【正文】 天中午播放 “ 二十四孝 ” 故事。 算算親情帳：將自己的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái)，計(jì)算學(xué)習(xí)投入的成本，算出家長(zhǎng)為自己的投資。 舉行作文比賽，參考題目：《爸爸媽媽，你們辛苦了》《師恩難忘，師情永存》《給老師的一封信》、《母校 —— 我成長(zhǎng)的搖籃》。 結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)周，開展以 “ 五個(gè)一 ” 活動(dòng)： (1)幫父母做一次家務(wù)，感激父母的養(yǎng)育之恩。 (3)幫助同學(xué)做一件事，感激同學(xué)的真誠(chéng)相助。 (5)參加一次社區(qū)公益活動(dòng)，感激自然的賜予與社會(huì)的關(guān)懷。 七、活動(dòng)要求： 各班級(jí)要組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案和有關(guān)材料，了解具體內(nèi)容，積極開展活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)活動(dòng)。 要求有條件 的家庭拍照活動(dòng)照片、活動(dòng)錄像。 望全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，全方位實(shí)施感恩教育，精心培育學(xué)校的 “ 感恩文化 ” ，為建立理解校園、和諧樂(lè)園、幸福家園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)和活力 ! 感恩節(jié)策劃表篇 6 活動(dòng)目的： 通過(guò)感恩，讓孩子用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，用語(yǔ)言去表達(dá)，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。 園內(nèi)環(huán)境的布置。 各分園準(zhǔn)備糖果、制作感恩卡片 活動(dòng)對(duì)象：新愛(ài)嬰新、老會(huì)員家庭 (每組家庭不超過(guò) 2 位家長(zhǎng) ) 活動(dòng)具體流程及內(nèi)容： 《感恩的心》音樂(lè)播放，老師表演手語(yǔ)操《感恩的心》 老師講解感恩節(jié)的由來(lái)：互動(dòng) 請(qǐng)爸爸媽媽吃糖果：排隊(duì)，分享 老師帶領(lǐng)孩子們親手制作感恩賀卡 做親子游戲 一、手語(yǔ)操：感恩的心 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己 。 二、 講故事：感恩節(jié)的由來(lái) 從感恩節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗講起，引出感恩節(jié)必不可少的食物 —— 火雞 。 三、吃糖果：爸爸媽媽請(qǐng)吃糖 準(zhǔn)備糖果，請(qǐng)寶寶送給爸爸媽媽吃，體現(xiàn)分享的美德。 活動(dòng)形式：形式不限，選擇糖果時(shí)，可以根據(jù)寶寶的年齡特點(diǎn)來(lái)選擇排隊(duì)領(lǐng)取或者設(shè)置游戲規(guī)則，由寶寶通過(guò)比賽來(lái)領(lǐng)取糖果等形式。 五、動(dòng)動(dòng)手：制作感恩卡片 老師帶領(lǐng)寶寶一起制作感恩卡片，請(qǐng)爸爸媽媽參與，體現(xiàn)親子互動(dòng)，突出寶寶對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)和感激，增加親子的交流和溝通。這是與 百團(tuán)大戰(zhàn) 、 八月重頭戲 相呼應(yīng)的 __x超市獨(dú)創(chuàng)的三大促銷活動(dòng)，是 __x超市強(qiáng)大的促銷活動(dòng)品牌。 二、活動(dòng)主題： __x超市第六屆感恩節(jié)隆重開幕 ! 三、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 11 月 9日至 11 月 29日 四、活動(dòng)內(nèi)容： 活動(dòng)一：金秋感恩價(jià) —— 感恩篇 秋冬商品、全新上市，第 6屆感恩節(jié)隆重開幕，感恩節(jié)期間，穿著類商品、百貨類商品，家電類商品全場(chǎng)感恩價(jià) (部分商品低于成本價(jià) )，價(jià)格一降到底，好機(jī)會(huì)一年一次，不容錯(cuò)過(guò)。 活動(dòng)三：實(shí)惠感恩心 —— 送券篇 感恩節(jié)期間，超市購(gòu)物滿 39元、服裝、百貨、家電類滿 88 元贈(zèng)華誠(chéng)美食廣場(chǎng)肥牛 10 元代金券一張，以此類推，單張小票限 5張。腰帶，滿 3000元贈(zèng) 498元休閑服一件。 活動(dòng)五：感恩宣言 —— 祝福篇 感恩節(jié)，感恩禮、感恩價(jià)、感恩心，在這感恩的時(shí)刻，讓我們?cè)诟卸鏖L(zhǎng)卷上留下自己對(duì)親人、友人、愛(ài)人的祝福，表達(dá)我們感恩的心。在這一天大家會(huì)歡聚在一起舉行宴會(huì)，一同感恩，共度節(jié)日。以此更好的宣傳酒店品牌。 二、活動(dòng)內(nèi)容 感恩節(jié)場(chǎng)景布置 店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠 (東司門店一樓不用掛 )，大門口掛大燈籠，支充氣拱門，掛主題橫幅。