【正文】 方針為導(dǎo)向，以深化教育改革為重點(diǎn)，以全面提高教育質(zhì)量為中心，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的一代新人為宗旨，以教學(xué)工作為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，鞏固成果，深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展。以上成績的取得，說明了我校的教育教學(xué)水平得到了大幅度的提升。以提升教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，抓好常規(guī)教學(xué)工作，力爭在教育教學(xué)質(zhì)量上有新突破。通過每周例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理論，法規(guī)及綱要，更新教育觀念，改進(jìn)教育方法，樹立三管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教育意識(shí)，增強(qiáng)自己的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。引導(dǎo)班主任參與教育實(shí)驗(yàn)，促進(jìn)班主任隊(duì)伍從經(jīng)驗(yàn)型向反思型和研究型轉(zhuǎn)變，提升德育工作的藝術(shù)和水平；加強(qiáng)主題班會(huì)課的研究與指導(dǎo)，發(fā)揮教育主陣地的作用。（2）推進(jìn)心理健康教育進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，促進(jìn)心理健康教育規(guī)范、科學(xué)發(fā)展。充分利用校園廣播、宣傳專欄、黑板報(bào)、?？?、等校園文化陣地，開展多種形式的有益活動(dòng)，開展讀書節(jié)活動(dòng)，舉辦“好書推介”“我的讀后感”評(píng)比后動(dòng)，組織好書展，配合第二課堂，組織好歷史、文學(xué)、藝術(shù)方面專題報(bào)告會(huì)，進(jìn)行法制、安全、交通知識(shí)講座活動(dòng)，弘揚(yáng)先進(jìn)文化，宣傳正確的思想，營造文明和諧、健康向上的文化氛圍，使校園到處充滿濃郁的人文氣息和創(chuàng)新氛圍。對(duì)于課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，要求教師在課堂上要貫徹新課程理念，不斷提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。各項(xiàng)競賽要力爭出有一定數(shù)量、有較大影響的成果，培養(yǎng)出一批有特長的學(xué)生。通過講座、報(bào)告等形式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和樂趣，幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)，積極參加各級(jí)進(jìn)修、繼續(xù)教育、新課程培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，不斷更新教育觀念，鉆研業(yè)務(wù)，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，走出一條自己的特色之路。加強(qiáng)教輔各部門的管理，切實(shí)發(fā)揮其服務(wù)功能。堅(jiān)持“三位一體”的校本科研模式我校堅(jiān)持科研工作重點(diǎn)有二：一是學(xué)校、教研組集體要有系統(tǒng)的安排，二是教師個(gè)體要有“釘子精神”。鼓勵(lì)教師積極向省級(jí)教育刊物投稿、發(fā)表作品。教研活動(dòng)走向研討化和效益化，在規(guī)范中求創(chuàng)新，改革中謀發(fā)展，以促進(jìn)“科研興教、科研興?！睉?zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們要充分發(fā)揮編輯部老師們的主觀能動(dòng)性和工作積極性，把每個(gè)專欄編好，把征稿、編輯、校對(duì)、出版等諸多環(huán)節(jié)都高質(zhì)量地搞好，力爭讓我校的校刊與豐富學(xué)生生活，提高校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生成長結(jié)合起來。認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》，定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，提高應(yīng)知應(yīng)會(huì)率。（4）及時(shí)做好水電、校舍、課桌門窗等方面的維修，提前擬定維修、設(shè)備添置等計(jì)劃，及時(shí)補(bǔ)正工作中的失誤。（六）安全教育工作認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》安全責(zé)任重于泰山，必須警鐘長鳴，常抓不懈。加強(qiáng)校園安全的檢查排查，加強(qiáng)校園安全的檢查排查，及時(shí)消除各種校園安全隱患，確保全年不發(fā)生重大安全事故。