【摘要】第一章第1課時一、選擇題1．(2021·遼寧沈陽二中高二期中測試)若向量a＝(x,3)(x∈R)，則“x＝4”是“|a|＝5”的()A．充分不必要條件B．必要不充分條件C．充要條件D．既不充分也不必要條件[答案]A[解析]若x＝4，則a＝(4,3
2025-02-10 02:44
【摘要】課題：小青蛙和小花貓教學內容：1、模仿動物跳躍、單腳連續(xù)向前跳2、游戲：貓抓老鼠教學目標：1、通過主題式情境教學，創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，激發(fā)學生對體育活動的情趣，培養(yǎng)學生積極參與體育活動的態(tài)度和行為。2、使學生在活動中掌握簡單的跳躍動作與游戲的方法和規(guī)則，發(fā)展跳躍、奔跑的能
2025-02-07 04:05
【摘要】第二章第1課時一、選擇題1．在平面直角坐標系內，到點(1,1)和直線x＋2y＝3的距離相等的點的軌跡是()A．直線B．拋物線C．圓D．雙曲線[答案]A[解析]∵點(1,1)在直線x＋2y＝3上，故所求點的軌跡是過點(1,1)且與直線x＋2y＝3垂直的直線．
2025-02-10 03:02
【摘要】課時教案課時進度第＿7＿周第＿1＿課時（學期第＿19＿課時）課題Recycle1（1）教學目標讓學生將1－3單元的中心語言融為一體，在具體情景中自然運用。教學重點讓學生將1－3單元的中心語言融為一體，在具體情景中自然運用。教學難點新出現(xiàn)的句子：Ilikesports.
2025-01-22 18:44
【摘要】第一章第1課時一、選擇題1．下列語句：①3是無限循環(huán)小數(shù)；②x2x；③△ABC的兩角之和；④畢業(yè)班的學生．其中不是命題的是()A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④[答案]D[解析]對于①能判斷真假，對于②、③、④均不能判斷真假．故
【摘要】第一章第1課時一、選擇題1．下列語句中命題的個數(shù)為()①{0}∈N；②他長得很高；③地球上的四大洋；④5的平方是20.A．0B．1C．2D．3[答案]C[解析]①④是命題，②③不是命題．地球上的四大洋是不完整的句子．2．若a1，
【摘要】第四單元小數(shù)加法和減法課題：練習九第5課時總第課時教學目標：、減法，拓展學生學習與探索的空間，提高學習效率，正確率達90%以上。、減法的實際問題的過程中，體會小數(shù)加、減法應用的廣泛性，感受計算器給人們生活帶來便利。3．在學生自主探索過程中，養(yǎng)成獨立思考、合作交流的習慣，獲得成
2025-01-27 19:44
【摘要】第2課時課時目標：1、寫好鋼筆字2、做做說說3、學習毛筆字教學過程：一、寫好鋼筆字1、審題2、出示字卡，指讀生字龐磨府3、觀察田字格中的這3個字，它們有什么共同點呢？（都是半包圍結構，都是“廣”字頭在包圍，并且“廣”字頭的一橫都較短，而一撇要寫得長些。5、描紅仿影后在田字格里書寫。
2025-01-24 02:09
【摘要】第2課時課時目標：1、寫好鋼筆字2、口語交際：如何用好壓歲錢3、學習毛筆字教學過程：一、學寫鋼筆字1、審題2、出示生字卡柔奧畢3、仔細觀察它們在田字格中的位置，有什么共同特點4、強調“橫”在中部要伸長的寫字規(guī)律。5、生練習寫鋼筆字6、反饋。二、口語交際（一）營造新年氣氛
2025-01-27 14:52
【摘要】第五單元小數(shù)乘法和除法課題：練習十四第15課時總第課時教學目標：。，豐富對混合運算過程、特點的認識，提高靈活計算的能力和解決實際問題的能力。、驗算的習慣，進一步增強學好數(shù)學的信心。教學重點：進一步領會小數(shù)四則混合運算的特點，感受小數(shù)四則混合運算的實際應用價值。
【摘要】第3課時口語交際：介紹我的朋友一、介紹朋友，指導選材1、激趣引入你在生活中肯定結識了許多的朋友，這些朋友中有些我們都不認識，你能向大家介紹一下你的好朋友嗎。2、提出要求自由讀口語交際訓練要求，你知道了什么要求。（學生自由發(fā)言）3、你準備向大家介紹哪些小伙伴學生自由說自己的伙伴（小組交流）（老師在巡
2025-01-27 13:16
【摘要】第八單元用字母表示數(shù)課題：練習十九第5課時總第課時教學目標：，使學生進一步掌握用字母表示數(shù)的方法，鞏固用含有字母的式子表示實際問題中的數(shù)量關系及有關的計算公式，較熟練求字母式子的值，能夠正確的化簡形如“ax±bx”的式子。，進行抽象、概括，學會利用公式計算有關圖形的周長與面積。
【摘要】第2課時課時目標：1、寫好鋼筆字2、口語交際：學會幫助遇到難題的同學出主意解決問題。教學過程：一、寫好鋼筆字1、審題2、認讀生子。用生字卡出示：咫起逛3、這3個字中都有一筆長撇，仔細觀察，這筆撇有什么特點？寫時要注意什么呢？4、講述書寫要點：“咫”的捺陡一些，從田字格的左上格寫到右下格；“起”的
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 練習2（第1課時）教案教學設計 練習2（第1課時） 一、教學目標： 1、會用音序查字法；能熟練拼讀音節(jié)，寫出相應的詞語。 2、能寫出“趕緊”“稱贊”的近...
2025-04-15 03:48
【摘要】 第5單元圖形的運動（三） 本單元將進一步認識圖形的旋轉，探索圖形旋轉的特征和性質，學習在方格紙上畫出一個簡單圖形旋轉90°后的圖形，能從對稱、平移和旋轉的角度欣賞生活中的圖案，并運用它們在方...
2025-04-05 05:25
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