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板，給顧客視覺(jué)上的沖擊。 制作宣傳彩頁(yè)，一方面是向就餐顧客發(fā)放，另一方面在人流量較大的地方發(fā)放，達(dá)到雙重效果。 消費(fèi)一百元以上的顧客，可以有一次扎氣球的機(jī)會(huì) (氣球提前準(zhǔn)備 )，氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名，中獎(jiǎng)即獲得該菜品 (價(jià)格低廉的為主 )。 方案分析： 本方案優(yōu)點(diǎn)在于投入成本小，且互動(dòng)的成分多，能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。 方案二： 贈(zèng)送消費(fèi) 300元以上的客人抽獎(jiǎng)卡，該抽獎(jiǎng)卡上面留該客戶聯(lián)系方式，獎(jiǎng)品為一些精美的小禮品 。 因?yàn)榱粲锌蛻舻穆?lián)系方式，所以可以在逢年過(guò)節(jié)前或天氣突變時(shí)以公司名義發(fā)信息致以問(wèn)候并宣傳 _的新款菜式。但能抓住相當(dāng)一部分顧客，省掉不必要的廣告宣傳費(fèi)用，可以讓顧客第一時(shí)間了解 _的新品，且能從中體 會(huì)到 _在服務(wù)方面的提高。 方案分析：借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受，另外贈(zèng)送的湯圓數(shù)量雖然不多，但是經(jīng)過(guò)服務(wù)員的口頭介紹后，能讓顧客感覺(jué)到感恩節(jié)的不同和溫暖，對(duì) _的口碑有益。 策劃部：負(fù)責(zé)節(jié)日活動(dòng)的具體策劃及活動(dòng)安排。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問(wèn)候語(yǔ)，微 笑服務(wù)，主動(dòng)向顧客介紹節(jié)日活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容，并推出新菜品。且各項(xiàng)制度剛剛下發(fā)，趁節(jié)日機(jī)會(huì)嚴(yán)抓服務(wù)，能起到明顯的效果。 與家長(zhǎng)溝通好，讓家長(zhǎng)當(dāng)天給幼兒準(zhǔn)備好點(diǎn)心、水果之類的愛(ài)心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。 準(zhǔn)備面包機(jī)一臺(tái)、舞蹈音樂(lè)、紙巾、祝福老人們的話。 五、活動(dòng)流程： 9： 00 前準(zhǔn)備好外出活動(dòng)用品，給幼兒穿好園服交待外出活動(dòng)規(guī)則，幼兒分三組，義工家長(zhǎng)和老師分配到組交待責(zé)任。 。 禮物、愛(ài)心卡。 。 。以此更好的宣傳餐廳品牌。 活動(dòng)內(nèi)容： 一、感恩節(jié)場(chǎng)景布置 四個(gè)店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠 (東司門店一樓不用掛 )，大門口掛大燈籠，支充氣拱門，掛主題橫幅。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板，給顧客視覺(jué)上的沖擊。 制作宣傳彩頁(yè)，一方面是向就餐顧客發(fā)放，另一方面在人流量較大的地方發(fā)放，達(dá)到雙重效果。 消費(fèi)一百元以上的顧客，可以有一次扎氣球的機(jī)會(huì) (氣球提前準(zhǔn) 備 )，氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名，中獎(jiǎng)即獲得該菜品 (價(jià)格低廉的為主 )。 方案分析： 本方案優(yōu)點(diǎn)在于投入成本小，且互動(dòng)的成分多，能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。 方案二： 贈(zèng)送消費(fèi) 300元以上的客人抽獎(jiǎng)卡，該抽獎(jiǎng)卡上面留該客戶聯(lián)系方式，獎(jiǎng)品為一些精美的小禮品 。因?yàn)榱粲锌蛻舻穆?lián)系方式，所以可以在逢年過(guò)節(jié)前或天氣突變時(shí)以公司名義發(fā)信息 致以問(wèn)候并宣傳 的新款菜式。但能抓住相當(dāng)一部分顧客，省掉不必要的廣告宣傳費(fèi)用，可以讓顧客第一時(shí)間了解 的新品，且能從中體會(huì)到 在服務(wù)方面的提高。 方案分析：借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受，另外贈(zèng)送的湯圓數(shù)量雖然不多，但是經(jīng)過(guò)服務(wù)員的 口頭介紹后，能讓顧客感覺(jué)到感恩節(jié)的不同和溫暖，對(duì) 的口碑有益。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問(wèn)候語(yǔ)，微笑服務(wù)，主動(dòng)向顧客介紹節(jié)日活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容，并推出新菜品。且各項(xiàng)制度剛剛下發(fā)，趁節(jié)日機(jī)會(huì)嚴(yán)抓服務(wù)，能起到明顯的效果。 二、活動(dòng)時(shí)間： 20年 11月 22日 (感恩節(jié) )(晚 18： 00— — 23： 00) 三、活動(dòng)主題： 感恩的心 呼喚愛(ài)，延續(xù)愛(ài)，傳播愛(ài) ! 