【正文】 。堅持以人為本，強(qiáng)力推進(jìn)課程改革，努力實(shí)施素質(zhì)教育。二．工作目標(biāo)1．做好常規(guī)管理，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，創(chuàng)建優(yōu)秀年級。3．加強(qiáng)養(yǎng)成教育，讓學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明守紀(jì)的習(xí)慣，積極配合各部門的教學(xué)管理工作，完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。5．全面部署和落實(shí)“包?！惫ぷ?，求實(shí)求真求細(xì)求精，做出成效。實(shí)施精品名牌戰(zhàn)略，積極探索實(shí)驗(yàn)班的運(yùn)作模式。通過專題培訓(xùn)，干部例會制等途徑，提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)以及工作能力。真正用好家長委員會，加強(qiáng)家校聯(lián)系，以形成教育的合力。加強(qiáng)常規(guī)管理，向管理要效益。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生思想教育，著力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。配合好政教團(tuán)委，搞好班級量化考核，文明班級評選等工作，要求學(xué)生按時、優(yōu)質(zhì)、高效完成各種勞動任務(wù)及其他公益性的工作，確保教室、寢室及環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的整潔、干凈，重點(diǎn)抓好兩操、走廊秩序。加強(qiáng)住宿生管理，保證兩休質(zhì)量。尤其是跑校生要教育到位，要掌握他們住宿情況，杜絕不良現(xiàn)象發(fā)生。利用日常管理和周例會的機(jī)會，大力宣講年級組學(xué)生的好人好事，同時對存在的問題進(jìn)行通報，對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名批評，樹立年級組學(xué)生的正氣，堅決打擊歪風(fēng)邪氣。加強(qiáng)勞動紀(jì)律的督查，加強(qiáng)教師的坐班考勤管理，堅決執(zhí)行學(xué)校的考勤簽到簽退制度，并與教職工量化考核、評優(yōu)選模掛鉤，力爭杜絕無故曠工、遲到、早退、上班時間上網(wǎng)娛樂、聊天等不良現(xiàn)象，堅決杜絕各類教學(xué)事故的發(fā)生，工作計劃《2010—2011學(xué)下學(xué)期高一年級工作計劃》。深入學(xué)習(xí)“安丘四中”經(jīng)驗(yàn)，抓好課堂和自習(xí)管理，加強(qiáng)自習(xí)零抬頭率的檢查，開展激勵目標(biāo)上板報、每日宣誓、糾錯本、滿分卷等一系列活動。規(guī)范好語文和外語的早讀，同時，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開展課前朗讀，通過課前朗讀規(guī)范學(xué)生行為，振奮精神，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生以最快的速度進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。堅持每周一次的集體備課制度，做到有時間保證，有內(nèi)容記載，有中心發(fā)言人，有實(shí)際收效。要求每個教師互相聽課每周不少于1節(jié)，每個備課組精心組織一次學(xué)科競賽活動，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。努力暢通信息渠道，多方交流，廣泛收集，鼓勵教師充分利用互聯(lián)網(wǎng)、圖書室、閱覽室等多種信息資源，完善自身教學(xué)資料庫，力爭學(xué)科資料庫建設(shè)有所起步，并初見成效。老教師要做好幫教工作，對年輕教師在教學(xué)上多給指導(dǎo)與交流，尤其是課堂教學(xué)，年輕教師要多聽老教師的課，落實(shí)新教師上課簽名制度。在課堂上我們的老師要嚴(yán)格管理，努力提高課堂教學(xué)效率，杜絕因?yàn)橐恍﹩栴}而把學(xué)生攆出課堂的錯誤做法，有問題下課處理，和班主任溝通教育。我們要樹立以人本的教育理念，人人都做德育工作者，做師德的表帥。積極組織青年教師優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課、研討課等各類講課比賽活動，營造一種人人爭先的教學(xué)教研氛圍，從中發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，力促青年教師的盡快成長。加強(qiáng)課堂教學(xué)，努力做到課前預(yù)習(xí)，精講巧練，當(dāng)堂消化，及時反饋，努力提高課堂教學(xué)的效益。