要求相關(guān)教研組在教學(xué)過程中要滲透安全教育的內(nèi)容，包括實(shí)驗(yàn)安全、交通安全等方面。二、辦學(xué)目標(biāo)深化課堂教學(xué)改革，力爭使好課率達(dá)85%以上，培養(yǎng)一批校內(nèi)骨干教師。三、具體措施（一）堅(jiān)持依法治校，以德育人本學(xué)期，繼續(xù)以學(xué)生的養(yǎng)成教育入手，在全校各年級(jí)各班開展一系列以強(qiáng)化“養(yǎng)成教育年”為主要內(nèi)容的活動(dòng)，將通過全校性的“養(yǎng)成教育年”活動(dòng)，在針對(duì)性和實(shí)效性上下功夫，并以此為突破口，實(shí)現(xiàn)“班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)”的根本轉(zhuǎn)變，從總體上提高我校學(xué)生的管理水平。德育處、團(tuán)委將充分發(fā)揮校園宣傳陣地作用，營造良好的育人環(huán)境。（1）辦好兩期宣傳櫥窗，以人文精神為主線，以學(xué)生的教育教學(xué)活動(dòng)為內(nèi)容，做到內(nèi)容豐富、圖文并茂、突出個(gè)性、創(chuàng)出特色、品位高、質(zhì)量好。各部門、各年級(jí)、各班不論召開什么樣的會(huì)議，每次都要強(qiáng)調(diào)學(xué)校安全工作，特別是在飲食安全、交通安全、人生安全、防火安全方面，要引起高度重視，確保學(xué)校安全工作萬無一失。保衛(wèi)科要加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的管理和要求嚴(yán)格按制度辦事，加強(qiáng)自行車管理，嚴(yán)禁校園內(nèi)亂放、亂停自行車。全校教師要充分認(rèn)識(shí)這次課程改革的重要意義，要認(rèn)識(shí)到課程改革并不僅僅是一次課程結(jié)構(gòu)、教材內(nèi)容和教學(xué)課時(shí)的調(diào)整和優(yōu)化，更是一場教育理念、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的重大變革。三是建立健全與課改相適應(yīng)的評(píng)價(jià)機(jī)制。所有教師要圍繞課堂“教學(xué)過程規(guī)范化、教學(xué)模式科學(xué)化、教育技術(shù)現(xiàn)代化”的要求，積極深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)改變傳統(tǒng)的課堂結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法和好課標(biāo)準(zhǔn)，把立足點(diǎn)轉(zhuǎn)移到發(fā)揮學(xué)生的主體地位上來。二是要提倡有效訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)輕負(fù)高效。抓好“五認(rèn)真”的落實(shí)、檢查，并形成制度化。教務(wù)處要把提優(yōu)補(bǔ)差工作，列入教學(xué)常規(guī)工作考核。堅(jiān)持以法治教，杜絕教學(xué)的隨意性。本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)資料印刷的控制，除核定各備課組基本印數(shù)外，原則上要經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審核方可付印。在管理中，要聽取學(xué)生的意見，尊重學(xué)生的選擇，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長，樹立正確的成才觀，期待他們個(gè)個(gè)進(jìn)步，個(gè)個(gè)發(fā)展，個(gè)個(gè)成才，以發(fā)展學(xué)生的健康心理。體育組要立足于上好兩課兩操，并認(rèn)真組織好單項(xiàng)體育競賽，抓好群體普及教育，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。狠抓中心學(xué)科、學(xué)考查爭創(chuàng)佳績。加強(qiáng)校本課程研究。強(qiáng)化備課組考核，努力抓好常規(guī)教研。在教學(xué)中，學(xué)科的團(tuán)結(jié)協(xié)作就是教師的合作，只有教師心往一處想，力往一處使，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，發(fā)揮協(xié)作精神，學(xué)科才能成為優(yōu)勢學(xué)科。二是要加強(qiáng)教研組建設(shè)，本組所開設(shè)的校級(jí)公開課要做到：課前認(rèn)真商議確定開課要達(dá)到的目點(diǎn)（即進(jìn)行教改教研的重點(diǎn)），課后要認(rèn)真評(píng)議總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和存在問題。要充分發(fā)揮骨干教師、老教師的“傳、幫、帶”作用，幫助青年教師盡快脫穎而出。課題研究必須堅(jiān)持面向?qū)嶋H，貼近教學(xué)，在新學(xué)期的課題選題中，側(cè)重兩個(gè)方面，一是研究新大綱、新課程、新教材、新課標(biāo)，研究教學(xué)方法，探索教法改革的課題，一是帶有學(xué)科共同特點(diǎn)的、跨年級(jí)的具有普遍性的課題，做到課題多層面。