【摘要】數(shù)一數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)范文 數(shù)一數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)范文1 一、教學(xué)內(nèi)容分析: 《數(shù)一數(shù)》的第一課時(shí),主要是數(shù)字的認(rèn)識和數(shù)數(shù)。學(xué)好這部分內(nèi)容對于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)好數(shù)字的乘法有非常主要的意義。為了讓學(xué)生能...
2024-12-04 22:22
【摘要】編號: 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第6頁共6頁 數(shù)一數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì) 數(shù)一數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì) 數(shù)一數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì) 課題:數(shù)一數(shù) 教學(xué)目標(biāo): 1、復(fù)習(xí)相同加數(shù)的加法,為學(xué)習(xí)乘法打...
2025-04-05 22:00
【摘要】編號: 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第8頁共8頁 數(shù)一數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì) 數(shù)一數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì) 數(shù)一數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì) 課題:數(shù)一數(shù) 橫河鎮(zhèn)完?。哄中『? 教學(xué)目標(biāo): 1、復(fù)...
2025-04-05 22:07
【摘要】第一篇:數(shù)一數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第一冊第2~5頁內(nèi)容。教學(xué)設(shè)計(jì)說明在努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的同時(shí),使教學(xué)具有以下特點(diǎn): 1、讓學(xué)生主動參與數(shù)數(shù)活動。剛?cè)雽W(xué)的兒童對課堂學(xué)習(xí)還不...
2024-11-16 22:30
【摘要】第一篇:數(shù)一數(shù)教案 數(shù)一數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第一冊第2~5頁內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo) 1、創(chuàng)設(shè)情境幫助學(xué)生了解學(xué)校生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,滲透思想品德教育。 2...
2024-11-08 00:49
【摘要】課題數(shù)一數(shù)一課時(shí)(總第1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)1、結(jié)合數(shù)數(shù)的具體情景,經(jīng)歷相同加數(shù)連加算式的抽象過程,感受這種過程與日常生活的聯(lián)系,體會學(xué)習(xí)乘法的必要性。2、會用兩種不同的方法(一排一排或一列一列地)數(shù)方陣排列的物體的個(gè)數(shù),相應(yīng)列出兩個(gè)不同的連加算式。3、知道用乘法算式表示相同數(shù)連加比較方便,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)乘法奠定基礎(chǔ)。
2025-01-27 20:57
【摘要】第一篇:數(shù)一數(shù)教案 梯田文化 教輔專家 準(zhǔn)備課 第一課時(shí):數(shù)一數(shù) 教學(xué)目標(biāo) 1.創(chuàng)設(shè)情境幫助學(xué)生了解學(xué)校生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,滲透思想品德教育。 2.初步經(jīng)歷從場景圖中抽象出數(shù)的...
2024-10-13 21:15
【摘要】數(shù)一數(shù)與乘法教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):,經(jīng)歷相同加數(shù)連加算式的抽象過程,感受這種運(yùn)算與日常生活的聯(lián)系,體會學(xué)習(xí)乘法的必要性.(一排一排或一列一列地)數(shù)方陣排列的物體的個(gè)數(shù),相應(yīng)列出兩個(gè)不同的連加算式.,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)乘法奠定基礎(chǔ).教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):會用兩種不同的方法數(shù)方陣排列的物體的個(gè)數(shù),相應(yīng)列兩個(gè)不同的加法算式.
2025-01-27 13:41
【摘要】第一篇:《數(shù)一數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《數(shù)一數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 大同小學(xué)方荃 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生通過看和數(shù)了解畫面的具體內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生感受看和數(shù)是認(rèn)識生活中的事物,是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常用的方法。 2、引導(dǎo)學(xué)生一...
2024-11-16 03:06
【摘要】第一篇:數(shù)一數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)1 數(shù)一數(shù) 內(nèi)容:第2至3頁課時(shí):1課時(shí) 目標(biāo): 1、讓學(xué)生通過看和數(shù)了解畫面的具體內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生感受看和數(shù)是認(rèn)識生活中的事物,是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常用的方法。 2、引導(dǎo)學(xué)生一件...
【摘要】第一篇:第一單元數(shù)一數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 數(shù)一數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 〖教學(xué)目標(biāo)〗 1.結(jié)合數(shù)數(shù)的具體情境,經(jīng)歷相同加數(shù)連加算式的抽象過程,感受這種運(yùn)算與日常生活的聯(lián)系,以便進(jìn)一步體會學(xué)習(xí)乘法的必要性。 2.會用兩...
2024-11-04 12:27
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《數(shù)一數(shù)》教學(xué)反思 《數(shù)一數(shù)》教學(xué)反思1作為一年級數(shù)學(xué)的第一單元,數(shù)一數(shù)之中所用到的數(shù)字相對較小,相信很多小朋友在幼兒園時(shí)就學(xué)會數(shù)這幾個(gè)數(shù)字了。看圖數(shù)物體...
2025-04-05 12:05
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 數(shù)一數(shù)教學(xué)反思 數(shù)一數(shù)教學(xué)反思1本課充分利用多媒體課件,利用計(jì)數(shù)單位的直觀模型,讓學(xué)生在自主探究的活動中,通過數(shù)一數(shù)、估一估、涂一涂等方式認(rèn)識新的計(jì)數(shù)單位...
2025-04-05 21:24
【摘要】數(shù)一數(shù)北師大版數(shù)學(xué)一年級下冊有多少根小棒?數(shù)一數(shù),認(rèn)一認(rèn)。接數(shù)法有多少根小棒?數(shù)一數(shù),認(rèn)一認(rèn)。湊整法認(rèn)識計(jì)數(shù)單位“百”歸納總結(jié)“百”和“一(個(gè))”“十”一樣都是計(jì)數(shù)單位,“百”是比“十”高一級的計(jì)數(shù)單位。有多少個(gè)小方塊?數(shù)一數(shù)。10個(gè)一是十
2025-01-21 23:14
【摘要】正文:數(shù)一數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 數(shù)一數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)1 第一單元準(zhǔn)備課 第一課時(shí):數(shù)一數(shù)總課時(shí)數(shù): 教學(xué)內(nèi)容:p2~p5數(shù)一數(shù) 教學(xué)目標(biāo): 生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,滲透思想品德教育。 1、通過數(shù)數(shù)活動,初步了...
2024-11-04 07:17