【正文】 守學(xué)生、貧困學(xué)生、農(nóng)民工子女管理機制。（1）堅持每周一升降國旗制度，每月一次主題活動，結(jié)合慶祝重大節(jié)日、紀念日，開展以愛國主義為主旋律、以弘揚和培育民族精神為主題的道德教育實踐活動，促進學(xué)生基本道德觀念和道德行為的形成。（3）建立學(xué)生身心輔導(dǎo)制，明確專人開展心里輔導(dǎo)、青春期教育和心理健康教育。（1）重視安全、綜治、禁毒等工作，有安全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、制度、計劃、責任書逐級簽訂、隱患排查與排除（臺帳）、應(yīng)急預(yù)案、總結(jié)，實行安全工作一票否決制，“誰出問題，誰負責”，確保安全工作無任何事故發(fā)生。（4）嚴格執(zhí)行學(xué)生進出校門持卡登記、來人來訪準入登記管理，加強校內(nèi)防盜系統(tǒng)管理，做好防盜、防火、防校外干擾，杜絕各類事故的發(fā)生。實施警校共建，加強校園周邊環(huán)境治理力度，制止擾亂學(xué)校教育教學(xué)秩序的行為，為學(xué)生創(chuàng)造一個安靜、祥和的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境；建立校內(nèi)外寄宿生名冊及管理制度，健全相關(guān)活動資料；辦好家長學(xué)校，發(fā)揮家長委員會的力量，加強班主任與家長的聯(lián)系，做到經(jīng)常聯(lián)系，互相溝通，共同育人。（1）全面推進素質(zhì)教育與課程改革，執(zhí)行課程計劃，開齊課程，開足課時，嚴格“三表”，科學(xué)安排教學(xué)工作。（3）加強教學(xué)常規(guī)檢查、評估，每學(xué)期進行兩次（半期、期末各1次）全面檢查評估，將評估結(jié)果與聘用、評先、評優(yōu)、晉級、績效掛鉤，增強教師業(yè)務(wù)能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（5）按規(guī)定開設(shè)實踐類課程，落實在教學(xué)過程之中，因地制宜地開展學(xué)生實踐活動，力爭每生、每學(xué)期、每學(xué)科不少于1次。（1）重視教育科研工作，每學(xué)期有組織機構(gòu)、激勵機制、教育科研計劃和總結(jié)，教育科研網(wǎng)絡(luò)健全，有覆蓋所有學(xué)科、所有教師的教研組，每學(xué)期開展教育科研活動不少于5次，要求活動定時、定人、定內(nèi)容。（3）注重集體備課與說課，每個教研組每學(xué)期組織集體備課和說課活動不少于1次，要求教案質(zhì)量高、杜絕抄襲教案和雷同教案，有典型的反思性教學(xué)后記；每學(xué)期中層以上領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于10節(jié)，教師不少于8節(jié)，并有瞬間點評和課后評價。（5）積極參加各級教育行政主管部門組織的課題研究，每學(xué)期各教研組要有針對性的課題或?qū)ｎ}，有方案、總結(jié)、階段性成果、完整的檔案資料；每位教師要有教研課題，能及時將科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)常規(guī)。抓兩頭促中間，切實提高整體教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。（2）九年級要成立領(lǐng)導(dǎo)組，明確責任目標，專題研究教學(xué)工作的思路和方法，采取“三優(yōu)”、“四到位”的管理措施，確保中考高質(zhì)量，力爭明年中考在今年的基礎(chǔ)上有新突破。明確專人管理，切實加強實驗、綜合實踐課程教學(xué)和圖書借閱工作，增強學(xué)生實踐力。（2）成立教師指導(dǎo)小組，明確專人指導(dǎo)綜合實踐活動，要求教師人人參與綜合實踐活動。加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作，實現(xiàn)育人全面化，促進學(xué)生全面發(fā)展。上好“兩課兩操”，積極開展體育活動，組織學(xué)生進行體育鍛煉，做好畢業(yè)生體育測試工作，增強學(xué)生體質(zhì)；加強學(xué)生傳染病預(yù)防、個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生管理，積極創(chuàng)建“健康校園”；經(jīng)常開展豐富多彩的藝術(shù)活動，積極參加各級各類競賽，爭創(chuàng)好成績。