【正文】
將小魚分到每個(gè)組上,(小魚設(shè)計(jì)很巧妙,小魚的尾巴上有個(gè)鈕洞,小魚的眼睛是一粒紐扣。s secret,Then links the small fish .”(現(xiàn)在我們來(lái)玩?zhèn)€小游戲,小魚接龍,仔細(xì)觀察,去發(fā)現(xiàn)小魚的秘密,然后把它們連起來(lái),并且每連一條魚,請(qǐng)念出相應(yīng)的單詞,教師可以適當(dāng)指導(dǎo))幼兒自由操作,教師下去觀察,指導(dǎo)。游戲規(guī)則:四小凳子排成一排,請(qǐng)5個(gè)小朋友上來(lái),教師數(shù)到5,然后喊到開(kāi)始,小朋友們圍著凳子轉(zhuǎn),教師說(shuō)停,幼兒找到一個(gè)凳子坐下,站著的回座位。最后勝利者得到小魚獎(jiǎng)品。)活動(dòng)延伸:繼續(xù)想象用身體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)數(shù)字。幼兒園英語(yǔ)活動(dòng)策劃方案怎么寫篇3教學(xué)目標(biāo):在游戲活動(dòng)中,復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的顏色單詞,學(xué)習(xí)新單詞:purple(紫色)、pink(粉紅色)。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體軟件、色卡、彩色板、各種玩具等。教學(xué)難點(diǎn):用新單詞與物品進(jìn)行組合。Red yellow green blue orange black white brown.引出新單詞:purple pink.開(kāi)火車玩色卡,每人一張色卡用英語(yǔ)說(shuō)。翻板游戲:教師示范介紹游戲玩法:每塊板的反面都有動(dòng)物圖片,請(qǐng)幼兒用英語(yǔ)說(shuō)出動(dòng)物名稱和顏色。幼兒分成紅、綠兩隊(duì)進(jìn)行游戲比賽,看看哪隊(duì)贏得的板多。如:yellow car(黃色的汽車)。競(jìng)賽:比比誰(shuí)的星星多?鼓勵(lì)幼兒用英語(yǔ)說(shuō)一種想象中顏色和物品組合的詞語(yǔ),如:green house(綠色的星星)。鼓勵(lì)幼兒說(shuō)得與別人不同和說(shuō)一句完整的句子。:by。準(zhǔn)備: 各種交通工具(bus car plane train boat)的玩具模型、操作道具,圖片,掛圖,小動(dòng)物()的房子和頭飾。過(guò)程:一、WARM UP1. 律動(dòng):《By bus》師:Let39。問(wèn):a、What is it ?b、where should we park the bus(car/train/plane/boat)?。s house ? 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用By 來(lái)表達(dá).,引導(dǎo)幼兒邊操作邊表達(dá)。全體幼兒喊口令:By busBy train 獲勝的幼兒得到獎(jiǎng)品。s go by boat, OK?五、延伸活動(dòng):幼兒拿粉筆到水泥操場(chǎng)上繪畫各種交通工具和小動(dòng)物的房子等,自由游戲。初步學(xué)習(xí)跟唱歌曲,理解Happy birthday to you的含義?;顒?dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn):初步學(xué)習(xí)跟唱歌曲,理解Happy birthday to you 的含義。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、寶貝圖片、頭飾各一張?;顒?dòng)過(guò)程:開(kāi)始部分:音樂(lè)手指游戲“My family”進(jìn)入教室。出示圖片引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)手指游戲,鞏固單詞Baby、Mummy、Grandfath、Grandmoth 及 baby、go to sleep、 get up。請(qǐng)配班老師手捧點(diǎn)燃蠟燭的蛋糕為教師或一幼兒過(guò)生日,主班老師引導(dǎo)幼兒感受生日會(huì)的快樂(lè),并理解生日歌的含義。分吃蛋糕。(分吃蛋糕,結(jié)束活動(dòng)。巧妙地貫穿幼兒熟悉的“買氣球”“變色”等游戲情境,激發(fā)幼兒在游戲中主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。,能夠較熟練地認(rèn)讀單詞:blue,red,yellow?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】所需的卡片、氣球、水粉顏料、礦泉水瓶、礦泉水瓶蓋(蓋內(nèi)側(cè)頂端涂有藍(lán)、紅、黃三砷顏色的水粉顏料)等。,營(yíng)造英語(yǔ)氛圍。Teacher:Balloon,balloon,Who want to buy my balloon?(教師扮演一個(gè)賣氣球藥人,手里拿紅、黃、藍(lán)三種不同顏色的氣球,一邊走一邊賣。Children:blue!(請(qǐng)幼兒跟讀,以此類推。Teacher:I am very thirsty.Linda:Miss ,Water.Teacher:Thank you.(教師準(zhǔn)備喝水時(shí),瓶?jī)?nèi)的水經(jīng)過(guò)晃動(dòng)將瓶蓋內(nèi)的黃色顏料溶解,變成了黃色。Children:Yellow.Teacher:Are you thirsty?Children:Yes.Teacher:Please,drink water.經(jīng)過(guò)晃動(dòng)礦泉水瓶,瓶蓋內(nèi)的水粉顏料溶解于水中,使瓶中的水分別變成了紅、黃、藍(lán)三種不同的顏色。(2)利用氣球分組的游戲來(lái)鞏固新句型?;顒?dòng)以游戲?yàn)橹饕慕虒W(xué)手段,促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)生動(dòng)地進(jìn)行,使