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班主任突圍讀后感-在線瀏覽

2024-09-28 14:50本頁面
  

【正文】 含了幾多期望與愛憐啊。渡盡眾生方證菩提,陳曉華的心里是不是也懷著普渡所有班主任的愛心呢。 《班主任突圍》的另一主打是社會效益的突圍——家長大軍及時參與到班級管理當中,是陳曉華老師工作的又一亮點。他組織的家長會上不再是對學生簡單的指責和家長們低眉順眼的聆聽,而是學生們認真準備,家長們積極參與,班主任激情放送,回蕩在教室中的掌聲,詮釋了他對教育的獨特理解和創(chuàng)意。該書出于郎咸平教授,而書中案例大部分由香港中文大學的學生在其指導下完成,重點針對企業(yè)經(jīng)營與戰(zhàn)略管理和股市操控等課題的探討。 《突圍》這本書大概寫于2005年,反映上個世紀到本世紀初(2004年)國內(nèi)外企業(yè)如何在經(jīng)濟發(fā)展的潮流中經(jīng)歷榮辱興衰。本書共有四大部分,依次是戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、戰(zhàn)略整合和戰(zhàn)略控制,而每一部分都有兩章組成。什么是企業(yè)應有的戰(zhàn)略。文章一開始就提起聯(lián)想,聯(lián)想在國際化進展裹足不前、主營的pc業(yè)務也無法繼續(xù)提升的壓力下,想到了多元化戰(zhàn)略。在這里,郎教授告訴我們并非企業(yè)有資金就可以隨意投資某個行業(yè)(it),也不能高估自身的實力而盲目的制定計劃(聯(lián)想打入世界500強,幾年內(nèi)營業(yè)額從200億增長到600億)。究其根本是因為聯(lián)想始終抱著那個“哪個行業(yè)有潛力。別外一點,在談到企業(yè)是“先做大再做強”還是”先做強再做大”的問題。對此,他認為正確的思維是先做強,然后做大。 聯(lián)想如果想進入世界500強,必須在一下幾方面有所突圍: 認清事情的本質(zhì),選擇正確的途徑,而非盲目推崇和陷于僵化的思維——自主創(chuàng)新。 擁有整體發(fā)展戰(zhàn)略,引進海外專業(yè)人才,建立與戰(zhàn)略想匹配的文化。 我們要認清中國企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境。 現(xiàn)階段國企是經(jīng)濟主流,如果把國企做好賣給大眾然后讓職業(yè)經(jīng)理人介入,這就類似于英國的藏富于民,直接把財富由國有轉(zhuǎn)給每個百姓。這些年來,企業(yè)私有化進程不斷推進,符合中國產(chǎn)權(quán)改革的現(xiàn)實情況。因此,完善法律體質(zhì)相當?shù)闹匾途o迫。對于這個問題,我很想知道答案。而提高利率會使對利息調(diào)整敏感度高的企業(yè)(私企)帶來打擊,從而導致經(jīng)濟衰退。 相對于聯(lián)想,韓國的三星、lg、現(xiàn)代將對我們有所啟示。 第四篇。 從痛苦郁悶厭倦的教育生涯走向了幸福完整的教育生活。 如果有人問我,你的使命是什么,我會毫不猶豫地告訴他。 一、自主管理給學生松綁,也給自己松綁 (一)管理理念 ,他才會去維護尊嚴,進而保護他生活環(huán)境的尊嚴。打造高貴典雅、秀外慧中的班集體,每個人都可以在這里展現(xiàn)自己的風采而充滿自豪感,每個人都可以享受到她的尊重而且擁有尊嚴?!? “人類最深刻的原則是渴望得到賞識,并以得到賞識為滿足。(深深地鞠躬) 首先感謝大家精彩的表現(xiàn) 班級活動儀式化。(自由組合、雙向同意) ,部落成員坐在一起。衛(wèi)生部長只要和值日的部長交待清楚注意事項,責任會分攤到各部,而各部又會落實到個人,人人負責到位。 ,由上周值日部落和班長進行小結(jié),給下一任部長提建議。然后由本組之外的其他所有同學進行評分,一輪過后,優(yōu)勝部落將獲得一定的獎勵。 首先從全班同學中挑選出9名學習成績好、組織能力強、性格外向、在同學中威望較高的學生擔任每組的組長;然后按照學習成績和能力水平,從高到低分別將學生編排到每組,每組6人,并從組長到組員依次編號(16號);最后由班主任與各科教師統(tǒng)一協(xié)調(diào),根據(jù)每組成員的性別、性格、成績、智力等方面的比例結(jié)構(gòu)進行組間平行微調(diào)。小組討論制定本學習小組的階段目標和長期奮斗目標,包括在遵規(guī)守紀、行為習慣、預習效果、課堂展示、學習成績等方面預期達到的目標,以及在團隊中預期要達到的水平。 ; ,給自己添加學習的動力; ; ,借以刺激自己的好勝心,激發(fā)自己的行動。 (四)由于年齡的有限和在閱讀中增長知識的有限,在一定的階段內(nèi)(廣為認同的為到18歲),孩子的思想深度、認識問題的能力還不可能同一個有閱歷的成年人處在同等水平。如果孩子誤以為平等就可以無視長者的建議,那是孩子最大的損失,是我們教育上的偏差。學會賞識別人。 (六)應該提高聽課效率,課堂上緊跟老師的思路。但若把心放在高處,俯瞰人生,俯瞰整個高中……:你會發(fā)現(xiàn):這平凡生活中的點滴酸甜、絲縷苦辣,又何嘗不是一種美好呢。 終點就在前面,千萬不要放慢你的腳步。 ,說不希望考個好大學那是假的。 ; :《莫斯科郊外的晚上》 三、學生學習 。學習的主要任務不是做作業(yè),而是掌握有關(guān)的知識。 。掌握要點和有關(guān)知識系統(tǒng)后,通過適當?shù)念}目鞏固。 。 。人生來事實上不平等,因為來自不同的家庭將享有不同的資源。而當今的高考卻是現(xiàn)代中國人必須面對的最平等和平公平的事情。當然,要達到這個公平的結(jié)果,是需要你的努力付出與奮力拼搏的。當你是主動學習,摒棄了那種被逼著學習的無奈,你就會多很多學習的樂趣,你就會計劃
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