【正文】 由權(quán)。2．法律捍衛(wèi)我們的生命健康權(quán)P26—27(1)保護未成年人生命健康權(quán)的法律（怎么樣）：我國憲法、未成年人保護法、刑法、民法通則和治安管理處罰法等法律法規(guī)，都對公民的生命健康權(quán)加以保護。二、同樣的權(quán)利同樣的保護3．如何積極行使生命健康權(quán)P28—29(1)要珍愛生命，積極鍛煉身體，提高健康水平。(3)當自身生命健康受到他人非法侵害時，依法自衛(wèi)和請求法律保護。4．如何關(guān)愛他人的生命與健康P30—31(1)我們在享有生命健康權(quán)的同時，負有不得侵害他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù)。(3)我們要關(guān)愛生命，關(guān)愛他人的生命與健康，遠離暴力，做一個既遵守法律，又樂于助人的人第四課維護我們的人格尊嚴一、人人享有人格尊嚴權(quán)1．人格尊嚴不可辱P34—35(1)人格尊嚴權(quán)的含義：人格尊嚴權(quán)是任何都享有作為“人”的最起碼的社會地位和受到他人與社會最起碼尊重的權(quán)利。(2)人格尊嚴權(quán)是人格權(quán)的核心：集中表現(xiàn)為名譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)。人的名譽集中體現(xiàn)了人格尊嚴，良好的名譽可以為自己帶來好處。中華民族是一個十分重視名譽的民族。主要表現(xiàn)：名譽權(quán)主要表現(xiàn)為名譽利益支配權(quán)和名譽維護權(quán)。后果：凡此種種，既是不尊重他人、貶低他人人格、使他人名譽受損的侵權(quán)行為，又是不尊重自己、損害自己形象的不道德行為。二、肖像和姓名的權(quán)利 3．我有肖像權(quán)P40—42（1）肖像的含義及作用肖像的含義：肖像是以容貌為中心的人體形象的再現(xiàn)。內(nèi)容包括：肖像制作權(quán)、使用權(quán)和獲酬權(quán)。②肖像使用權(quán)——有權(quán)決定是否使用或如何使用自己的肖像，如掛在自己家里還是用于廣告等。不過，未成年人在使用自己肖像和獲取報酬方而須由監(jiān)護人代理或同意。例如，不準擅自將他人的肖像用作廣告或雜志封面，或印在掛歷上，否則構(gòu)成侵權(quán)。后果：要承擔法律責任。包括正式姓名、筆名、藝名等，是每個人人格的基本標志。因此，法律賦予公民姓名權(quán)。年滿周歲的成年人都有權(quán)自主決定自己起什么名字，有權(quán)決定使用自己的姓名或筆名、藝名，有權(quán)依照規(guī)定變更姓名。（3）侵犯公民姓名權(quán)的具體行為①干涉他人決定姓名、使用自己的姓名，干涉他人改變自己的名字。③個人通訊秘密權(quán)。他人擅自查看、刺探和非法公開。④個人隱私的利用權(quán)。指權(quán)利主體有權(quán)依照自己的意志利用自己的隱私從事相關(guān)活動，不受他人非法干涉，（4）依法維護姓名權(quán) 但不得違反法律的規(guī)定。⑷不得濫用隱私權(quán)：任何人不得濫用權(quán)利，個人的私生活和個人的信息與社會公共利第五課隱私受保護 益、社會政治生活有關(guān)，則不屬于隱私，不受隱私權(quán)保護。①就要樹立隱私意識：明確每個人都是獨立的個體；不干涉他人私人空間；不打聽、⑵隱私的具體內(nèi)容不傳播別人秘密；矯正不尊重他人隱私的陋習。②個人私事，如日常生活、社會交往等； 4．依法維護隱私權(quán)P53—55 ③私人領(lǐng)域，如住宅、個人行李、書包等。①侵擾他人私生活、公開他人隱私。寧，體會到做人的尊嚴。人性與個性的現(xiàn)代社會的需要。2．讓自己心靈有個家的權(quán)利P48—50（3）如何增強自我保護隱私的意識？ ⑴隱私權(quán)的含義：隱私權(quán)，是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密并排除他我們在增強法制觀念，依法律己，尊重他人隱私的同時，還要增強自我保護意人干涉的一種人格權(quán)。⑵保護隱私權(quán)的意義：隱私權(quán)賦予公民對其個人秘密的自由決定權(quán)，它劃定了個人空①在向熟人敞開心扉時，要認真選擇傾訴對象。法律保護公民的隱私權(quán)，②上網(wǎng)時要掌握網(wǎng)上安全運行的知識，以避免個人隱私在網(wǎng)絡(luò)中被瀏覽和擴散。（4）保護隱私與溝通交流的關(guān)系 ⑶隱私權(quán)的內(nèi)容：隱私權(quán)的內(nèi)容是與公共利益、社會利益無關(guān)的純個人私事。括以下幾方面。當自己遇到麻煩、產(chǎn)生困惑、出現(xiàn)煩惱時，①個人生活安寧權(quán)。指權(quán)利主體能按照自己的意志支配自己的私生活，不受他人的干涉與破壞。1．教育為人的幸福生活奠基P58—60 ②個人信息保密權(quán)。教育是人類文化的一種傳承活動和催化活動，的控制權(quán)并有權(quán)加以保密。是連接過去和未來的中介。它是①教育對個人的成長起著至關(guān)重要的作用：一方面，教育是每個人生活的準備。獨立生活的必要前提。②另一方面教育喚起人的潛能，不斷提高和革新自己。定走向未來的基礎(chǔ)。③教育能為人們未來的幸福生活奠基，教育獲取知識、知識改變命運。定其財產(chǎn)命運的權(quán)利。公民個人所有的合法財產(chǎn)，直接關(guān)系到公民本人及其家庭成員的衣、食、住、行。財富創(chuàng)造財富具有重要意義。我國民事法律是保護公民合法財產(chǎn)及其所有權(quán)的重要武器。維護受教育權(quán)利的方式：①非訴訟方式②訴訟方式 追究犯罪分子的刑事責任，通常采用判處侵犯財產(chǎn)的罪犯有期徒刑、無期徒刑、死刑當我們的受教育權(quán)被他人剝奪或受到侵犯時，我們可以采用非訴訟方式或訴訟方法予等刑罰手段，保護公民合法財產(chǎn)的所有權(quán)。 4．履行受教育義務(wù)P63—66(1)確認財產(chǎn)所有權(quán)的歸屬:它是實施法律規(guī)定的其他各種保護合法財產(chǎn)所有權(quán)方式的⑴珍惜受教育機會，履行受教育義務(wù)：在我國，普及義務(wù)教育很不容易。當我們的財產(chǎn)所有權(quán)受到侵害時，可向法院提起訴訟，請求確認其財產(chǎn)所有權(quán)、珍惜受教育的機會，履行受教育的義務(wù)。⑵初中學生應(yīng)如何履行受教育的義務(wù)？（2）撤銷違法處罰或予以行政賠償:當國家機關(guān)及其工作人員違法實施沒收財產(chǎn)、查封、①認真履行按時入學的義務(wù) 扣押、凍結(jié)等行政強制措施時，公民可向人民法院提起訴訟，要求撤銷裁決或予以②認真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)，不得中途輟學 行政賠償，以維護自己的財產(chǎn)所有權(quán)。(1)與繼承有關(guān)的一組概念 ②要學會學習、終身學習，養(yǎng)成終身學習的習慣，為國家社會發(fā)展做貢獻。第七課擁有財產(chǎn)的權(quán)利繼承人：法律上將依法繼承死者遺產(chǎn)的人，稱為繼承人。1．合法財產(chǎn)及其所有權(quán)P68_70繼承權(quán)：指的是繼承人依法取得被繼承人遺產(chǎn)的權(quán)利。(2)遺產(chǎn)必須具備的條件: ①必須是公民死亡時遺留的財產(chǎn)；（2）公民合法財產(chǎn)的范圍 ②必須是公民個人所有的財產(chǎn)；③必須是合法的財產(chǎn)。