進展，其不斷發(fā)展對班主任的管理水平和教師的專業(yè)能力提出了更高的要求，如何落實生命教育理念，突出學生的主體地位，強化民主化和科學化的管理意識，最大限度為學生提供自主管理和自主發(fā)展的平臺，實現(xiàn)自主管理的最大化？如何把思維導學落實在教材研究、導學案編寫、課堂操作等環(huán)節(jié)中，使自主課堂更具有針對性、實效性，真正打造高效課堂？這些問題的解決從根本上講，都依賴于教師專業(yè)能力的提升。二、新聘教師要盡快融入到“兩個自主”改革的潮流中。各位新聘教師選擇了宜川中學，宜川中學也選擇了你們，這既是一種緣分，也是一種情結(jié)。希望各位新聘教師，要切實信守承諾，認真履行職責，熱愛教育
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