20xx-20xx學(xué)年下學(xué)期高一歷史備課組工作計(jì)劃-在線瀏覽
2024-09-21 19:40本頁(yè)面
【正文】 以生存和發(fā) 展的基礎(chǔ)，與社會(huì)生活息息相關(guān)，且它在政治、文化的發(fā)展中起決定作用。要求學(xué)生在了解中外歷史上重要經(jīng)濟(jì)制度、經(jīng)濟(jì)政策、重大經(jīng)濟(jì)事件及重要人物基礎(chǔ)上，探討其在人類(lèi)歷史進(jìn)程中的作用及其影響，汲取必要的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 三、教學(xué)目的及任務(wù)：按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，通過(guò)對(duì)歷史必修課的學(xué)習(xí)探究，除理解重要的歷史事件、歷史人物和歷史現(xiàn)象外，還要重視對(duì)歷史思維能力的培養(yǎng)。同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和自信心，弘揚(yáng)中華民族的民族精神，形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。，具備終生學(xué)習(xí) 的素質(zhì)。 ，使綜合素質(zhì)提高。 ，優(yōu)化備課。做到備課組 “ 目標(biāo)統(tǒng)一、內(nèi)容統(tǒng)一、進(jìn)度統(tǒng)一、作業(yè)統(tǒng)一、測(cè)試統(tǒng)一 ” 。 第三篇：高一下學(xué)期歷史備課組總結(jié) 高一下學(xué)期政治備課組總結(jié) 高一政治組 高一政治備課組是一個(gè)和諧的備課組，有著高度的責(zé)任感和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互 交流，共同進(jìn)步。做到 ” 目標(biāo)統(tǒng)一、內(nèi)容統(tǒng)一、進(jìn)度統(tǒng)一、作業(yè)統(tǒng)一、測(cè)試統(tǒng)一 ” 。 二、加強(qiáng)集體備課。在備課過(guò)程中 ,我們注重研究教材，科學(xué)處理教材，構(gòu)建既符合課標(biāo)要求，又適應(yīng)學(xué)生實(shí)際的歷史教學(xué)內(nèi)容體系。 三、積極開(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)觀摩活動(dòng)，探討可操作情境式教學(xué)，實(shí)施新課程理念。 四、積極組織聽(tīng)課評(píng)課。抓課堂 45 分鐘的效率，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。 我們倡導(dǎo) ” 做學(xué)生愿做的事，做學(xué)生該做的事 ” ，探討解決活動(dòng)德育與課程學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合問(wèn)題，全面激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)發(fā)學(xué)生多元智慧與潛能。 總之，我們遵循 “ 以人為本，精細(xì)管理，求真務(wù)實(shí)，質(zhì)量至上 ” 的原則，重視全面提高教育質(zhì)量，堅(jiān)持以教學(xué)為主，致力于全面提高全體教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，努力鉆研教材、切實(shí)抓好學(xué)科基礎(chǔ)教學(xué)，在掌握基本歷史知識(shí)的過(guò)程中，進(jìn)一步提高閱讀和通過(guò)多種途徑獲取歷史信息的能力；通過(guò)對(duì)歷史事實(shí)的分析、綜合、比較、歸納、概括等認(rèn)知活動(dòng)，培養(yǎng)歷史思維和解決問(wèn)題的能力。 “ 一份耕耘，一份收獲 ” ，我們將一如既往勤勉、務(wù)實(shí)地工作，我們將本著 ” 勤學(xué)、善思、實(shí)干 ” 的準(zhǔn)則，再接再厲，把工作做得更好。 二、對(duì)教學(xué)各個(gè)層面 的要求： 。 本備課組共同收集整理教學(xué)資料并做到資源高度共享。杜絕不加修改的使用別人教案或直接使用從網(wǎng)上下載的教案，要求做到教學(xué)資源的優(yōu)化處理。本學(xué)期所有班級(jí)的教學(xué)都要以 “ 立足課本、狠抓基礎(chǔ)、培養(yǎng)習(xí)慣 ” 為教學(xué)指導(dǎo)思想，做到 “ 起點(diǎn)要低，講解要透，因人施教 ” 。堅(jiān)持抓學(xué)生基本素質(zhì)的積累。 三、在課堂教學(xué)上要注意以下幾個(gè)方面： 。 ，從感性到理性；注意運(yùn)用 對(duì)比的方法，比較相近的知識(shí)點(diǎn)；注意從已有知識(shí)出發(fā)，啟發(fā)學(xué)生思考。 四、組織開(kāi)展有效的教研活動(dòng)： 。做到 “ 三備 ”―― 解決教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，采取的具體教學(xué)方法，特別側(cè)重學(xué)生學(xué)習(xí)式的設(shè)計(jì)。 ，加強(qiáng)集體聽(tīng)課、評(píng)課，并積極向其他備課組學(xué)習(xí)，努力提高教育教學(xué)水平，促進(jìn)新課程理念的實(shí)施和新型教學(xué)模式的形成。 五、教學(xué)進(jìn)度：周次教學(xué)內(nèi)容第七周（ — ）專(zhuān)題一第 1—— 3 節(jié)第八周（ — ）專(zhuān)題一第 4 節(jié)、專(zhuān)題二第 1—— 2 節(jié)第九周（ — ）清明節(jié)放假、專(zhuān)題二第 3 節(jié) 第十周（ — ）專(zhuān)題三第 1— 3 節(jié)第十一周（ — ）復(fù)習(xí)迎考第十二周（ — ）期中試卷第十三周（ — ）五一節(jié)放假第十四周（ — ）專(zhuān)題 四、專(zhuān)題五第 1 節(jié)第十五周（ — ）專(zhuān)題五第 2—— 4 節(jié)第十六周（ — ）專(zhuān)題六第 1—— 3節(jié)第十七周（ — ）專(zhuān)題七第 1—— 3節(jié)第十八周（ — ）專(zhuān)題八第 1—— 3節(jié)第十九周（ — ）必修三專(zhuān)題一第 1— 3 節(jié)第二十周（ — ）專(zhuān)題一第 4 節(jié)、專(zhuān)題二第 1 節(jié)第二十一周（ — ）端午節(jié)放假、專(zhuān)題二第 2— 3 節(jié)、復(fù)習(xí)迎考第二十二周（ — ）復(fù)習(xí)迎考第二十三周（ — ）復(fù)習(xí)迎考 第五篇：高一歷史備課組工作計(jì)劃 高一歷史備課組工作計(jì)劃 高一歷史備課組工作計(jì)劃 一、教研組情況
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