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平行四邊形的面積教學(xué)設(shè)計(jì)秕子-在線瀏覽

2025-01-27 15:17本頁面
  

【正文】 3.(課件出示拼成的模型)讓學(xué)生觀察火箭模型是由哪些圖形拼成的。) 二、自主探究 1.?dāng)?shù)方格比較兩個(gè)圖形面積的大小。 ( 2)學(xué)生用數(shù)方格的方法計(jì)算兩個(gè)圖形的面積并填寫書上 80 頁表格。 ( 4)提出問題:如果平行四邊形很大,用數(shù)方格的方法麻煩,能不能找到一種方法來計(jì)算平行四邊形的面積? ( 5)觀察表格,你發(fā)現(xiàn)了什么? ( 6)引導(dǎo)學(xué)生交流發(fā)現(xiàn)并全班反饋得出:平行四邊形的底和長方形的長相等,平行四邊形的高和長方形的寬相等,平行四邊形的面積和長方形的面積相等;平行四邊形的面積等于底乘高。 ( 1)提出要求:請(qǐng)小朋友利用三角尺、剪
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