辦好宣傳櫥窗，校報(bào)，校園之聲，組織好升旗儀式。充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)的作用。重審后勤現(xiàn)有的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)已不能適應(yīng)目前工作的規(guī)章制度要進(jìn)一步調(diào)整、制訂，使之更具可操作性。第一、科室人員繼續(xù)實(shí)行坐班制。第二、水電木維修二十四小時(shí)承諾制不變，不僅要保證維修數(shù)量到位，更要保證維修質(zhì)量到位。（2）繼續(xù)加大對(duì)學(xué)生食堂的督查力度，進(jìn)一步提高食堂的飯菜質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量，使飯菜品種花式多樣，價(jià)格更趨合理。在條件允許的情況下，我們要采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方法，組織從業(yè)人員走出校門，到兄弟學(xué)校去參觀學(xué)習(xí)；或者把兄弟學(xué)校的行家高手請(qǐng)進(jìn)校門，傳經(jīng)送寶。第三、加大對(duì)各班級(jí)、各處室的物資及學(xué)生宿舍用水用電的管理力度。辦公室人員流動(dòng)較大，外出辦事要留言，便于有事聯(lián)系?？倓?wù)處各部門要建立工作記載簿，為各類小結(jié)提供可靠的依據(jù)。每年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，充分展示我校開展校園文化活動(dòng)所取得的成果，豐富學(xué)生的生活，陶冶學(xué)生的情操。利用雙休日、暑假開展社區(qū)服務(wù)，促使學(xué)生接觸自然，了解社會(huì)，注重提高學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神。這樣，通過課題研究，可以帶動(dòng)一批人，培養(yǎng)一批人，提高一批人，推出一批人，為打造品牌阜中提供師資支撐。深入課改，努力把課題研究引向縱深。使教研組活動(dòng)規(guī)范化、制度化。要制定相應(yīng)的集體備課要求，定期檢查集體備課情況，備課組活動(dòng)要形成制度，做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、作業(yè)布置三統(tǒng)一。提倡“有效教研”、“創(chuàng)新教學(xué)”，努力發(fā)揮組內(nèi)優(yōu)勢，使集體的智慧得以拓展，優(yōu)質(zhì)資源得以共享。三）務(wù)實(shí)抓好教科研，全面提高教學(xué)質(zhì)量立足新課程改革，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育、教學(xué)觀念。擬定支教方案，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)初中示范輻射作用。要抓好初三體育中考項(xiàng)目的訓(xùn)練，特別是對(duì)薄弱項(xiàng)目，要及早采取措施，努力縮短差距。要大力加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，圍繞創(chuàng)建學(xué)校特色營造學(xué)校人文環(huán)境。要堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)人文教育，弘揚(yáng)人文精神，體現(xiàn)人文關(guān)懷，提高人文素質(zhì)。要進(jìn)一步落實(shí)“減負(fù)”要求。我校將繼續(xù)實(shí)行月考制度。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行隨機(jī)抽查與定期普查教師教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況的制度，實(shí)行“聽課、備課筆記、作業(yè)批改”一條龍檢查形式，并以此作為教師業(yè)務(wù)考核的主要依據(jù)。教務(wù)處將對(duì)此加大督查力度。本學(xué)期學(xué)校將重點(diǎn)從以下兩方面加強(qiáng)課堂教學(xué)管理：一是要實(shí)施有效教學(xué)。四是擬利用集體備課、教研活動(dòng)等時(shí)段深入進(jìn)行新課程研究，組織初一年級(jí)部分教研帶頭人對(duì)全體教師作新課程實(shí)施經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)新課程、新教材的精神，不斷更新教育理念，確立全新的教育觀、人才 觀、師生觀，切實(shí)改革那種只重視書本知識(shí)灌輸、不重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的傳統(tǒng)教育觀念和模式，要面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力培養(yǎng)適合知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求的新型人才。