模塊考試前要教育學(xué)生，杜絕考試舞弊現(xiàn)象，對模塊考試成績進(jìn)行科學(xué)的成績分析，通過成績分析找出教學(xué)與管理存在的問題，對存在的問題及時整改。這些要通過成績分析會議落實(shí)下去。進(jìn)一步建立健全學(xué)分認(rèn)定制度，每一次模塊考試后，及時組織任課教師進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定工作，并組織班主任及時放入學(xué)生成長檔案盒。對班級尖子生要注重弱科的提高，讓他們?nèi)嫣岣撸瑳]有瘸腿的學(xué)科，要求學(xué)科教師對所教班級尖子生加強(qiáng)輔導(dǎo)，做好指導(dǎo)，思想上要他們認(rèn)識到位，在一段時間內(nèi)提高成績。把班級的兩頭學(xué)生抓好，通過抓兩頭促中間，全面提高班級成績。實(shí)驗(yàn)班要大膽放手，給學(xué)生以更多的自主學(xué)習(xí)、自我探究、合作學(xué)習(xí)、合作探究的時間和空間。抓好班主任的管理、培訓(xùn)工作, 用活、用好班級成長檔案結(jié)合封閉管理模式的要求，組織班主任進(jìn)一步學(xué)習(xí)“班主任工作職責(zé)”，重溫學(xué)校行為規(guī)范各項(xiàng)條例，從新學(xué)年開始，明確細(xì)化各項(xiàng)規(guī)章制度，繼續(xù)灌輸“抓常規(guī)促學(xué)風(fēng)，抓兩頭促中間”的年級組工作的管理思路。加強(qiáng)班級各類情況的記錄及上報，做好學(xué)校與教師、學(xué)生間的紐帶，充分發(fā)揮班主任在班級管理及學(xué)生教育中的核心作用，定期指導(dǎo)班主任開展德育教育的系列主題教育，以提高班主任管理班級的能力。通過專題培訓(xùn)，干部例會制等途徑，提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)以及工作能力。、法制教育、安全教育。尤其一部分學(xué)生悲觀厭學(xué)，很容易出現(xiàn)打架斗毆、逃學(xué)、離家出走等問題，因此要高度關(guān)注。真正用好家長委員會，加強(qiáng)家校聯(lián)系，以形成教育的合力。高一年級2011年2月10日第三篇：2010—2011學(xué)下學(xué)期高一年級工作計劃秀山一中20112012學(xué)年第二學(xué)期高2014級年級組工作計劃一、指導(dǎo)思想以“強(qiáng)化有效教學(xué)，全面提升教學(xué)質(zhì)量”為中心，以深化教學(xué)改革為動力，以課程改革為載體，全面提高年級教育教學(xué)科研水平和質(zhì)量。以強(qiáng)化教師的角色意識、危機(jī)意識、質(zhì)量意識為重點(diǎn)，以學(xué)生的良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育為突破口，充分行使年級組在教育、教學(xué)、教研、勞動紀(jì)律、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面的獨(dú)立管理職能，狠抓班主任、備課組長兩條主線，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作，積極探索適應(yīng)新形勢的教育教學(xué)方式、方法，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，樹立全員管理、全程備考的觀念，力爭在各級各類統(tǒng)考和競賽中取得優(yōu)異成績，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，力促青年教師盡快成熟。加強(qiáng)教育管理的力度并提高其效能，堅持科研興教、科研強(qiáng)師、提高教育教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮名師示范輻射作用，探索完善在新課程背景下新的課堂教學(xué)模式，積極開展課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)和優(yōu)課評比等活動，努力形成具有鮮明特色的課堂教學(xué)模式。做好每次月考工作工作，并認(rèn)真分析成績，用好教輔資料,全面提高學(xué)生成績。成立一個尖子班，四個藝體班，加強(qiáng)教師及學(xué)生的管理，確保高考質(zhì)量。同時要加強(qiáng)體藝生的管理。加強(qiáng)對外宣傳、對外展示工作，樹立高一級組的良好形象。落實(shí)備課組活動，提高備課組的實(shí)效性。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育、法制教育、安全教育。真正用好家長委員會，加強(qiáng)家校聯(lián)系，以形成教育的合力。三、主要工作及相關(guān)措施進(jìn)一步抓好常規(guī)