新課程標(biāo)準(zhǔn)下備課環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2024-08-24 21:59本頁面
【正文】 生解決問題的意識(shí)。如懸念激發(fā)、情感交流、生活現(xiàn)象、趣味故事、游戲活動(dòng)等都是常用的導(dǎo)入方法。教師應(yīng)先于學(xué)生做個(gè)有心人，多觀察生活，處處留心，注意收集和整理與該學(xué)科知識(shí)有關(guān)的生活素材、社會(huì)現(xiàn)象，以引起學(xué)生們的濃厚興趣?！熬哂谢A(chǔ)性、豐富性和開放性”這是新教材的主要特點(diǎn)。三、設(shè)計(jì)多種預(yù)案，引導(dǎo)合作交流（學(xué)習(xí)方式的選擇）教師應(yīng)客觀分析學(xué)習(xí)內(nèi)容，為學(xué)生設(shè)計(jì)自主的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生在互相交流中產(chǎn)生思維的碰撞，激起創(chuàng)造性思維的火花，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和創(chuàng)新精神。四、師生互動(dòng)與溝通，方法靈活多變（師生觀念的選擇）新課程注重師生間的互動(dòng)和溝通，這是進(jìn)行有效教學(xué)的基礎(chǔ)，親其師才能信其道。實(shí)現(xiàn)有效的師生互動(dòng)，首先要改變舊有的觀念，實(shí)現(xiàn)師生間的民主和平等。如我在保師附小聽課時(shí)，某位教師在講“種子的發(fā)芽率”時(shí)，拓展到了合格率、出勤率，有個(gè)學(xué)生就列舉了學(xué)生的升學(xué)率、出勤率，但最后這個(gè)學(xué)生說：“學(xué)生的出勤率高，教師就有飯吃，學(xué)生都不出勤，教師就下崗了。）“昨天有人缺勤嗎？”（昨天
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