20xx天火之謎教學(xué)片段設(shè)計(jì)與反思-在線瀏覽
2024-10-01 09:37本頁面
【正文】 個(gè)風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)，成功地捉住了天電。 〔生讀課文，一會(huì)兒有同學(xué)交流〕 生：做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要一只風(fēng)箏、一根細(xì)鐵絲、麻繩、一段絲帶和一把銅鑰匙。 師：能聯(lián)系課文說具體嗎 生：要求天空烏云密布，雷電交加，并且過一會(huì)兒會(huì)下起滂沱大雨。那么富蘭克林是如何用上述材料，在那么惡劣的天氣中完成實(shí)驗(yàn)的呢請同學(xué)們仔細(xì)閱讀課文，聯(lián)系文中插圖，練說實(shí)驗(yàn)原理。〕 師：同學(xué)們，對于風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)的原理，哪些地方你已經(jīng)弄明白了，哪些地方你還沒有弄明白，我們一起來討論討論。鐵絲是用來吸收云中天電的。絲帶能使富蘭克林放風(fēng)箏時(shí)用手攥住。啪rsquo。剛剛第二個(gè)同學(xué)提出的問題，我覺得麻繩被雨淋濕后會(huì)成為導(dǎo)體，絲帶淋濕后也會(huì)成為導(dǎo)體的，因?yàn)槲覐恼n外書中學(xué)到：雨水是一種可以導(dǎo)電的物質(zhì)?！ 采鷦傉f完，教室里立即響起了一片熱烈的掌聲〕 師：剛剛這位同學(xué)說得多有道理呀！從中我們不得不佩服富蘭克林那種勇于探索、敢于實(shí)驗(yàn)的精神。 生：交流。 生〔2〕：他們肯定會(huì)十分震驚，因?yàn)樗麄兒茈y相信富蘭克林會(huì)用這么危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)去證實(shí)他的推論，而且最終推論被證實(shí)?！ 》此迹骸 ?〕倡導(dǎo)學(xué)
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1