【摘要】第一篇:1沁園春長沙教學設計 曙光學校高一語文必修1教學設計2013年8月 第1課 主備教師:王登偉 一、內容及其解析 本節(jié)課要學的內容是《沁園春·長沙》,本詞通過對長沙秋景的描繪和對青年...
2024-11-04 12:54
【摘要】預習作業(yè)檢測?給下面加線字注音(1)沁園春()(2)崢嶸歲月()(3)百舸爭流()(4)悵寥廓()()(5)揮斥方遒()(6)浪遏飛舟()?(1)漫江碧透
2025-07-01 02:31
【摘要】長沙《沁園春·雪》北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈?江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思
2025-06-29 12:21
【摘要】沁園春長沙毛澤東教學重點:從意象美的角度賞析這首詞關于詞的常識?詞這種文學樣式產生于隋唐,全盛于宋,又名“長短句”、“詩余”等。最初的詞都是配樂歌唱的,寫詞時依據(jù)的樂譜叫做“詞調”,各種詞調的名稱便是“詞牌”,如“沁園春”、“滿江紅”、“西江月”等。有的作家在詞牌下另標詞題,如《沁園春長沙》。詞可以分上下兩段,叫做
2025-01-21 07:43
【摘要】沁園春長沙他是領袖,他為人民謀幸福,他是共和國的締造者;他還是詩人,他用平平仄仄的槍聲寫詩,二萬五千里是最長的一行。梅花瑞雪,戰(zhàn)地黃花,如血殘陽,紅裝素裹,指點江山,激揚文字,數(shù)今朝之風流人物,他就是開國偉人毛澤東。臧克家說:“毛澤東詩詞是偉大的篇章?!备惺芎婪诺娘L格、磅礴的氣勢、深遠的意境
2024-09-14 23:10
【摘要】1《沁園春·長沙》教學設計馬鞍山中加雙語學校高一語文備課組教學目標:知識與技能1.把握新詩與現(xiàn)代詩歌的概念,了解什么叫做意象,初步進行詩歌鑒賞。2.學習借景抒情的表現(xiàn)手法。3.背誦詩歌。過程與方法反復誦讀詩歌,體味詩人蘊涵于作品中的情感。情感價值與價值觀感悟詩人博大的情懷,體
2025-01-24 04:32
【摘要】沁園春·長沙——毛澤東導入在初中時,我們就學過毛澤東的詞作《沁園春·雪》。如果說《沁園春·雪》表現(xiàn)了革命領袖高屋建瓴的宏大氣魄,那么,我們今天再來學一首同一詞牌的展示毛澤東“自信人生二百年,會當擊水三千里”的壯志豪情的詞作—《沁園春·長沙
2025-01-27 16:05
【摘要】主講教師:人教版新型玻璃教學目標教學重點教學難點體會作者青年時代的偉大抱負和革命情懷,學習作者的革命精神。繼續(xù)訓練詩詞的閱讀方法與技巧體會宏闊的深秋意境,提高形象思維能力。學習富有表現(xiàn)力的語言,提高朗讀能力。學習運用作者的文學表達方法。通過朗讀訓練,賞析詩句的表現(xiàn)力
2025-06-29 03:27
【摘要】長沙誦讀訓練鑒賞詩境課堂小結退出課件導入新課詩歌--文學之母語言的鉆石要養(yǎng)成純正的文學趣味,最好是從讀詩入手,能欣賞詩,自然就能欣賞小說、戲劇及其他種類的文學。--朱光潛毛澤東不僅是偉大的革命領袖,也是偉大的哲人和詩人,在他一生中,不僅大量閱讀古典詩詞,而且身體力行創(chuàng)造了大量詩詞。他生前曾批注過的詩詞有
2025-01-21 01:20
【摘要】?“要養(yǎng)成純正的文學趣味,最好是從讀詩開始,能欣賞詩,自然能欣賞小說、戲劇及其他種類的文學”。?(美學家)朱光潛名言沁園春·長沙一、導入作為詩人,毛澤東是政治家詩人,作為詩人,毛澤東是詩人政治家,正是毛澤東那不平凡的人生經歷和豐富的人格素養(yǎng),造就了別
2024-09-14 18:08
【摘要】沁園春.長沙讓我們大聲朗讀課文吧:第一遍,讀準字音,劃記生字詞。第二遍,領悟感情,讀出感情。第三遍,要在頭腦中讀出片片美景。舸寥遒遏謁字詞gěliáoqiúyèè沁園春·長沙毛澤東讀上
2024-09-11 15:08
【摘要】第一篇:《沁園春·長沙》教學設計 《沁園春·長沙》教學設計【導學創(chuàng)意】:采用點撥式教學法,在學生閱讀和朗讀的過程中,提出問題,通過問題的跟進,加強閱讀理解,把握詩歌主旨。通過提問,讓學生學會鑒賞詩歌...
2024-11-04 14:09
【摘要】第一篇:沁園春長沙教學反思 《沁園春·長沙》教學反思反思 今天上完了《沁園春長沙》,在備課的時候我把意象及情與景的關系作為教學的重點、難點。如何突破重點和難點,我在設計上想了很多的辦法,這首詞上片...
2024-11-05 00:28
【摘要】立志孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山!一代偉人一代天驕——毛澤東毛澤東簡介:毛澤東(1893--1976),湖南湘潭人。字潤之,筆名子任。1893年12月26日生于韶山沖一個農民家庭。早年就讀于長沙湖南第一師范,即開始革命活動,接受并傳播馬
2025-01-20 10:45
【摘要】第一篇:《沁園春長沙》教學教案 以下是由 教學重點: 初步理解毛澤東這首詞在意象選擇上的特點及意義,從而把握詞人的寬廣胸懷和深沉的思緒。 以語言為依托,抓住關鍵詞語,引導學生深入挖掘出這些詞語...
2024-11-04 14:39