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2025-01-31 22:23本頁面
【正文】 176。 32ˊ 。 26ˊ 與 70176。人們對蜜蜂出類拔萃的“建筑術”贊嘆萬分之余，無人去理會這不起眼的“ 2分”。公元 1743 年，大數(shù)學家馬克勞林改用數(shù)學用表 重新計算，得出的結論與馬拉爾琪的實測不差分毫。 3 頁：蜜蜂營造的蜂房 —— 體會自然界中存在著數(shù)學。） 2．人們身邊的數(shù)學 —— 數(shù)學的應用 教師活動 學生活動 1. 大自然的鬼斧神工使幾何圖形的對稱美成了造型藝術、建筑美學的基礎。晶體（如冰糖）的表面對稱極為精巧，并由此內含著深刻的物理性質。 投影：課本第 4 頁至第 5 頁道路鋪設平面圖，可適當增加。 （建議：在課前或課堂上讓學生做幾個正六邊形，可讓學生直接在圖形上臨摹后剪下，教師也要事先準備 投影并回答下列問題： （ 1）說出所展示的圖形中分別是由哪些形狀的地磚鋪成的； （ 2）你認為哪一種鋪設方法最常見、最美觀。） ，到如今用電子計算機指揮宇宙飛船航行，任何時候都受到數(shù)學的恩惠和影響，到處都體現(xiàn)著人類數(shù)學智慧的 結晶。人造地球衛(wèi)星要想發(fā)射成功，必須達到第一宇宙速度。隨著市場經濟的發(fā)展，成本、利潤、投入、產出、貸款、股份、市場預測、風險評估等一系列經濟詞匯頻繁使用，買賣與批發(fā)、存款與保險、股票與債券等，幾乎每天都會碰到，而這些經濟活動無一能離開數(shù)學。） 頁第 3 題。） 3．群芳斗妍曲徑幽 —— 數(shù)學的美（本節(jié)屬增加內容，可根據(jù)時間自行調節(jié)） 教師活動
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