加強兩基資料室建設(shè)，進一步規(guī)范兩基檔案資料。（四）總務(wù)處要以服務(wù)為宗旨，加強后勤工作，營造良好的育人環(huán)境嚴格制度，加強督查，創(chuàng)收節(jié)支，改善條件，保證一線，運作規(guī)范，切實為教育教學(xué)服務(wù)。（2）健全校產(chǎn)管理、使用、維護制度，各類物品采購、保管、領(lǐng)用手續(xù)齊全，帳目清楚，帳物相符，按時上報各類財務(wù)報表資料；設(shè)施、設(shè)備、門窗、玻璃、桌凳等齊全，完好無損，能保正正常教育教學(xué)之需。（4）新建一個師生廁所，更換教師辦公桌凳和必備設(shè)施，建好信息化平臺，勤儉節(jié)約，反對浪費，提高經(jīng)濟效益，初步實現(xiàn)辦公現(xiàn)代化?？倓?wù)處、政教處分工合作，將食宿管理納入教師考核，切實加強食宿特色管理，實行住校生定期培訓(xùn)制、值日人員“三三”督查簽到制、管理人員食品安全責任追究制、住校生外出審批制、文明示范寢室月評估掛牌獎勵制、學(xué)生身心健康輔導(dǎo)制、食堂飯菜每餐留樣制、個案建檔跟蹤教育制，創(chuàng)建規(guī)范、安全、健康、舒適的育人環(huán)境，確保師生安全，爭創(chuàng)縣級寄宿制示范校。制定學(xué)校管理章程，完善教職工考勤、教學(xué)常規(guī)管理、教職工績效考核、教學(xué)獎勵、班級和寢室量化考核等制度，為創(chuàng)建和諧校園提供制度保障，實現(xiàn)管理科學(xué)化。全面推行校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生四級管理制，定崗、定責、定員，形成齊抓共管、全員育人、你追我敢的良好格局，切實提高辦學(xué)品位。團委要抓好團的組織、學(xué)生干部隊伍建設(shè)；配合政教處有計劃、有總結(jié)、有評比地抓好重大節(jié)日、紀念日主題活動，組織辦好今年校園藝術(shù)節(jié)，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生個性特長，促進學(xué)生綜合素質(zhì)提高；充分利用廣播、板報等宣傳陣地，弘揚健康向上的校園文化。第三篇：初級中學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計劃初級中學(xué)20122013學(xué)第一學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論為指導(dǎo)，以深入實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展為根本宗旨，以科學(xué)發(fā)展觀和“返樸歸真、轉(zhuǎn)型超越、和諧共振”為核心理念，以丹陽市“優(yōu)質(zhì)均衡”示范區(qū)建設(shè)為契機，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以進一步強化師資隊伍建設(shè)，深化教育教學(xué)常規(guī)管理，深化管理機制的創(chuàng)新，加強班風校風建設(shè)為重點，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，努力把我校打造成一所富有責任特色的農(nóng)村名校。加強師德師風建設(shè)，強化內(nèi)部管理，統(tǒng)一全體行政和教職工的思想，進一步完善內(nèi)部管理制度。加強“體藝2+1”工作，所有教職工和學(xué)生堅持每天鍛練一小時，同時做好丹陽市中學(xué)生運動會的準備工作。以崗位設(shè)計為抓手，調(diào)整和優(yōu)化崗位配置，并明確各個崗位的職責和要求，調(diào)整和完善30%的績效考核方案，充分調(diào)動每一位教師的積極性。做好初二學(xué)生的綜合實踐活動的統(tǒng)籌安排工作。各處室負責人圍繞教育教學(xué)質(zhì)量，工作勤懇踏實、任勞任怨，踏踏實實抓出成效。開展“對標找差”系列活動，抓好師德師風建設(shè)，以創(chuàng)文明校風、樹師表形象為重點，深入開展以“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人”為核心的師德教育。