平行四邊形和梯形doc教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽
2025-01-26 14:34本頁面
【正文】 行四邊形之間的關(guān)系，從中受到辯證唯物主義觀的啟蒙教育。 認識梯形各部分的名稱，會作梯形的高。知道等腰梯形與直角梯形的區(qū)別。 要素分析：垂線的概念要注意以下幾點： （ 1）、兩條直線垂直是互相的（誰是誰的垂線），不能孤立說某直線是垂線。 與其它教學(xué)重點的聯(lián)系 垂線的概念和畫垂線的方法為后面學(xué)畫平行四邊形和梯形的高做準備。會用三角尺和直尺準確的畫出一組平行線。 （ 2）、兩條直線平行的位置關(guān)系是在同一平面內(nèi)永不相交，這也是互相平行的本質(zhì)特征。 《平行四邊形》 教學(xué)重點：探究平行四邊形特征和特性。 （ 2）兩組對邊分別平行且相等。 （ 4）與長方形、正方形比較異同，并了解它們之間的關(guān)系。 突出重點的教學(xué)策略 主要讓學(xué)生利用已有的知識，觀察、操作、總結(jié)。 （ 3）用拼一拼、在釘子板
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