【摘要】目不轉(zhuǎn)睛眼珠一動(dòng)不動(dòng)地盯著看。形容注意力高度集中。黯淡昏黑。興高采烈指興致高昂,情緒熱烈。徒勞無益地耗費(fèi)勞力。(jīng)(àn)(cǎi)(tú)警惕對(duì)可能發(fā)生的危險(xiǎn)情況或錯(cuò)誤傾向保持敏銳的感覺。無影無蹤一點(diǎn)蹤影也沒有。形容完全消失,不知去向。惦記
2025-01-27 14:38
【摘要】小學(xué)精品資源網(wǎng)i1、老狐貍為了救小狐貍都做了些什么?2、狐貍一家和正太郎的關(guān)系前后發(fā)生了怎樣的變化?3、課文為什么以“金色的腳印”為題?男傭人光禿禿正太郎濕漉漉yōngtūlánglù柞樹嗥叫倉(cāng)房哆哆
2025-01-24 02:37
【摘要】狐貍:一種哺乳動(dòng)物,形狀有點(diǎn)像狼,但形體比狼要小一些。狐貍嘴尖面長(zhǎng),臉呈三角形,耳朵也是三角形的,尾巴蓬松且長(zhǎng),毛色一般為赤黃色。這種動(dòng)物生性狡猾多疑,常晝伏夜出,以鼠類、鳥類或家禽為食。認(rèn)識(shí)狐貍嗎?談?wù)勀銓?duì)狐貍的了解它是一個(gè)怎樣的動(dòng)物目不轉(zhuǎn)睛眼珠一動(dòng)不動(dòng)地盯著看。形容注意力高度集中。
2025-01-27 12:38
【摘要】24金色的腳?。喿x提示:?些事?間的關(guān)系發(fā)生哪些變化?。緣故黯淡消瘦知覺光禿禿冷清清直勾勾孤零零
2025-01-27 14:50
【摘要】00正太郎決定給餓著肚子的老狐貍投送食物。家里做過油肉、炸豆腐什么的,正太郎就留一些,扔進(jìn)地板下面,并且把一杯牛奶倒在一只鐵碗里。每逢每天小狐貍孤零零地坐在窩里,仰起脖子嚎叫著。那是一種清脆的、悲傷的聲音。正太郎目不轉(zhuǎn)睛地看著小狐貍,他想:小狐貍
【摘要】談?wù)勀銓?duì)狐貍的了解它是一個(gè)怎樣的動(dòng)物人教新課標(biāo)六年級(jí)語文上冊(cè)初讀課文1.本文的主要內(nèi)容??思考:“閱讀提示”對(duì)我們提出了哪些要求?思考:.做了些什么?系發(fā)生了怎樣的變化?稍后回答通讀課文回答問題狐貍為了救小狐貍都做了些什么?老
2025-02-09 16:03
【摘要】第一篇: 24*金色的腳印教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)與能力:用比較快的速度閱讀課文,了解課文的主要內(nèi)容。 2、過程與方法:通過抓重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容。 3、情感與態(tài)度:體會(huì)狐貍一家及它...
2024-10-03 13:05
【摘要】(人教新課標(biāo))六年級(jí)語文上冊(cè)第七單元狐貍:一種哺乳動(dòng)物,形狀有點(diǎn)像狼,但形體比狼要小一些。狐貍嘴尖面長(zhǎng),臉呈三角形,耳朵也是三角形的,尾巴蓬松且長(zhǎng),毛色一般為赤黃色。這種動(dòng)物生性狡猾多疑,常晝伏夜出,以鼠類、鳥類或家禽為食。男傭人光禿禿正太郎濕漉漉yōngtūlánglù
2024-12-06 05:48
【摘要】24*金色的腳印根據(jù)提示,分別用一個(gè)詞概括三者之間的關(guān)系?正太郎?(救)(救)?小狐貍老狐貍?(救)?光禿禿的柞樹林上邊,露出冷清清的月亮。小
2025-03-06 10:33
【摘要】閱讀提示1、看看狐貍是什么樣子的?2、老狐貍為了救小狐貍都做了哪些事?3、正太郎是怎樣做的,狐貍和正太郎之間發(fā)生了哪些變化,為什么會(huì)有這些變化?4、說說你讀了課文后的感受。迎著耀眼的陽光,狐貍們的腳印,閃著金色的光芒,一直延伸到密林深處。
2025-01-24 22:30
【摘要】第一篇:24金色的腳印教學(xué)設(shè)計(jì) 人民教育出版社小學(xué)六年級(jí)語文上冊(cè)第七單元 《*24金色的腳印》教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教人:新文學(xué)校 陳巧紅 【教材分析】 《金色的腳印》是人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)...
2024-10-03 13:33
【摘要】第一篇:24_金色的腳印教學(xué)設(shè)計(jì) 《*24金色的腳印》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 《金色的腳印》是人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》小學(xué)六年級(jí)語文上冊(cè)24課的一篇略讀課文,講述了一個(gè)人與動(dòng)物之間的...
【摘要】艷春小學(xué)王艷輝閱讀提示1、看看狐貍是什么樣子的?2、老狐貍為了救小狐貍都做了哪些事?3、正太郎是怎樣做的,狐貍和正太郎之間發(fā)生了哪些變化,為什么會(huì)有這些變化?4、說說你讀了課文后的感受。迎著耀眼的陽光,狐貍們的腳印,閃著金色的光芒,
2025-01-25 02:18
【摘要】寡人之于國(guó)也《孟子》1998年國(guó)際大專辯論會(huì)辯題中國(guó)復(fù)旦大學(xué)新加坡國(guó)立大學(xué)人性本善人性本惡孟子孟子簡(jiǎn)介?孟子(約前372——前289),名軻,字子輿,戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄒(現(xiàn)在山東省鄒縣)人,古代著名的思想家,教育家,是繼孔子之后最大的儒學(xué)大師,后世將他與孔子并稱“孔孟”。他維護(hù)和發(fā)
2025-01-13 07:45
【摘要】2金色的草地同學(xué)們,你們見過蒲公英嗎?請(qǐng)介紹一下:?蒲公英,多年生草本植物,全株含白色乳狀汁液,葉子倒披針形,羽狀分裂,花黃色,頭狀花序,結(jié)瘦果,褐色,有白色軟毛。根莖都可入藥。初讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。?點(diǎn)此播放視頻我會(huì)認(rèn)釣攏
2025-01-24 04:10