【正文】 衛(wèi)生院的指導下，開展公共衛(wèi)生服務(wù)項目。 （四）村衛(wèi)生室的信息化建設(shè)。建立統(tǒng)一規(guī)范的居民電子健康檔案 ，實行鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室統(tǒng)一的電子票據(jù)和處方箋?？h衛(wèi)生局要合理制定鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)培訓規(guī)劃，采取臨床進修、集中培訓、縣鄉(xiāng)對口支援等多種方 式，選派鄉(xiāng)村醫(yī)生到縣級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)或醫(yī)學院校接受培訓。 （二）鄉(xiāng)村醫(yī)生后備力量建設(shè)。有條件的鎮(zhèn)、村要制定優(yōu)惠政策，吸引退休 醫(yī)生、執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師和醫(yī)學院校畢業(yè)生到村衛(wèi)生室工作。 （三）加強鄉(xiāng)村醫(yī)生學歷教育。 七、鄉(xiāng)村醫(yī)生的補償和養(yǎng)老 （一）多渠道補償政策。 。 ，政府將通過購買服務(wù)的方式進行合理補助。根據(jù)實際工作量，原則上按照政府安排的人均基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費標準的40%安排村衛(wèi)生室補助經(jīng)費，并 按照預撥和結(jié)算相結(jié)合的辦法及時給村衛(wèi)生室用于對鄉(xiāng)村醫(yī)生的補助，不得擠占、截留或挪用。按照《省發(fā)改委、省衛(wèi)生廳關(guān)于制定我省 基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)一般診療費收費標準的通知》（贛發(fā)改收費[xx]2444號），實施國家基本藥物制度的村衛(wèi)生室一般診療 費統(tǒng)一核定為每門診人次6元（含掛號、診查、注射以及藥事服務(wù)等費用合并為一般診療費），參合農(nóng)民患者自負1元，其余5 元由所參加的新農(nóng)合門診統(tǒng)籌基金支付。補 助資金由省縣財政按6。 （二）鄉(xiāng)村醫(yī)生養(yǎng)老保障和生活補貼。政府對鄉(xiāng)村醫(yī)生給予養(yǎng)老生活補貼。生活補貼資金由省縣財政按6：4的比例分擔，生活 補貼由鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責具體發(fā)放。各鎮(zhèn)人民政府XX縣區(qū)直相關(guān)部門要高度重視鄉(xiāng)村醫(yī)生在基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系中的重要作用，將鄉(xiāng)村醫(yī)生 隊伍建設(shè)作為醫(yī)改的重要工作，列入議事日程。 （二）落實資金投入。 （三）嚴格績效考核。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在縣衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一組織下，根據(jù)服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)數(shù)量、崗位責任 和群眾滿意度等，每半年對村衛(wèi)生室和鄉(xiāng)村醫(yī)生開展績效考核。 （四）大力宣傳引導。 （五）維護鄉(xiāng)村醫(yī)生合法權(quán)益。 中學教師隊伍建設(shè)年實施方案隊伍建設(shè)實施方案（2）|返回目錄 一、指導思想 以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，按照國家、省、市、區(qū)關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的要求，立足我?！皒x”教育改革與發(fā)展需要，以全面提升教師隊伍整體素質(zhì)為核心。要使每一個學生都得到主動、和諧發(fā)展，就要使每位教師得到終身的專業(yè)發(fā)展；要使每位教師都得到快速發(fā)展，就要使學校成為教師專業(yè)發(fā)展的學校。 （二）弘揚師德，進一步規(guī)范教師的從教行為。 （三）積極培植典型，不斷擴大名師隊伍。努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、教藝精湛、具有創(chuàng)新精神和發(fā)展意識、把教育作為事業(yè)追求的、研究性、學習型教師隊伍。改革創(chuàng)新教育教學思路，努力提高課堂教學效率，向課堂四十五分鐘要效益，改善教師管理評價體系，啟動教師電子化信息化管理工作。進一步深入開展心理咨詢服務(wù)工作，繼續(xù)堅持走訪教職員工的家庭、慰問貧困學生家庭。大力倡導“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人、為人師表、奉獻社會”的職業(yè)精神，組織全體教師簽訂《教師師德承諾書》，促進教師遵守誠信、履行諾言。積極配合區(qū)教育局開展的“千名教師訪萬家”活動，引導教師走進學生的心靈，一對一地幫助困難學生，組織名師先進事跡報告會，開展名優(yōu)特級教師的專題講座，學習、弘揚教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚情懷。堅決杜絕本校在職教師從事有償家教、體罰和侮辱學生、利用職務(wù)之便謀取個人私利等師德問題，嚴格執(zhí)行師德管理有關(guān)規(guī)定和《XX市中小學教學事故處理辦法》。 。 。積極推薦市區(qū)十大魅力教師候選人。 （二）實施“專業(yè)能力提升行動” 。進一步完善本校的每周常態(tài)課研究，組織教師進行五項技能競賽，教師參加高考題測試和教育教學案例寫作等，進一步轉(zhuǎn)變觀念，進一步提高教師的學習力、研究力和教育教學實踐能力。除了安排教師參加市區(qū)的各類培訓學習活動外，校內(nèi)有“校長說?！?，名、優(yōu)、特教師主講的各類講座，不定期組織老師到外地如深圳、山東等課改有經(jīng)驗的學校學習、交流。引到組織老師根據(jù)本校實際情況，積極開展課題研究，把研究成果落實到教育教學中去。積極推薦武昌名師、教學能手、區(qū)級和校級學科帶頭人、十佳和百優(yōu)班主任以及校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者等。積極開展師徒結(jié)對活動，穩(wěn)步推進周周常態(tài)課、每周每個備課組的兩節(jié)集體備課活動，鼓勵廣大教師聽課評課。 （四）實施“規(guī)范教師管理行動” 、完善教師崗位設(shè)置管理工作。 。 。 （五）實施“關(guān)愛教師行動” 。開展教職工乒乓球、排球、羽毛球等體育比賽比賽，組織召開教師秋季田徑運動會等體育活動。緩解教師工作壓力，增強教職工凝聚力，提升教師的幸福指數(shù)。繼續(xù)堅持學校領(lǐng)導班子走訪教職工家庭活動，積極主動幫助家庭困難的教師解決問題，幫他們排除后顧之憂，讓教師一心一意搞教育教學工作。堅持以人為本，全方位關(guān)心教職員工，力所能及地幫助教職員工解決困難，在節(jié)假日開展學校干部走訪慰問教師活動，讓教職工感受到十四中這個集體帶來的溫暖。所以學校行政領(lǐng)導會圍繞教師隊伍建設(shè)年目標和任務(wù)，結(jié)合十四中的實際師資狀況，主動地有創(chuàng)造性地開展各項具體工作，為提高教師整體素質(zhì)創(chuàng)造良好的環(huán)境，適當?shù)亟o予精神和物質(zhì)獎勵，形成創(chuàng)優(yōu)爭先的良好局面。 （三）發(fā)揮多方面得監(jiān)督評議作用 學校組建了由部分教師、學生家長和社會人士為代表的監(jiān)督委員會，充