一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃-在線瀏覽
2024-09-23 03:42本頁面
【正文】 。 三、復(fù)習(xí)安排 充分考慮學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，結(jié)合他們學(xué)前通過各種途徑獲取的知識(shí)和積累的生活經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)富有情趣的數(shù)學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生更多的機(jī)會(huì)從周圍熟悉的事物中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、理解數(shù)學(xué)。 扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，同時(shí)重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 把本學(xué)期所學(xué)知識(shí)分塊歸類復(fù)習(xí)，針對(duì)單元測(cè)試卷、復(fù)習(xí)冊(cè)、作業(yè)中容易出錯(cuò)的題作重點(diǎn)的滲透復(fù)習(xí)、設(shè)計(jì)專題活動(dòng)，滲透各項(xiàng)數(shù)學(xué)知識(shí)。 加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系，適當(dāng)教給家長一些正確的指導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)的方法。 采用變換練習(xí)的方式，開展游戲活動(dòng)等多種方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 加強(qiáng)對(duì)中下等生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。 會(huì)數(shù)、會(huì)讀、會(huì)寫 100 以內(nèi)的數(shù)；會(huì)比較數(shù)的大小。 識(shí)別平面圖形和立體圖形。 認(rèn)識(shí)時(shí)間。 二、復(fù)習(xí)的主要目標(biāo) 引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)整理知識(shí)，回顧自己的學(xué)習(xí)過程和收獲，逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣。鞏固所學(xué)的知識(shí)，對(duì)于缺漏的知識(shí)進(jìn)行加強(qiáng)。 有針對(duì)性的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)信心，使每個(gè)學(xué)生都得到不同程度的發(fā)展。 以游戲活動(dòng)為主進(jìn)行總復(fù)習(xí)。 四、復(fù)習(xí)措施： 加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的的教育，做好學(xué)生的思想教育工作，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)。 五、復(fù)習(xí)時(shí)間安排： 生活中的數(shù)（ 100 以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)） 1 課時(shí) 加與減（兩位數(shù)加減法，連加、連減、加減混合運(yùn)算，用加減法解決簡單的生活問題。） 1 課時(shí) 統(tǒng)計(jì)（收集整理數(shù)據(jù)，解決簡單的問題） 綜合練習(xí)和試卷練習(xí) 6 課時(shí) 第三篇：一年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 一年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃：瀘縣雨壇學(xué)校 一、復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容。 、減整十?dāng)?shù)以及兩位數(shù)加、減一位數(shù)，會(huì)用加減法解決簡單的生活實(shí)際問題，發(fā)展估算。 、角、分，了解它們之間的關(guān)系，會(huì)用錢款實(shí)際購物并進(jìn)行簡單的計(jì)算。 二、復(fù)習(xí)的主要目標(biāo)。 。 ，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在生動(dòng)有趣的活動(dòng)中經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。 三、復(fù)習(xí)措施： 加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的的教育，做好學(xué)生的思想教育工作，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)。 時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，多做家訪，與家長密切配合，共同督促學(xué)生學(xué)習(xí)。 （ 100 以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)） 3 課時(shí) （兩位數(shù)加減法，連加、連減、加減混合運(yùn)算，用加減法解決簡單的生活問題。） 1 課時(shí) （收集整理數(shù)據(jù)，用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)解決簡單的問題。 100 以內(nèi)的數(shù)，認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位 “ 一 ”“ 十 ” 和 “ 百 ” ，了解數(shù)位和數(shù)位順序，理解 100 以內(nèi)數(shù)的組成，掌握數(shù)序，并會(huì)比較 100 以內(nèi)兩個(gè)數(shù)的大小。 、正方 形、三角形平行四邊形和圓，能正
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