20xx秋冀教版數(shù)學二年級上冊72用9的乘法口訣求商教學設計-在線瀏覽
2025-01-31 16:05本頁面
【正文】 個 10 是 40，再加 5 是 45。 為學生提供在已有知識和經(jīng)驗的背景下自己解決問題的機會。 全班交流，指名說一說自己是怎樣想的。 交流、分享學生的新成果，同時，交流的過程也是學生互相學習的過程。 算式是： 45247。 師：誰愿意說一說 （ 2） 題，你是怎樣解決的？ 生： 45247。我是這樣想的：把 45 枝花平均插在 5 個花瓶中，求每個花瓶中插幾枝就是把 45 平均分成 5 份，看每份是多少。 5用五九四十五這句口訣計算的。進行討論，讓學生了解、體會一句口訣能計算四道乘除法算式。 師：以上兩個算式都是用了五九四十五這句口訣，想一想根據(jù)這句口訣 一共能寫出幾道乘、除法算式？ 學生很快想起： 5 9＝ 45 45247。 9＝ 5 三、嘗試練習 讓學生看課本第 76 頁試一試的問題，并 讓學生經(jīng)歷了解信息，理解問題，并自主解決問題的過 師：解決了鮮花插在花瓶中的問題，再來看課本第 76 頁“試一試”中的問題：誰能用自己的話說一說有哪
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1