一年級數(shù)學下冊期末復(fù)習計劃(編輯修改稿)
2024-09-23 03:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 末復(fù)習計劃：瀘縣雨壇學校 一、復(fù)習的主要內(nèi)容。 、會讀、會寫 100 以內(nèi)的數(shù)；會比較數(shù) 的大小，并能結(jié)合實際進行估計。 、減整十數(shù)以及兩位數(shù)加、減一位數(shù)，會用加減法解決簡單的生活實際問題，發(fā)展估算。 、正方形、三角形、平行四邊形和圓，能在釘子板上圍出和在方格紙上畫出長方形、正方形、三角形、平行四邊形。 、角、分，了解它們之間的關(guān)系，會用錢款實際購物并進行簡單的計算。 ，經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集和整理過程，會用統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)解決一些簡單的問題。 二、復(fù)習的主要目標。 ，回顧自己的學習過程和收獲，逐步養(yǎng)成回顧和反思的 習慣。 。鞏固所學的知識，對于缺漏的知識進行加強。 ，充分調(diào)動學生的學習積極性，讓學生在生動有趣的活動中經(jīng)歷、體驗、感受數(shù)學學習的樂趣。 ，幫助學生樹立數(shù)學學習信心，使每個學生都得到不同程度的發(fā)展。 三、復(fù)習措施： 加強學習目的的教育，做好學生的思想教育工作，提高學生的學習積極性，讓學生想學習、愛學習、會學習。 做好學困生的轉(zhuǎn)化工作，知識補差與思想補差雙管齊下；并根據(jù)他們的實際情況，有針對性地補差，開好 “ 小灶 ” ， 讓他們有進步。 時刻關(guān)注學生的學習狀態(tài)，多做家訪，與家長密切配合，共同督促學生學習。 四、復(fù)習時間安排。 （ 100 以內(nèi)數(shù)的認識） 3 課時 （兩位數(shù)加減法，連加、連減、加減混合運算，用加減法解決簡單的生活問題。） 4 課時 、正方形、三角形、平行四邊形和圓 1 課時 （認識元、角、分，進行簡單的計算。） 1 課時 （收集整理數(shù)據(jù)，用統(tǒng)計數(shù)據(jù)解決簡單的問題。） 1 課時 綜合練習 2 課時 2024 年 6 月 第四篇：一年級數(shù)學下冊期末復(fù)習計劃 一年級數(shù)學下冊期末復(fù)習計劃 教學目標： 20 以內(nèi)退位減法的口算方法，能正確、熟練地進行口算，形成相應(yīng)的計算技能。 100 以內(nèi)的數(shù)，認識計數(shù)單位 “ 一 ”“ 十 ” 和 “ 百 ” ，了解數(shù)位和數(shù)位順序，理解 100 以內(nèi)數(shù)的組成，掌握數(shù)序，并會比較 100 以內(nèi)兩個數(shù)的大小。 100 以內(nèi)的兩位數(shù)加、減整十數(shù)以及兩位數(shù)加、減一位數(shù)的口算方法，并能正確地、比較熟練地進行口算；進一步理解與掌握和在 100 以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的筆算方法，并能正確地進行計算。 、正方 形、三角形平行四邊形和圓，能正確地辨認這些平面圖形，發(fā)展初步的空間觀念；再次經(jīng)歷收集、整理、分析數(shù)據(jù)的過程，培養(yǎng)初步的統(tǒng)計觀念。 ，進一步加深對所學知識的理解，溝通知識間的聯(lián)系，培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力，體會數(shù)學在日常生活中的廣泛應(yīng)用，培養(yǎng)初步的數(shù)學應(yīng)用意識。 通過總復(fù)習，使學生獲得的知識更加鞏固，計算能力更加提高，能用所學的數(shù)學知識解
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