【正文】 有內(nèi)容，過程完整，畫面清晰。 九、進(jìn)度安排 （一） 2024 年 12 月 26 日，組織召開全校 “ 一師一優(yōu)課、一課一名師 ” 培訓(xùn)會(huì)議，全面開展宣 傳動(dòng)員和發(fā)動(dòng)工作。 （三） 2024 年 1 月 30 日前，完成本校 “ 優(yōu)課 ” 推薦評(píng)選上報(bào)工作。建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu) 質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動(dòng)的骨干教師隊(duì)伍，使每堂課至少有一位能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源講授的優(yōu)秀教師。 領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng) 史 XX 副組長(zhǎng) 楊 XX 活動(dòng)執(zhí)行小組： 組長(zhǎng)：牟 XX 副組長(zhǎng)：蘆 XX 指導(dǎo)評(píng)價(jià)小組：史 XX 活動(dòng)成員：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科全體任課教師 信息技術(shù)保障： XX 三、活動(dòng)安排 XX 年 3 月初即開學(xué)后立即安排 “ 一師一優(yōu)課，一課一名師 ” 文件的要求，按照學(xué)校學(xué)科分配、不同年齡段分三批推選出 “ 曬課 ”“ 優(yōu)課 ” 參與教師名單。 四、活動(dòng)實(shí)施措施、高新區(qū)明德小學(xué)校長(zhǎng)及校委會(huì)全力支持 “ 一師一優(yōu)課，一課一名師 ” 活動(dòng)。 實(shí)施各教研組聽評(píng)課活動(dòng)，全 方位民主加自愿推薦校級(jí) “ 優(yōu)課 ” 評(píng)選。聘請(qǐng)市教研室給予教學(xué)、信息技術(shù)等方面的指導(dǎo)。 XX 區(qū) XX 小學(xué)推薦晉職晉升的重要依據(jù)，以及更高一級(jí)榮譽(yù)推薦的基本依據(jù)。 第三篇： “一師一優(yōu)課、一課一名師 ”活動(dòng)實(shí)施方案 古絳中心校 “ 一師一優(yōu)課、一課一名師 ” 活動(dòng) 實(shí) 施 方 案 為了全面貫徹落實(shí)《絳縣教育局 “ 一師一優(yōu)課、一課一名師 ” 活動(dòng)實(shí)施方案》，進(jìn)一步加快我中心校教育信息化進(jìn)程，切實(shí)提高古絳小學(xué)教師信息技術(shù)運(yùn)用能力，推動(dòng)信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)資源在教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，創(chuàng)新課堂教學(xué)方法和教研方式，聚凝優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源，實(shí)現(xiàn)資源共享，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。 通過三年的 “ 一師一優(yōu)課、一課一名師 ” 活動(dòng)達(dá)成五項(xiàng)目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)全中心校任課教師 “ 網(wǎng)上曬課 ”209節(jié)；完成 21 節(jié)市級(jí) “ 優(yōu)課 ” 評(píng)選和教學(xué)實(shí)錄任務(wù)；完成所有學(xué)科現(xiàn)行教材新授課的 “ 微課 ” 制作；積極參與縣級(jí) “ 學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研工作室 ” ，組織所有學(xué)科的教師積極參加在線教研；創(chuàng)建 10 個(gè)優(yōu)秀 “ 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間社區(qū) ” 。 三、活動(dòng)時(shí)間 2024 年 9 月 — 2024 年 9 月，周期為三年。曬課的內(nèi)容包括： ① 教案（學(xué)案）； ② 所有課件及相關(guān)資源（或資源鏈接）； ③ 測(cè)評(píng)練習(xí)； ④ 本節(jié)課教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的微視頻； ⑤專家（或教學(xué)管理人員）點(diǎn)評(píng)。 （二） “ 優(yōu)課 ” 評(píng)選 組織 “ 曬課 ” 教師參與縣、市、省、國(guó)家級(jí) “ 優(yōu)課 ” 評(píng)選活動(dòng)。（微課開發(fā)目錄見附件 3）。