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴以律己，忠于職守，服務(wù)學(xué)生，提高質(zhì)量。在信息技術(shù)與課程整合方面，注重教師綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，指導(dǎo)老師充分利用教育資源進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，及時掌握教學(xué)動態(tài)，以提高教師的業(yè)務(wù)水平；利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間對老師進行多媒體教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)，使每位教師都能使用現(xiàn)代技術(shù)進行教學(xué)，青年教師的多媒體課達到80%，全校老師的多媒體課達到60%，納入教師業(yè)務(wù)考評，向鎮(zhèn)江市信息化學(xué)校邁進。要充分利用課間操、班會、周一集會等途徑有計劃、有針對性地實施每月一主題的德育活動，對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，對全體學(xué)生尤其要突出道德建設(shè)、民族精神及愛家鄉(xiāng)意識的教育。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。團組織一定要通過各種活動充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用，為學(xué)校的校風建設(shè)作出貢獻。結(jié)合教育要在實效上下功夫,家長會各年段都要舉行一次。常規(guī)管理常抓不懈。落實學(xué)生積極參與管理班級的工作模式，增強學(xué)生的法制意識。加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任管理班級的能力。對班主任工作月考核要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。由黃華平教師（心理咨詢師）負責，有計劃地積極組織教師（尤其是班主任）和學(xué)生學(xué)習(xí)心理教育理論,掌握科學(xué)的心理教育方法。重視校園文化建設(shè)，學(xué)校宣傳欄有專人負責。（三）向課堂教學(xué)要質(zhì)量創(chuàng)建良好的教風學(xué)風。嚴格教學(xué)常規(guī)制度，切實搞好教學(xué)工作。②教師要上好課，首先要備好課，不備課絕對不上講臺，嚴查教師備課。授課后要寫“后記”或“課后反思”。教務(wù)處每學(xué)期檢查全體教師教案、學(xué)生作業(yè)4次，檢查結(jié)果及時反饋，記錄30%的績效考核。提倡“先學(xué)后教，當堂訓(xùn)練；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，要研究教法，重在學(xué)法，對于不同組織內(nèi)容，要選擇不同教法，力求充分展示知識的發(fā)生和形成過程；課堂教學(xué)內(nèi)容要精，課堂教學(xué)要實，教學(xué)方法要活，教學(xué)藝術(shù)要美，在教學(xué)過程中，通過生動有趣的語言，完美吸人的教態(tài)，合理動情的手段來充分展示教學(xué)的魅力，在教學(xué)美的感受中激起學(xué)生的共鳴和高度的求知欲。教研組長、備課組長、骨干教師上好一節(jié)示范課，教研組長以上的領(lǐng)導(dǎo)實行“推門式”聽課，教師間提倡邀請式聽課。⑥認真組織其中和期末考試，做到“三嚴”：嚴謹命題、嚴肅考紀、嚴格評卷。同時學(xué)校將大力表彰在每次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)，廣播有音，櫥窗有文。為保證師生安全，本學(xué)期門衛(wèi)工作安排如下：白天由嚴紅慶和何云仙負責安全工作，晚上由專職門衛(wèi)朱榮華負責。認真貫徹財務(wù)制度，嚴格遵守財經(jīng)紀律，積極做好財務(wù)工作。加強學(xué)校財產(chǎn)管理力度，明確校產(chǎn)的賠償制度。