【摘要】淺談新課程標(biāo)準(zhǔn)下作業(yè)的設(shè)計佛山市第九小學(xué)楊啟樂作業(yè)是教學(xué)的重要組成部分,是學(xué)生把知識用于實際的初步實踐,作業(yè)有益于學(xué)生技能、智力和創(chuàng)造才能的發(fā)展,是教師了解學(xué)生和檢查教學(xué)效果的一個窗口。作業(yè)抓好了,就能與課堂教學(xué)緊密配合,不斷促進(jìn)學(xué)生思維、智力、興趣、意志等方面的健康發(fā)展,同時也為查補前段知識的缺漏,準(zhǔn)備了第一手資料。但傳統(tǒng)的作業(yè)布置,教師
2025-01-27 17:18
【摘要】第一篇:談新課程理念下的語文閱讀教學(xué)設(shè)計 談新課程理念下的語文閱讀教學(xué)設(shè)計 新課程標(biāo)準(zhǔn)為閱讀教學(xué)指明了方向,人們對閱讀教學(xué)的探究更加活躍,近年來不斷地涌現(xiàn)了新的教學(xué)方式與方法。如,研究性閱讀、自主...
2024-10-29 05:38
【摘要】新課程理念下的教學(xué)設(shè)計一、傳統(tǒng)教學(xué)設(shè)計的特點?傳統(tǒng)教學(xué)以傳授知識為主要目的,教學(xué)過程重知識傳遞,教學(xué)設(shè)計主要研究知識的傳遞內(nèi)容和傳遞策略。教學(xué)模式以前蘇聯(lián)的凱洛夫的五環(huán)節(jié)教學(xué)模式為主。教學(xué)設(shè)計中存在以下思維傾向。1、重教材,輕學(xué)生2、重結(jié)論,輕過程凱洛夫教學(xué)模式教學(xué)過程圍繞“三中心”教師、課堂、教材
2024-08-29 18:35
【摘要】第一篇:新課程理念下的教學(xué)設(shè)計 新課程理念下的教學(xué)設(shè)計 吝店中學(xué)楊新俠 2001年9月開始實施的基礎(chǔ)教育改革,使我們的教師教學(xué)生活發(fā)生根本變化,其中一個重要變化就是課前教學(xué)設(shè)計。傳統(tǒng)教學(xué)的課前準(zhǔn)...
2024-10-17 17:23
【摘要】第一篇:新課程下的教學(xué)設(shè)計理念 新課程下的教學(xué)設(shè)計理念 教學(xué)形式為教學(xué)內(nèi)容服務(wù) 例:解剖器使用(2010市長陵中學(xué)視導(dǎo)課)教學(xué)內(nèi)容為教學(xué)目標(biāo)服務(wù) 例:克隆羊(2004市視導(dǎo)課),更多的是目標(biāo)不...
2024-11-04 07:28
【摘要】第一篇:《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計—小學(xué)語文》 《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計—小學(xué)語文》 學(xué)習(xí)心得 巴中市南江縣東榆小學(xué)何英 在不斷反思,困惑,再實踐的同時,有幸學(xué)了《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)...
2024-10-28 23:22
【摘要】新課程下語文教師的角色轉(zhuǎn)變在新一輪語文課程改革中,知識觀、學(xué)生觀以及評價觀的變革呼喚語文教師角色的轉(zhuǎn)變,教師的任務(wù)不再局限于“傳道、授業(yè)、解惑”,而且要“啟智、陶情、冶性、錘志”。教師在實施新課程時,必須對自身角色進(jìn)行重新審視與定位,樹立正確的角色意識,以多重身份、多重角色的新形象身體力行地體現(xiàn)新一輪課程改革的基本理念。因此,在新課程逐漸推廣之際,準(zhǔn)確認(rèn)識與全面把握教師新角色已成當(dāng)務(wù)之急
2025-05-20 00:54
【摘要】新課程下語文課堂的迷失新課程,新課堂。課程改革給語文教學(xué)注入了無限的生機與活力。在新課程下,構(gòu)建開放、生成而有活力的語文課堂是我們一線教師的追求。然而,由于認(rèn)識水準(zhǔn)的偏頗,或課程實踐的差異,某些語文課堂出現(xiàn)了迷失。一、語文課堂缺失語文味,忽視語言訓(xùn)練。崔巒在全國第六屆青年教師閱讀教學(xué)觀摩活動上的總結(jié)發(fā)言指出:當(dāng)前傾向性的問題是閱讀教學(xué)往往“得意而忘言”,一味注重內(nèi)容理解、人文感悟
2025-07-25 19:55
【摘要】新課程理念下的信息化課程設(shè)計《開花和結(jié)果》教學(xué)設(shè)計課程與教學(xué)論4+2+1學(xué)號:2013421029姓名:路小娜7
2024-09-14 17:12
【摘要】第一篇:反思新課程下的語文教學(xué) 反思新課程下的語文教學(xué)杭州市蕭山黨山中學(xué)鄔昌玲 一、反思的背景 作文教學(xué)從來都是語文教學(xué)的半壁河山。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確地提出作文教學(xué)的首要任務(wù)是:激發(fā)學(xué)生的寫...
2024-10-14 00:53
【摘要】淺談新課程標(biāo)準(zhǔn)下備課環(huán)節(jié)的設(shè)計根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,教師應(yīng)該如何備課才算一節(jié)好課呢?在這方面我經(jīng)過自己的探索和實踐,認(rèn)為教師在備課時應(yīng)該把握好如下環(huán)節(jié)的安排。一、根據(jù)內(nèi)容,巧妙導(dǎo)入(開篇激趣的選擇)每節(jié)課教師要根據(jù)所
2024-08-24 21:59
【摘要】第一篇:新課程理念下的生物教學(xué)設(shè)計 新課程理念下的生物教學(xué)設(shè)計 ——《減數(shù)分裂、遺傳規(guī)律和變異》高三專題復(fù)習(xí) 宋平京 隨著湖南省新課程多年的全面鋪開,高考復(fù)習(xí)的定位也越來越成熟。下面將結(jié)合本人...
2024-11-04 07:24
【摘要】第一篇:新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)設(shè)計 [教師論壇征文] 新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)設(shè)計 新課程改革下的教學(xué)設(shè)計原則 [摘要]傳統(tǒng)教學(xué)模式中課堂教學(xué)設(shè)計偏重于知識的講授和學(xué)科能力的培養(yǎng),但是忽視了學(xué)生終身學(xué)習(xí)...
2024-11-09 06:02
【摘要】第一篇:淺談新課程理念下的教學(xué)設(shè)計 淺談新課程理念下的教學(xué)設(shè)計 楊莉 眾所周知,一堂成功的課堂教學(xué),必先有一個成功的教學(xué)設(shè)計。傳統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計還停留在只考慮知識的重點難點的講解和教學(xué)過程所安排的邏...
2024-10-06 07:06
【摘要】第一篇:淺談新課程理念下的教學(xué)設(shè)計 淺談新課程理念下的教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)設(shè)計簡介 教學(xué)設(shè)計是根據(jù)教學(xué)對象和教學(xué)目標(biāo),確定合適的教學(xué)起點與終點,將教學(xué)諸要素有序、優(yōu)化地安排,形成教學(xué)方案的過程。它...
2024-10-25 01:08