法定繼承人范圍：被繼承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母（3）財產(chǎn)所有權(quán)的含義（1）保護消費者權(quán)益的意義：有利于促進生產(chǎn)的發(fā)展，保證社會再生產(chǎn)的順利進行，維護社會的正常秩序，讓人們過上更美好的生活。 繼承方式包括法定繼承和遺囑繼承兩種。（2）遺囑繼承:是指繼承人按照被繼承人所立遺囑，繼承被繼承人遺產(chǎn)的方式。不具備上述條件，則是無效遺囑。（1）爭議：繼承人應(yīng)本著互諒互讓，和睦團結(jié)的精神協(xié)商處理繼承問題，我們在遺產(chǎn)繼承中，除了要嚴格遵循法律規(guī)定外。（2）侵犯: 未成年人的繼承權(quán)受法律特殊保護，當我們的財產(chǎn)繼承權(quán)受到非法侵害時，要增強維權(quán)意識，要學會依靠社會力量，運用法律武器，維護自己的正當權(quán)益。（2）智力成果權(quán)的含義： 智力成果權(quán)，也稱知識產(chǎn)權(quán)，通常包括著作權(quán)、專利權(quán)和商標權(quán)，以及反不正當競爭中的商業(yè)秘密等。如果未成年人的智力成果權(quán)遭到二、維護消費者的權(quán)益非法侵害，可由父母或其他監(jiān)護人要求有關(guān)機關(guān)予以法律保護，要求侵權(quán)人承擔法律責任。（2）在交易過程中，我充分運用自己的消費知識和法律知識，保持應(yīng)有的警惕，盡量不（1）消費者需要保護給不法經(jīng)營者以可乘之機，防止侵權(quán)行為的發(fā)生。4．如何維護消費者合法權(quán)益？P95_97（1）具有良好的權(quán)利意識和自我保護意識（2）消費者的維權(quán)途徑①與經(jīng)營者協(xié)商和解；②請求消費者協(xié)會調(diào)解；③向有關(guān)行政部門申訴；④根據(jù)與經(jīng)營者 達成的仲裁協(xié)議，提請仲裁機構(gòu)仲裁；⑤向人民法院提起訴訟。我們應(yīng)該如何正確行使公民的權(quán)利？ 答：（1）公民在行使權(quán)利時要尊重他人的權(quán)利（2）公民在行使權(quán)利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益（3）要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利（4）要以合法方式行使權(quán)利辨析題：憲法規(guī)定：公民有言論自由，所以我們想說什么就說什么。(分點分析)P11第二段（我國憲法規(guī)定，公民有言論自由，但是，??誰就要對言論后果負法律責任）第二課我們應(yīng)盡的義務(wù)權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，以及給我什么的啟示是什么？ 答：P15最后一段：在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。道德義務(wù)的涵義是什么，有何重要意義？答：涵義：道德義務(wù)，是指社會成員依據(jù)社會道德規(guī)范，自覺自愿地承擔對他人、對社會的道德責任。第三課生命健康權(quán)與我同在公民如何維護生命健康權(quán)？答：在公民的人格權(quán)中，生命健康權(quán)居于首要地位，我國法律規(guī)定，公民享有生命健康權(quán)，不容他人侵犯。任何非法侵害他人生命和健康的行為都要受到法律的制裁。良好名譽首先取決于個人的良好表現(xiàn)(2)不過品行優(yōu)良者并不總是受到相應(yīng)的客觀評價。（3）如果這個不公平評價已經(jīng)侵犯了人格權(quán)時，應(yīng)用法律武器維護。（2）公民的肖像權(quán)不容侵害，未經(jīng)本人同意，不得以營利為目的使用公民的肖像。1姓名權(quán)的涵義：姓名權(quán)