【摘要】24詩(shī)詞五首王維(701—761,一說(shuō)699—761),唐代杰出畫家、詩(shī)人,字摩詰。宋蘇東坡曾說(shuō):“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫,觀摩詰之畫,畫中有詩(shī)?!倍拍粒?02—約852),字牧之,京兆萬(wàn)年(今陜西省西安市)人。有《樊川文集》。李商隱(813—858),字義山,號(hào)玉溪生,懷州河內(nèi)(今河南沁陽(yáng)市)人。唐代后期人
2025-01-31 01:00
【摘要】21愚公移山列子,名御寇,鄭國(guó)人,戰(zhàn)國(guó)前期思想家,崇尚虛無(wú)飄渺、清靜無(wú)為。相傳著有《列子》。識(shí)歸納(1)古今異義①河.陽(yáng)之北(古義:黃河;今義:泛指一切河流)②懲.山北之塞(古義:苦于;今義:處罰)③何苦..而不平(古義:擔(dān)心什么;今義:不值得)(2)一詞多義【且】①年
2025-01-31 07:41
【摘要】心聲1.給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。呵.斥()恍惚..()()窸窸.窣窣.()()過癮.()簪.子()妒忌..()()嘟.嘟囔.囔()()發(fā)窘.()
2025-01-31 07:45
【摘要】氣一、字音字形1.識(shí)記生難字頎.長(zhǎng)()熹.微()liáoliáo____可數(shù)俘lǔ____門閂.()2.讀準(zhǔn)多音字(1)著.陸:____其他讀音:____組詞:______其他讀音:____組詞:______
2025-01-31 01:01
【摘要】《春》同步練習(xí)打牢基礎(chǔ)1.給下列加點(diǎn)的字注音。撫.()摸撐.()傘發(fā)酵.()胳膊.()漲.()起來(lái)應(yīng)和.()散.()在草叢中2.解釋詞語(yǔ)。醞釀:
2025-01-31 03:09
【摘要】22扁鵲見蔡桓公韓非(約公元前280—前233年),戰(zhàn)國(guó)末期法家思想的集大成者。著有《韓非子》一書,筆鋒犀利,說(shuō)理透辟,常用寓言故事闡明事理。(1)通假字①湯.熨之所及也(“湯”〈tàng〉,用熱水焐,現(xiàn)在寫作“燙”)②火齊.之所及也(“齊”〈jì〉,藥劑,現(xiàn)在寫作“劑”)(
【摘要】23捕蛇者說(shuō)1..寫作背景本文是柳宗元被貶到永州做司馬期間寫的。這時(shí)他在政治上處于困境,實(shí)際上是被貶的罪人,心情自然十分郁悶,但他仍關(guān)心社會(huì)問題,關(guān)注民生疾苦,并以著文方式來(lái)表達(dá)他改革政治的愿望。(1)古今異義①蔣氏大戚,汪然出涕.曰(古義:眼淚;今義:鼻涕)②然得而臘之以為.餌(古義:把??作為;今義
【摘要】清兵和葫蘆精彩語(yǔ)段練習(xí)一、課堂點(diǎn)擊1、清兵衛(wèi)花一毛錢買的葫蘆,最終被古董商以六百塊錢的高價(jià)賣了出去.這說(shuō)明了什么?這個(gè)結(jié)果與前文的哪些內(nèi)容構(gòu)成對(duì)比?2、課文中哪些地方寫出了請(qǐng)兵衛(wèi)對(duì)葫蘆的癡迷?你認(rèn)為哪個(gè)地方寫得最傳神?3、作者很善于以簡(jiǎn)練傳神的描寫來(lái)表現(xiàn)人物復(fù)雜的心理活動(dòng)。結(jié)合上下文,體味下列句
2025-01-31 00:56
【摘要】馬說(shuō)練習(xí)題一、基礎(chǔ)知識(shí)1.本文作者_(dá)_______,字________,_____代_________家。其散文尤為著名,有________________的美譽(yù)。后世稱其為___________。為________________之一。是唐代_______________的領(lǐng)袖。2.找出文中的通假字并解釋。3.解釋下列句子中加
【摘要】19開國(guó)大典(節(jié)選)1949年10月1日下午3時(shí)整,盛大而隆重的開國(guó)大典開始了,新中國(guó)的一代開國(guó)元?jiǎng)讉冋驹谔彀查T城樓上,毛澤東同志神情莊重地親手按下電鈕,升起了中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗。為了紀(jì)念這一偉大時(shí)刻,特創(chuàng)作了電影《開國(guó)大典》,這篇文章就是從劇本中節(jié)選出來(lái)的。本文主要通過描寫毛澤東同志生活中的四件小事,表現(xiàn)
【摘要】12世上沒有傻問題這是一篇思想深刻的議論文。作者運(yùn)用散文化的語(yǔ)言,表明世界上沒有傻問題,孩子們怕提傻問題是成年人造成的,成年人應(yīng)該鼓勵(lì)孩子們提問,并教會(huì)他們思考?!吧祮栴}”為何不傻?應(yīng)如何對(duì)待這些“傻問題”?提示:“傻問題”是愛動(dòng)腦筋、好奇的孩子提出的,表明他們了解世界的渴望;這些“傻問題”能引起思考,有洞察力;很多是科
【摘要】5白楊禮贊茅盾教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步了解象征手法在本文中的運(yùn)用2、學(xué)習(xí)散文的寫法3、理解白楊樹的象征意義,學(xué)習(xí)北方抗日軍民的精神。教學(xué)設(shè)想這是一篇記敘性散文,采用象征手法,通過對(duì)白楊樹。的贊美,歌頌了華北抗日軍民堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。本文抒情成分較濃,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀,特別要加強(qiáng)感情朗讀。描寫白楊樹的形象、性格,以及揭示其象征意義
2025-01-31 03:06
【摘要】《巴東三峽》同步練習(xí)一、基礎(chǔ)知識(shí)1、加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是()A.怒吼(hǒu)夔門(kúi)渺?。╩iáo)裊裊(niǎo)B.玲瓏(líng)瀟灑(xiāo)浣妝(huàn)情緒(xù)C.短促(c
2025-01-31 07:39
【摘要】15、《選舉風(fēng)波》一、積累運(yùn)用1、下列加點(diǎn)的字注音正確的一項(xiàng)是(C)A、噩.夢(mèng)(è)許諾.(ruò)忿.然(fèn)查.老師(chá)B、應(yīng)酬.(chóu)忌諱..(qìhuì)
2025-01-31 03:08
【摘要】第4課《走進(jìn)紐約》(習(xí)題課)一、積累與運(yùn)用。分道揚(yáng)biāo()撕chě()白chì()溝ha()雜tà()波lán起伏()白雪ái
2025-01-31 00:55