aoouiu教學設計4-在線瀏覽

【摘要】110、ɑoouiu教學目的：1、學會ɑo、ou、iu三個復韻母，能讀準音，認清形，能在四線格中正確書寫。2、學會ɑo、ou、iu的四個聲調(diào)及看圖拼讀韻母帶調(diào)音節(jié)。3、學讀兒歌，鞏固學的復韻母及音節(jié)。教學重點：1、學會復韻母的音、

2025-01-24 06:06

麋鹿教學設計4-在線瀏覽

【摘要】麋鹿教學設計（第二課時）[教學目標]1．讓學生知道麋鹿是我國的一種珍惜動物，教育學生保護動物，保護自然環(huán)境。2．精讀課文，理解課文內(nèi)容。理解麋鹿的外形特點、生活習性以及它的傳奇經(jīng)歷。3．從麋鹿多災的命運，領悟到野生動物需要我們大家共同努力去保護他們。[教學重點]理解麋鹿的外形特點、生活習性以及它的傳奇經(jīng)歷。[教學難點]從麋鹿多舛

2025-01-25 02:12

棗兒教學設計4-在線瀏覽

【摘要】《棗兒》教學設計教學目標知識與能力1、了解本文的故事情節(jié)。2、把握文中的人物形象及所表現(xiàn)的主題3、引導學生理解劇本的象征意義。過程與方法1、學生預習，教師重點講解。2、合作探究法，問答法，點撥法。情感、

2025-01-27 11:30

zcs教學設計4-在線瀏覽

【摘要】277、ｚｃｓ教學內(nèi)容：ｚｃｓ（第一課時）教學目標：學會ｚｃｓ3個聲母及其整體認讀音節(jié)zicisi，讀準音，認清形，正確書寫。學生活動單教師導學案【活動方案】活動一：看情境圖1.圖上畫的是什么地方？都有誰？他們在干什么？2.用自己的話編一個小故事。3．小

2025-01-24 03:55

dtnl教學設計4-在線瀏覽

【摘要】漢語拼音4dtnl一、教學目標1、學會d、t、n、l4個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。2、學會d、t、n、l與單韻母拼讀音節(jié)及帶調(diào)拼讀音節(jié)。3、認識5個生字，會讀兒歌。二、教材說明本課包括五部分內(nèi)容。第一部分是四個聲母d、t、n、l，每個聲母配有一幅圖畫。第一幅圖是一只隊鼓和一副

2025-01-24 06:37

北京版數(shù)學五上小數(shù)乘法教學設計4-在線瀏覽

【摘要】小數(shù)乘法教學目標：、觀察、思考，發(fā)現(xiàn)積與因數(shù)的關系，從而提高運算速度和正確率。，讓學生經(jīng)歷小數(shù)乘法中因數(shù)和積的關系的探究過程，體驗轉化的數(shù)學思想。、驗算的學習習慣和認真負責的學習態(tài)度，體會數(shù)學在解決日常生產(chǎn)、生活中的問題的作用。教學重點：通過計算、觀察、思考，發(fā)現(xiàn)積與因數(shù)的關系，從而提高運算速度和正確率。教學難點：

2025-01-22 08:40

蘇教版數(shù)學一上復習教學設計4-在線瀏覽

【摘要】復習教學目標：1.使學生能熟練地計算10以內(nèi)的加減法，以及相應的連加連減和加減混合運算。2.使學生能正確熟練地求出加法算式中的未知數(shù)。3.培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。教學準備：算式卡片、口算卡片、圓片（10個）教學過程：一、創(chuàng)設情境，引入課題描述：上節(jié)課，我們幫八戒解答完題后，師徒四人繼續(xù)趕路，來到了一座

2025-01-23 01:00

小學數(shù)學教案-4-在線瀏覽

【摘要】小學數(shù)學教案 小學數(shù)學教案篇1 　　設計說明 　　1．注重培養(yǎng)學生學習的自主性。 　　引導和培養(yǎng)學生的自主學習能力是切實可行的，對學生養(yǎng)成終身學習的習慣起著不可估量的重要作用。本設計通...