電視臺(tái)要積極配合，對(duì)一些臟、亂、差辦公室、地方、對(duì)一些不良現(xiàn)象進(jìn)行通報(bào)曝光。給學(xué)生營造一個(gè)學(xué)習(xí)生活環(huán)境。（3）各年級(jí)各班要加強(qiáng)教室文化建設(shè)，要求各班辦好宣傳黑板報(bào)、班務(wù)欄、團(tuán)支部活動(dòng)專欄，每班養(yǎng)護(hù)10盆花，營造一個(gè)班級(jí)文化建設(shè)的良好氛圍。我們在新的一學(xué)期中，要努力達(dá)到德育教育的目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校外部的德育環(huán)境，進(jìn)一步突出德育教育的內(nèi)涵、功效。德育處、各年級(jí)要積極配合值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師的工作，強(qiáng)化值周責(zé)任制，加大值周工作的力度，每天必須對(duì)一日常規(guī)管理進(jìn)行量化、公布，并整改到位。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)出一批師德標(biāo)兵。本學(xué)期，學(xué)校將在德育、教學(xué)、科研、后勤工作、安全教育等方面精益求精，創(chuàng)新務(wù)實(shí)，力爭把我校建設(shè)成教學(xué)質(zhì)量高、育人氛圍濃、名副其實(shí)的農(nóng)村示范初中。政教處和總務(wù)處將加強(qiáng)學(xué)生宿舍和學(xué)生食堂的管理，嚴(yán)格各種管理寄宿生管理制度（包括作息、出勤、衛(wèi)生、秩序等）。進(jìn)一步做好校園保衛(wèi)工作，建立健全學(xué)校安全責(zé)任制。對(duì)照工作崗位職責(zé)制，加強(qiáng)業(yè)務(wù)考核。（3）加強(qiáng)財(cái)物管理、不斷提高管理人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)收費(fèi)制度，加強(qiáng)倉庫物品保管，嚴(yán)格履行采購、領(lǐng)物、審批手續(xù)。加強(qiáng)門衛(wèi)、保安人員的管理，嚴(yán)格實(shí)行外來人員進(jìn)出入校的登記，排除各種不安全隱患。做好德育科研立項(xiàng)及研究工作，開展德育課題研究，各年級(jí)開設(shè)心理健康講座，開展師生健康心理教育活動(dòng)，鼓勵(lì)班主任積極利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，鼓勵(lì)有條件的班級(jí)，建立班級(jí)（學(xué)生）博客，促進(jìn)師生、生生交流，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德和法制教育。加強(qiáng)教研組的文化建設(shè)我校教研組在各項(xiàng)建設(shè)上取得了一定得成果，但還有一定的完善、提升空間。深入開展課題組的研究活動(dòng)求各課題組老師圍繞研究課題進(jìn)行研究，組織相應(yīng)的教育教學(xué)研究活動(dòng)，同時(shí)制訂詳細(xì)、具體、可行的實(shí)施計(jì)劃。堅(jiān)持從教師的不同需求出發(fā)，選擇科研方法、轉(zhuǎn)變課題研究觀念等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性。完善實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書館和資料室的管理根據(jù)學(xué)校財(cái)力，有計(jì)劃地增添部分實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備、圖書和電子圖書等，適應(yīng)課改的要求，盡可能滿足教學(xué)和師生課外閱讀需要，為教學(xué)一線做好輔助工作，并進(jìn)一步完善借閱手續(xù)，做到物盡其用。多想辦法，力爭在最短的時(shí)間內(nèi)，在多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域闖出新路，創(chuàng)出特色，為我校的新課程改革和課程的開發(fā)、使用做貢獻(xiàn)。本學(xué)期將進(jìn)一步強(qiáng)化教研組、備課組的建設(shè)，將教研組、備課組作為提高的陣地，要充分發(fā)揮集體的優(yōu)勢，群策群力，各教研組的九年級(jí)老師要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出一條符合本年級(jí)本學(xué)科的教學(xué)方法，使之最大限度提高教學(xué)成績。（2）積極開展第二課堂活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育我們要不斷開發(fā)拓展新的領(lǐng)域，在研究性學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐課和校本課程研究領(lǐng)域，不斷創(chuàng)新，在七八年級(jí)加強(qiáng)第二課堂活動(dòng)，以第二課堂促第一課堂的教學(xué)。隨著我校規(guī)模的擴(kuò)大，各備課組的師資在數(shù)量和質(zhì)量上都有很大的提