20xx小學語文五年級教案——從教學王二小所想到的-在線瀏覽
2024-09-30 18:08本頁面
【正文】 一段的話。接著再層層設問，讓學生答復：王二小在做什么？王二小在放牛。教師指出：放牛和放哨這兩件事同時做的，連起來應該這樣讀：王二小一邊放牛，一邊幫八路軍放哨、然后再把前后兩句話連起來，就變成了一段話。 結(jié)合圖文，加深句與句，段與段之間關系的講解，以幫助學生透徹理解課文內(nèi)容，如?王二小?的第二段中第一句話與第二句話之間的關系是因果關系。這樣一講學生對上下句的內(nèi)在聯(lián)系也很緊湊了。如第一段交代王二小給八路軍放哨，第二段答復了放哨的原因，敵人要來掃蕩。
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