五、活動(dòng)內(nèi)容： 義賣： 時(shí)間： 11月 22日當(dāng)天公司 1樓大廳設(shè)立義賣區(qū) (義賣 _紀(jì)念品 —— 白色 T恤 ) 18： 00—— 21： 30由某公司派 4名志愿者負(fù)責(zé)義賣，統(tǒng)一穿麥田 T恤、帽子，公司營(yíng)銷部協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。 義賣某公司紀(jì)念品： _白色 T恤 (夏裝 )： 45元 /件 針對(duì)購(gòu)買 _愛(ài)心物品的顧客，某公司將贈(zèng)送 1小時(shí)歡唱券 1張。 現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)： 時(shí)間及地點(diǎn)： 11 月 26 日 20： 00— 21： 00一樓大廳 方式：公司內(nèi)部員工募捐，最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負(fù)責(zé)人或某公司財(cái)務(wù)部。同時(shí)，某公司對(duì)員工進(jìn)行募捐，將在員工自主自愿的情況下進(jìn)行，不得強(qiáng)迫員工捐贈(zèng)，不得規(guī)定員工捐贈(zèng)數(shù)目 。否則某公司將不會(huì)接受捐助或終止活動(dòng)的合作。 現(xiàn)場(chǎng)布置： A、公司一樓觀光電梯，打出星空錢柜攜手麥田計(jì)劃， “ 感恩節(jié) ” 一起奉獻(xiàn) “ 感恩的心 ” B、針對(duì)公司會(huì)員：發(fā)放短信通知此次活動(dòng) (某公司負(fù)責(zé) ) C、針對(duì)某公司及 ：公布活動(dòng) D、四樓大廳，現(xiàn)場(chǎng)義賣區(qū)：放置某公司宣傳圖片 (10張左右 )，同時(shí)電視里滾動(dòng)播出某孩子圖片，播放系列公益歌曲背景 (聲音適中 ) E、一樓 LED及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕，大廳公播換上感恩節(jié)主題。 七、活動(dòng)配合： 活動(dòng)當(dāng)天晚上，大廳公播播放歌曲《感恩 的心》等歌曲 (歌曲可由某公司提供 ) 捐贈(zèng)儀式上，公司員工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)。 (某公司 _負(fù)責(zé) ) 在某公司本地免費(fèi)論壇發(fā)本次活動(dòng)帖子。 (某公司后勤負(fù)責(zé)。 主要分兩塊： A、義賣紀(jì)念品 B、圖片講解 某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子，各人必堅(jiān)守崗位，不得在現(xiàn)場(chǎng)抽煙或其他不雅舉動(dòng)，保持某公司志愿這形象，特別注意現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。 現(xiàn)場(chǎng)不得大聲喧嘩和到處穿走，避免影響錢柜公司正常營(yíng)業(yè)。 某公司友可跟帖提出建議和意見(jiàn)。 能積極大膽表達(dá)自己的想法，用多種方法表現(xiàn)自己孝順?gòu)寢尩姆绞健? 知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 繪本《感恩的笑臉》電子書。 PPT。 教師：讓我們一起來(lái)欣賞一個(gè)好聽(tīng)的故事吧。 欣賞故事前半段，了解媽媽的辛苦。 (2)提問(wèn)：這些東西都是誰(shuí)為塔塔準(zhǔn)備的 ? 小結(jié)：媽媽要上班，回來(lái)后要做飯，還要為塔塔準(zhǔn)備這些，真的很辛苦的。 提問(wèn)：塔塔會(huì)怎么感恩媽媽 ? 小結(jié)：塔塔懂得了感恩，會(huì)分擔(dān)家務(wù)，真是個(gè)孝順的好孩子。 結(jié)合孝順圖片，討論生活中可以為媽媽分擔(dān)什么 ? 師生共同討論孝順?gòu)寢尩男袨椤? 拓展：還有誰(shuí)也應(yīng)該分擔(dān)家務(wù) ? 小結(jié)：一家人應(yīng)該相互關(guān)心、共同分擔(dān)家務(wù)，這樣才是幸福的一家人。 提問(wèn)：剛才這個(gè)小朋友做了哪些孝順的行為 ? 小結(jié)：看來(lái)你們都是孝順的好孩子。 幼兒根據(jù)場(chǎng)景繪畫孝順行為并拼圖。 小結(jié)：孝順?gòu)寢尣粌H要會(huì)想、會(huì)說(shuō)，更要會(huì)做，讓我們都做一個(gè)孝順?gòu)寢尩暮煤⒆影伞? 區(qū)域活動(dòng)：迷宮投入?yún)^(qū)域，讓幼兒在走迷宮中學(xué)習(xí)感恩孝親行為，增進(jìn)孝敬父母長(zhǎng)輩之情。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì)。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光 .喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。 三：活動(dòng)時(shí)間 四：活動(dòng)地點(diǎn) 五：活動(dòng)準(zhǔn)備 1，購(gòu)買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的 形式。 3，張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