【摘要】第一篇:《金色的腳印》說課稿 《金色的腳印》說課稿 孝義市勝溪街小學(xué)郭麗紅 一、教學(xué)內(nèi)容說明 《金色的腳印》是人教版第十冊第三組的一篇課文。文章以生動細(xì)膩,充滿感情的筆觸描寫了一個人與動物的傳...
2024-10-03 15:07
【摘要】第一篇:金色的腳印案例 《金色的腳印》教學(xué)案例 人教版六年級上冊 “金色”像金子一般的顏色,黃燦燦、亮閃閃。人們往往把它與富有、充足聯(lián)系在一起,與崇高的品質(zhì)、與美好的事物聯(lián)系在一起,以此來表達(dá)對...
2024-10-07 00:03
【摘要】第一篇:金色的腳印教案 金色的腳印 教學(xué)目標(biāo): 1,用較快的速度閱讀課文,了解課文內(nèi)容。 2、通過閱讀及細(xì)節(jié)描寫的欣賞,體會老狐貍一家及它們與正太郎之間的感情。 3、激發(fā)學(xué)生們要與動物和諧相...
2024-10-07 00:13
【摘要】談?wù)勀銓偟牧私馑且粋€怎樣的動物24*金色的腳印了解作者椋(liáng)鳩(jiū)十:原名久保田彥穗,日本著名的兒童文學(xué)家,1905年生于日本長野縣,曾任鹿兒島縣加治木女校教師、鹿兒島縣立圖書館館長、鹿兒島縣女子短期大學(xué)教授等職。代表作:《獨(dú)耳大鹿》、《消失的野犬》
2024-11-18 07:32
【摘要】第一篇:《金色的腳印》教學(xué)設(shè)計 《金色的腳印》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 .認(rèn)識本6個生字。 2.能有感情地朗讀文。 3.體會狐貍一家及它們與正太郎之間的感情,懂得與其他生命互愛互助,和睦相處。...
2024-10-03 15:06
【摘要】第一篇:金色的腳印及反思 《金色的腳印》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 1.認(rèn)識本課6個生字。2.能有感情地朗讀課文。 3.體會狐貍一家及它們與正太郎之間的感情,懂得與其他生命互愛互助,和睦相處。4....
2024-10-06 23:33
【摘要】答案:小白兔(小白TWO)一根手指頭的英文叫做one,兩根手指頭的英文叫做Two,以此類推,四根手指頭的英文叫做four,那么,彎起來四根手指頭的英文叫什么?答案:wonderful(彎的FOUR)小王是一名優(yōu)秀的士兵,可有一天他在站崗執(zhí)勤時,明明看到有敵人悄悄向他摸來,卻睜一只眼閉一只眼,為什么?答案:他在
2024-11-21 23:50
【摘要】金色的腳印閱讀提示1、老狐貍為了救小狐貍都做了哪些事?2、正太郎是怎樣做的,狐貍和正太郎之間發(fā)生了哪些變化,為什么會有這些變化?3、說說你讀了課文后的感受。迎著耀眼的陽光,狐貍們的腳印,閃著金色的光芒,一直延伸到密林深處。中心句:
2024-11-11 01:27
【摘要】男傭人光禿禿正太郎濕漉漉yōngtūlánglù柞樹嗥叫倉房哆哆嗦嗦zuòháocāngduōsuō蹭著拽住咔嚓cèngzhuàikā瞪眼臉頰dèn
【摘要】第一篇:課文《金色的腳印》教案 教學(xué)目的: 1.有感情地朗讀課文。 2.讀懂課文內(nèi)容,體會老狐貍和小狐貍之間的親情。 教學(xué)重點(diǎn): 狐貍的親情,說說自己的感受。 教學(xué)難點(diǎn): 體會老狐貍和小...
2024-10-06 23:18
【摘要】《金色的腳印》教學(xué)設(shè)計歙縣新安學(xué)校朱永芬【教學(xué)目標(biāo)】1.讀讀記記“傭人、警惕、柞樹、黯淡”等詞語。2.用比較快的速度閱讀課文,了解課文內(nèi)容。3.能有感情地朗讀課文。體會狐貍一家及它們與正太郎之間的感情,懂得與其他生命互愛互助,和睦相處?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】了解故事的內(nèi)容及意義,明白動物也有親情,也有偉大的母愛?!窘?/span>
2024-11-22 03:45
【摘要】第一篇:金色的腳印教學(xué)設(shè)計 《金色的腳印》教學(xué)設(shè)計之一 【教學(xué)目標(biāo)】 1.認(rèn)識本課6個生字。2.能有感情地朗讀課文。 3.體會狐貍一家及它們與正太郎之間的感情,懂得與其他生命互愛互助,和睦相處...
【摘要】第一篇:腳印金色的聽課反思 《金色的腳印》聽課反思 2017年11月2日非常有幸在一小聽了這樣一節(jié)課《金色的腳印》,這篇課文是六年級上冊的一片略讀課文,課文中主要講述了一個小男孩正太郎家的一個傭人...
2024-10-06 09:27
【摘要】《金色的腳印》教學(xué)設(shè)計 《金色的腳印》教學(xué)設(shè)計1 在童話和寓言故事里,狐貍往往與“狡猾”一詞緊密相連。這篇略讀課文講述了人與動物之間的傳奇故事:小男孩正太郎家的傭人從山里捉回一只小狐貍...
2024-12-06 01:32
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《金色的腳印》教學(xué)設(shè)計 一、素質(zhì)教育目標(biāo) (-)知識教學(xué)點(diǎn) 認(rèn)識本課生字,理解生字新詞。 (二)能力訓(xùn)練點(diǎn) 1、培養(yǎng)學(xué)生通過抓重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容的能...
2025-04-13 02:21