2024-12-06 22:04

中考數(shù)學及格沖刺4-在線瀏覽

【摘要】中考數(shù)學及格沖刺試卷一、填空題（每題3分，共30分）1、實數(shù)a、b在數(shù)軸上對應點的位置如圖所示，則3a－2)43(ba?＝______________．a(chǎn)ob2、若|3a＋4b－c|＋41（c－2b）2＝0，則a∶b∶c＝_________．3、在△ABC中，∠BAC＝90°，

2024-10-24 19:54

拔蘿卜教學設計4-在線瀏覽

【摘要】《拔蘿卜》教學設計4教材分析：1.教學主要內(nèi)容：北師大版實驗教科書一年級下冊28頁兩位數(shù)加減兩位數(shù)（不進位不退位）2.教材編寫特點：本節(jié)課是在學生掌握整十數(shù)加減整十數(shù)、兩位數(shù)加減一位數(shù)的基礎上進行的。教材中提供小白兔和小黑兔拔蘿卜的情境，目的是從中引出“一共拔了多少根蘿卜？”和“小白兔比小黑兔少拔多少根蘿卜？”這兩個加減法數(shù)學問題，讓

2025-02-11 11:01

找駱駝教學設計4-在線瀏覽

【摘要】16、找駱駝一、創(chuàng)設情境，導入新課1、猜謎語，板書駱駝。2、駱駝簡介3、欣賞圖片“沙漠之舟”4、今天我們就共同學習一個故事：找駱駝，板書：找5、出示課題，簡單回顧如何學習略讀課文。二、初讀課文，整體感知1、這是一個來自阿拉伯的民間故事

2025-01-24 02:01

雷電頌教學設計4-在線瀏覽

【摘要】精品資源教學設計4教學目標1、了解《屈原》創(chuàng)作的時代背景、作者情況以及《雷電頌》在《屈原》中的地位。了解作品背景是把握本文的前提。2、指導學生反復朗讀，在朗讀中感悟作品的思想內(nèi)容和藝術特點。3、體會象征含義。體會課文抓住事物的特征展開的豐富的想像，理解多種修辭手法的運用及其表達效果。教學重點：1、朗讀理解內(nèi)容與思想2、體會象征含義

2025-06-20 00:01

氯氣備課教學資源4-在線瀏覽

【摘要】高一化學多媒體教學整合課《氯氣》教學設計一、教學設計思想1．課時教學目標：（1）掌握氯氣的化學性質(zhì)和實驗室中制取氯氣的原理和方法。（2）了解氯氣的物理性質(zhì)和掌握氯離子的檢驗方法。（3）提高觀察和分析問題的能力。2．教學重點：氯氣的化學性質(zhì)及實驗室制法；氯離子的檢驗。3．教學難點：氯氣、次氯酸的性質(zhì)。4．媒體選擇的目的：學校是貴州省首批現(xiàn)代教育技術實驗學校

2025-06-04 04:54

新型玻璃教學設計4-在線瀏覽

【摘要】《新型玻璃》教學設計馬秀娟教材分析：這是一篇精讀課文。課文分別介紹了夾絲網(wǎng)防盜玻璃、夾絲玻璃、變色玻璃、吸熱玻璃、吃音玻璃這五種新型玻璃的特點和在現(xiàn)代化建設中的廣泛應用。本課是一篇科技說明文，介紹了一個科技領域的新成果。雖然說的是很新的科學技術，但課文避免講枯燥的原理、制作過程、化學成分等，重點放在與人們生活有關的功能特點、使用對象等方面，使讀者讀

2025-01-24 06:34

蘇教版數(shù)學三上除法的驗算教學設計4-在線瀏覽

【摘要】除法的驗算教學內(nèi)容：教材P3——4及“想想做做”第1-5題。教學目標：1、通過觀察、計算、驗證，使學生經(jīng)歷除法驗算方法的探索過程，學會用乘法驗算除法。2、通過新舊知識的類比，引導學生積極思維，主動探索新知，提高遷移類推的能力,培養(yǎng)解決問題之后進行反思的意識，養(yǎng)成驗算的習慣。3、進一步感受數(shù)學與日常生活的聯(lián)系，培

2025-01-22 21:40

數(shù)學教學反思4(參考版)

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