【摘要】億以內(nèi)數(shù)的大小比較億以內(nèi)數(shù)的改寫下面是我國面積最大的六個省份(單位:平方千米)黑龍江:454800內(nèi)蒙古:1100000青海:720200四川:485000西藏:1210000新疆:1660000你會比較每兩個省面積的大小嗎?4548001100000位數(shù)多的數(shù)就大試著比一比!1660000
2025-01-23 23:40
【摘要】制作:淄川區(qū)般陽路小學(xué)趙萍試讀出下面各數(shù)。6100000000讀作:10040002020讀作:400305000000讀作:比億大的數(shù)該怎樣讀?多位數(shù)的讀法法則1、從高位起,一級一級地往下讀.2、讀億級或萬級的數(shù)時,要按照個級的數(shù)的讀法來讀,再在后面加上“億”字或“萬”
2025-01-14 02:16
【摘要】《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教案?陳艷麗教學(xué)目標(biāo):?????1、使學(xué)生掌握比較億以內(nèi)數(shù)的大小的方法,并能正確進(jìn)行億以內(nèi)數(shù)的大小比較。??????2、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生觀察比較的能
2025-06-28 23:10
【摘要】億以內(nèi)數(shù)的大小比較及改寫西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)億以內(nèi)數(shù)的大小比較以及數(shù)的改寫,同學(xué)們首先要掌握比較數(shù)的大小的規(guī)則,能夠按照要求比較兩個數(shù)的大小,能夠用四舍五入法把一個數(shù)改寫成以萬作單位的數(shù)。下面是我國面積最大的六個省份(單位:平方千米)。黑龍江:454800內(nèi)蒙古:1100000青海:720200四川:48
2025-01-15 02:55
【摘要】讀出下列各數(shù);2346890203040604000000440040000202140009000000007?寫出下列各數(shù)?七萬八千六百三十?八十五萬一千?二十六萬零四百?
2025-02-01 02:37
【摘要】新課程新思想新理念億以內(nèi)數(shù)的大小比較億以內(nèi)數(shù)的改寫下面是我國面積最大的六個省份(單位:平方千米)。黑龍江:454800內(nèi)蒙古:1100000青海:720220四川:485000西藏:1210000新疆:1660000你會比較每兩個省面積的大小嗎?4548001100000
2024-09-14 10:04
【摘要】億以內(nèi)數(shù)的讀法蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊引入例一例二練習(xí)復(fù)習(xí)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)億以內(nèi)數(shù)的讀法,同學(xué)們要掌握億以內(nèi)數(shù)的讀法規(guī)則,能夠正確的讀寫億以內(nèi)的數(shù)。讀出下面的各種速度。每分約80米每分約1500米每分約800米每分約350米每分約1200米返回在我們的日常生活中常會碰到一些大的數(shù)字
2025-02-07 00:57
【摘要】第一篇:億以內(nèi)數(shù)的大小比較導(dǎo)學(xué)案 億以內(nèi)數(shù)的大小比較導(dǎo)學(xué)案 溫馨寄語:學(xué)習(xí)這件事,不是缺乏時間而是缺乏努力。學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、掌握億以內(nèi)數(shù)的大小比較方法,正確比較數(shù)的大小。(重難點(diǎn)) 2、經(jīng)歷比...
2024-10-25 07:23
【摘要】第一篇:億以內(nèi)數(shù)的大小比較教學(xué)反思 《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)反思 本節(jié)課我設(shè)計的思路是以填空的形式引入,學(xué)生復(fù)習(xí)基礎(chǔ)的大數(shù)知識,再比較數(shù)的大小,為后面大數(shù)的比較做基礎(chǔ),引出大數(shù)的比較。把我國面積...
2024-10-24 21:14
【摘要】第一篇:《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計 《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生掌握比較億以內(nèi)數(shù)的大小的方法,能正確地比較幾個數(shù)的大小。 2、在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較、類...
2024-10-25 04:48
【摘要】第一篇:億以內(nèi)數(shù)的大小比較及改寫 億以內(nèi)數(shù)的大小比較及改寫 (第四課時) 主備人:李嬌陽復(fù)備人: 教學(xué)內(nèi)容:人教版四年級上冊13頁例4及“做一做”,14頁例5及“做一做”,練習(xí)二,1、2、3題...
2024-10-24 20:28
【摘要】第一篇:《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)反思 《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)反思 焦莉莉 1、本節(jié)課采用導(dǎo)學(xué)案教學(xué),通過溫故互查讓學(xué)生復(fù)習(xí)三年級已學(xué)過的比較萬以內(nèi)數(shù)的大小,接著出示本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)重難...
2024-10-21 15:34
【摘要】第一篇:億以內(nèi)數(shù)大小比較教學(xué)設(shè)計 第五課時 億以內(nèi)數(shù)的大小比較 教學(xué)內(nèi)容:億以內(nèi)數(shù)大小比較(教材第11頁的內(nèi)容及做一做。)教學(xué)目標(biāo):知識與技能 1、使學(xué)生掌握億以內(nèi)數(shù)的比較大小的方法,并能正確...
2024-10-24 20:32
【摘要】第一篇:《比較億以內(nèi)的數(shù)的大小》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、使學(xué)生掌握億以內(nèi)數(shù)的大小比較方法,能正確比較數(shù)的大小。 2、培養(yǎng)學(xué)生知識遷移和歸納概括的能力。 3、使學(xué)生經(jīng)歷比較兩個數(shù)方法的形成過程...
2024-10-24 19:09
【摘要】第一篇:人教版四上數(shù)學(xué)《億以內(nèi)數(shù)的讀法》教學(xué)反思 人教版四上數(shù)學(xué)《億以內(nèi)數(shù)的讀法》教學(xué)反思 1、創(chuàng)設(shè)生活情境,將數(shù)置于一定的實(shí)際背景之中。 課一開始,我出示《清華大學(xué)附屬中學(xué)圖書館》一些文字資料...
2024-10-24 20:25