本學(xué)期安排李春奎老師擔任食堂管理工作，服務(wù)于全體師生。加強學(xué)生的個人衛(wèi)生工作，堅持“預(yù)防為主，安全第一”的方針，積極做好消防、衛(wèi)生、安全工作。指導(dǎo)和支持退委會工作，積極開展有益于退休職工健康長壽的活動。二、去年工作的簡單回顧20092010學(xué)，我校取得了優(yōu)異的成績，中考達省示范分數(shù)線人數(shù)達63人，創(chuàng)歷史新高，這些學(xué)生中，被蕭縣中學(xué)錄取為正取生的10人，被蕭城一中錄取為正取生的34人，七八年級的抽測也取得了優(yōu)異的成績，八年級囊括了所有學(xué)科的第一名，在各種活動中，我校的成績始終名列前茅，教師所寫論文在市縣級論文評選中獲獎人次超過15人。在各級各類檢查中，我校各項工作均得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的首肯。三、本學(xué)主要工作（一）學(xué)校工作目標20102011學(xué)年，又是我校持續(xù)發(fā)展的新學(xué)年?？茖W(xué)開展教學(xué)管理工作；第二是狠抓規(guī)范，推進教育創(chuàng)新。第三是強化校園文化建設(shè)，努力使學(xué)校文化產(chǎn)品規(guī)范化。（二）德育團隊工作加強德育隊伍建設(shè)加強全體教師師德修養(yǎng)，加強學(xué)習(xí)，著力打造一支思想品德過硬，敬業(yè)、樂業(yè)的教師隊伍。倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神。舉辦學(xué)校德育研討會，集思廣益，積極探索德育工作的好方法，共同營造良好的育人氛圍。加強班級文化建設(shè)，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效的管理途徑，加強常規(guī)管理工作（1）培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣堅持“學(xué)校以育人為本，育人以發(fā)展為本，發(fā)展以修德為本”的德育理念，始終把教會學(xué)生做人放在首位，以規(guī)范教育和良好習(xí)慣養(yǎng)成為目的。以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo)，結(jié)合我校具體實際，修訂完善《祖樓中學(xué)校規(guī)十條》、《學(xué)生在校期間禁吃零食的規(guī)定》，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，為學(xué)生的一生奠基。加強心理健康教育師資建設(shè)。加強心理健康教育的宣傳、指導(dǎo)，開展心理健康知識講座，豐富校園文化生活，用先進文化覆蓋整個校園。（三）教學(xué)工作落實常規(guī)工作，促進教學(xué)的健康發(fā)展（1）規(guī)范教學(xué)過程管理主要從教學(xué)五大環(huán)節(jié)“備、教、改、輔、評”入手，教導(dǎo)處主要通過檢查、督促來落實教學(xué)過程。教學(xué)計劃、進度、目標、資料的使用要求一致。對課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的落實，教務(wù)導(dǎo)處繼續(xù)推行聽課制度，學(xué)期初就應(yīng)當制訂詳細的聽評課計劃。各興趣小組要做到計劃、人員、時間、地點、內(nèi)容、效果六個到位，并形成完整的資料。加強教育科研，樹立科研興校意識本學(xué)期我校要繼續(xù)提倡“出精品”、“出代表作”的思想，繼續(xù)營造“科研促教、科研興?！币约啊白鹬貏趧印⒆鹬貏?chuàng)造”的良好氛圍，激勵和動員全校教師振奮精神，開拓進取，實現(xiàn)我校的辦學(xué)目標。加強研究性學(xué)習(xí)的研究，開展現(xiàn)代科技知識競賽活動。同時將開設(shè)一些學(xué)法指導(dǎo)專題講座，開展學(xué)法指導(dǎo)的校本研究。加強教師隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)化發(fā)展豐富教師的專業(yè)知識。要有超前的意識性和緊迫感，創(chuàng)造條件，讓符合條件的教師通過繼續(xù)教育獲得研究生學(xué)歷或同等學(xué)歷。理