并建立中心校 “ 校級(jí)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研工作室 ” ，安排專人負(fù)責(zé)，承擔(dān)本單位網(wǎng)絡(luò)教研工作。參與各項(xiàng)活動(dòng)的具體注冊(cè)、登陸、活動(dòng)方式根據(jù)縣電教館組織的相關(guān)培訓(xùn)要求執(zhí)行。 六、活動(dòng)組織 本次活動(dòng)由分管電教工作的副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織，分管教學(xué)副校長(zhǎng)具體實(shí)施，其他校委會(huì)成員做好配合。 組 長(zhǎng) : 吳雨倉(cāng) 副組長(zhǎng)： 于新伍 宋曉賢 孫立慶 劉麗 成 員： 楊 波 劉召良 馬海生 黃香菊 辛俊 崔莉東 盧英娟 賈國(guó)強(qiáng) 陜瑋 各小學(xué)校長(zhǎng) 工作職責(zé) 楊波：負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的技術(shù)培訓(xùn)與指導(dǎo)、各類數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作；負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校 “ 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間社區(qū) ” 創(chuàng)建和培育，負(fù)責(zé)教師和學(xué)生的網(wǎng)上注冊(cè)，配合教研室做好活動(dòng)的技術(shù)支持、保障工作。 賈國(guó)強(qiáng)：做好音體美學(xué)科方面具體任務(wù)的落實(shí)。 各校根據(jù)本次的活動(dòng)任務(wù)、內(nèi)容和要求，結(jié)合實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)，協(xié)調(diào)好教研與電教工作，明確責(zé)任分工，確保各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成。 20242024 學(xué)活動(dòng)安排如下： 2024 年 9 月，制定具體活動(dòng)方案，召開動(dòng)員啟動(dòng)大會(huì)。 2024 年 3 月至 5 月參加縣級(jí) “ 優(yōu)課 ” 的課堂教學(xué)實(shí)錄，推薦 21 節(jié) “ 優(yōu)課 ”參加市、省、國(guó)家級(jí) “ 優(yōu)課 ” 評(píng)選。 八、保障措施 高度重視。要成立工作小組，制定方案，做好組織動(dòng)員。本次活動(dòng)內(nèi)容多、涉及廣、周期長(zhǎng)、任務(wù)重，所有參加人員密切配合，協(xié)調(diào)推進(jìn)。 保障條件。 抓好落實(shí)。實(shí)行工作月報(bào)制度，由楊波負(fù)責(zé)做好月報(bào)工作。 此項(xiàng)活動(dòng)作為教師的考核、晉級(jí)、職稱評(píng)定等方面的評(píng)定依據(jù)。 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為核心，立足我校教學(xué)實(shí)際，聚焦課堂，努力提高課堂效 率，以建設(shè)高效課堂為目標(biāo)，通過轉(zhuǎn)變教師教育理念、改變教學(xué)手段和方式，全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)。 1，每位教師要熟練掌握教育信息技術(shù)的應(yīng)用，能在實(shí)際教學(xué)中熟練操作，讓教育信息技術(shù)真正為教學(xué)服務(wù)，提高課堂效率。公開課要制作課件，使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。 3，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要起模范帶頭作用、學(xué)科帶頭人、骨干教師、高級(jí)教師要充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用，開示范課；年青教師要開教學(xué)匯報(bào)課。 5，學(xué)校成立考評(píng)小組，每學(xué)年考評(píng)一次，考評(píng)結(jié)果作為推薦省、市、縣級(jí)教壇新秀、學(xué)科優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師等的前置條件。 三、組織領(lǐng)導(dǎo) 1，學(xué)校成立 “ 一師一優(yōu)課、一課一名師 ” 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)： 組長(zhǎng)：張錦雄 副組長(zhǎng)：吳耀坤 施進(jìn)全 陳輝宗 王坤林 林周權(quán) 成員：陳庭春 陳永原 陳才發(fā) 陳美輝 林賢勇 陳耀丹