【摘要】15青海高原一株柳suìzhìméngcháqiè深邃凝滯萌發(fā)一茬畏怯zhùnüècuī
2025-01-27 14:07
【摘要】詠柳——(唐)賀知章碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。丌知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。15、青海高原一株柳作者:陳忠實?陳忠實,男,中國當代著名作家,中國作家協(xié)會副主席?!栋茁乖肥瞧涑擅鳎渌碜饔卸唐≌f集《鄉(xiāng)村》、《
2025-01-27 14:34
【摘要】1 《青海高原一株柳》說課稿 《青海高原一株柳》是蘇教版小學語文六年 級上冊教材第五單元中的第一篇課文.這是一篇文質兼美,語言凝練, 思想內涵深刻的文章.朗讀感悟難度比較高.但我想借助這一...
2024-08-15 03:07
【摘要】青海高原一株柳教學設計 青海高原一株柳教學設計1教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過具體語言文字,想象課文描繪的情景,體會青海高原這株柳樹在面對生存逆境時所...
2024-12-07 02:18
【摘要】讀《青海高原一株柳》有感 讀《青海高原一株柳》有感1 碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。這是詩從賀知章寫的《詠柳》,詩中描繪的是柳樹的娥娜多姿,風情萬...
2024-12-07 01:53
【摘要】1 《青海高原一株柳》教學談 課文很長,很美,很深,這樣的課文對學生 來說,就有一定的難度,對于初教此文的教師來說,也同樣如此。 文中有很多精彩的語段,如第5節(jié),如第7節(jié),可惜沒有要求 ...
2024-08-15 18:11
【摘要】1 ?青海高原一株柳?說課稿 ?青海高原一株柳?是蘇教版小學語文六年級 上冊教材第五單元中的第一篇課文.這是一篇文質兼美,語言凝練,思 想內涵深刻的文章.朗讀感悟難度比擬高.但我想借助這一...
2024-09-21 21:59
【摘要】 再談?青海高原一株柳? 在第一課時研討時,我上的是?青海高原一株柳?。這次去無錫有幸又聽了兩位老師執(zhí)教的這一課。 兩位老師的教學設計迥異,正如李偉平校長在評課時所說的錫師附小...
2024-10-01 09:27
【摘要】1 《青海高原一株柳》教學設計 教學過程: 一、了解預習,整體感知。 1、課前,大家已經(jīng)預習了《青海高原一株柳》,文中的這一株柳 給你留下怎樣的印象?(用一個詞或一句話來概括) 2、生...
2024-08-15 15:56
【摘要】1 聽《青海高原一株柳》有感 前段時間有幸去桐鄉(xiāng)聆聽了多位特級教師上 的展示課,收獲頗多,特別是對湖州吳興區(qū)教研室,特級教師盛新 鳳執(zhí)教的《青海高原一株柳》感觸甚深。盛老師那深厚的教學功 ...
2024-08-15 00:26
【摘要】 聽《青海高原一株柳》有感 前段時間有幸去桐鄉(xiāng)聆聽了多位特級教師上的展示課,收獲頗多,特別是對湖州吳興區(qū)教研室,特級教師盛新鳳執(zhí)教的《青海高原一株柳》感觸甚深。盛老師那深厚的教學功底...
2024-11-18 22:34
【摘要】1 《青海高原一株柳》教學預案 教材 六年級(上) 提供者 復備者 課題 選擇與創(chuàng)意 教學目標提示 1、理解神奇的豐富內涵。 2、順境和逆境的辯證關系不...
【摘要】15、《青海高原一株柳》大堡子小學徐春曹教學片斷2:課外拓展作者陳忠實寫《青海高原一株柳》,僅僅就是為了寫這株柳樹嗎?簡介陳忠實:陳忠實,被稱為“文壇老農”,歷經(jīng)滄桑、滿臉溝壑的陳忠實樸實得就像一株高粱,的的確確是一位農家子。他家祖輩是讀書人,到父輩家道中落,連供兩個孩子上學的能力都沒有,于是他哥
2025-01-24 05:36
【摘要】1 ?青海高原一株柳?教學設計 教學過程: 一、了解預習,整體感知。 1、課前,大家已經(jīng)預習了?青海高原一株柳?,文中的這一株柳給 你留下怎樣的印象?(用一個詞或一句話來概括) 2、生...
2024-09-23 04:44
【摘要】1 《青海高原一株柳》教后反思 《青海高原一株柳》是陳忠實的一篇借物抒 情的散文,文章描寫了青海高原上一株神奇的柳樹,并對其進行了 大膽的猜測與想象,贊美了這株柳樹強大的生命力。 課堂上...