【摘要】給布特勒的信基礎積累1.辨字組詞譽()耗()泰()裁()謄()耕()秦()載()。文明()干凈()樸素()贊譽()3.下列成語運用不正確的一項是()a.這不是一
2025-02-07 02:42
【摘要】《白楊禮贊》同步訓練基礎知識:一、選出加黑的字注音都正確的一項,將它的字母填入括號內。答()A、婆娑(suō)潛滋暗長(qián)主宰(zǎi)倔強挺立(jua)B、開墾(kěn)無邊無垠(yíng)倦?。ǎ洙ぃ椋爸Γǎ瘢?/span>
2025-01-31 03:09
【摘要】18陳毅市長(選場)1949年5月27日,“冒險家的樂園”——上海解放了。在黨的領導下,身為上海市市長的陳毅同志,依靠上海各階層群眾的支持,采取了恢復生產、發(fā)展生產的方針,只用了一年多的時間,就使上海的局面有了根本改觀。作者創(chuàng)作出話劇《陳毅市長》,以此作為對上海解放三十周年的紀念。本文通過陳毅夜訪齊仰之,說服他
2025-01-31 07:41
【摘要】《詩詞五首》同步練習一、基礎驛站。①薊北()②滁州()③涕淚()④襄陽()⑤鷓鴣()⑥驟()蘇軾()遙問天上宮闕(),何事長()向別時圓?在月光低照綺()戶之間無眠,chánjuān()()有意,必定起
2025-01-31 01:00
【摘要】11大小貓洞本文是一篇立論文,文章通過對“牛頓開貓洞”和“晏子使楚”兩則故事的分析論證,得出了“故事里有道理”的結論,闡發(fā)了考慮問題從人的實際需要出發(fā),即以人為本的思想,啟發(fā)我們從故事中、從書本中、從生活中悟出道理來。(1)對“人人知道故事,未必想到里面有什么道理”這句話,你是怎樣理解的?提示:本句隱含了本文的中心論點“
2025-01-31 07:42
【摘要】24詩詞五首王維(701—761,一說699—761),唐代杰出畫家、詩人,字摩詰。宋蘇東坡曾說:“味摩詰之詩,詩中有畫,觀摩詰之畫,畫中有詩。”杜牧(802—約852),字牧之,京兆萬年(今陜西省西安市)人。有《樊川文集》。李商隱(813—858),字義山,號玉溪生,懷州河內(今河南沁陽市)人。唐代后期人
【摘要】昔日圓明園現存圓明園大水法遺址原園中建有石、磚、木結構的程式園林橋梁一百余座,現僅存上圖單孔石拱殘橋?維克多·雨果(1802-1885)法國文學史上最偉大的作家之一。他才華橫溢,創(chuàng)作力經久不衰,文學生涯達半個世紀之久。人道主義是貫穿于他作品的主線。
2025-02-10 04:45
【摘要】21愚公移山列子,名御寇,鄭國人,戰(zhàn)國前期思想家,崇尚虛無飄渺、清靜無為。相傳著有《列子》。識歸納(1)古今異義①河.陽之北(古義:黃河;今義:泛指一切河流)②懲.山北之塞(古義:苦于;今義:處罰)③何苦..而不平(古義:擔心什么;今義:不值得)(2)一詞多義【且】①年
【摘要】13致蔣經國先生信1979年1月1日,中國政府發(fā)表《告臺灣同胞書》,提出“一國兩制”和平解決臺灣問題的方針,時隔3年,廖承志以老朋友、同學的身份給時任臺灣國民黨主席的蔣經國(蔣介石之子)寫了這封書信,勸說他為祖國和平統一作出貢獻。本文作者圍繞和平統一祖國并為此作出積極貢獻這一主題,從民族利益、歷史角度及蔣經國的個人抱負三
【摘要】心聲1.給下列詞語中加點的字注音。呵.斥()恍惚..()()窸窸.窣窣.()()過癮.()簪.子()妒忌..()()嘟.嘟囔.囔()()發(fā)窘.()
2025-01-31 07:45
【摘要】《春》同步練習打牢基礎1.給下列加點的字注音。撫.()摸撐.()傘發(fā)酵.()胳膊.()漲.()起來應和.()散.()在草叢中2.解釋詞語。醞釀:
【摘要】22扁鵲見蔡桓公韓非(約公元前280—前233年),戰(zhàn)國末期法家思想的集大成者。著有《韓非子》一書,筆鋒犀利,說理透辟,常用寓言故事闡明事理。(1)通假字①湯.熨之所及也(“湯”〈tàng〉,用熱水焐,現在寫作“燙”)②火齊.之所及也(“齊”〈jì〉,藥劑,現在寫作“劑”)(
【摘要】23捕蛇者說1..寫作背景本文是柳宗元被貶到永州做司馬期間寫的。這時他在政治上處于困境,實際上是被貶的罪人,心情自然十分郁悶,但他仍關心社會問題,關注民生疾苦,并以著文方式來表達他改革政治的愿望。(1)古今異義①蔣氏大戚,汪然出涕.曰(古義:眼淚;今義:鼻涕)②然得而臘之以為.餌(古義:把??作為;今義
【摘要】清兵和葫蘆精彩語段練習一、課堂點擊1、清兵衛(wèi)花一毛錢買的葫蘆,最終被古董商以六百塊錢的高價賣了出去.這說明了什么?這個結果與前文的哪些內容構成對比?2、課文中哪些地方寫出了請兵衛(wèi)對葫蘆的癡迷?你認為哪個地方寫得最傳神?3、作者很善于以簡練傳神的描寫來表現人物復雜的心理活動。結合上下文,體味下列句
2025-01-31 00:56
【摘要】馬說練習題一、基礎知識1.本文作者________,字________,_____代_________家。其散文尤為著名,有________________的美譽。后世稱其為___________。為________________之一。是唐代_______________的領袖。2.找出文中的通假字并解釋。3.解釋下列句子中加