【正文】 子多少、獎狀、獎品人手一份 音樂、手機(jī)（照相機(jī)） 四、運動歷程 （一）、相互認(rèn)識： 小班的寶寶們相互聽音樂找朋友。 教師示范運動的歷程，寶寶諦聽。 領(lǐng)取獎品 幼兒園勞動教育活動方案（篇 3） 一、活動目的 為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。 三、活動時間 5 月 1 日 —— 5 月 31 日。 五、活動口號 十個手指動動動，什么活兒都會干 ! 六、活動過程 （一）且歌且吟 —— 故事講述篇 各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。 各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。 （ 1）各班以 “ 勞動最光榮 ” 為主題，圍繞 “ 我會自己穿衣服 ” 、 “ 我會自己洗手 ” 、 “ 我會自己吃飯 ”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。 中班 —— 我是快樂小幫手 （ 1）各班以 “ 勞動最光榮 ” 為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。 (擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜 ) （ 3）各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。 大班 —— 勞動最光榮 （ 1）開展 “ 爸爸媽媽真辛苦 ” 調(diào)查活動。 （ 2）通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動計劃。每天在家做一些家務(wù)勞動，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。 (在記錄表上進(jìn)行評價 ) （ 5）每周一各班評選出班級 “ 家務(wù)勞動之星 ” ，實現(xiàn)家園共育。 中班：剝毛豆比賽。 (整理書包 )四、我真棒 —— 活動總結(jié)篇各班在每周評選出的勞動之星中推選 2— 3 名幼兒參選幼兒園的 “ 勞動小能手 ” 評選， “ 勞動小能手 ” 獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。 二、活動對象 小班全體幼兒。 四、活動主要負(fù)責(zé) 各班班主任、配班教師。 各班搜集適合小班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。 （二）小鬼當(dāng)家 —— 勞動實踐篇 小班 —— 自己的事情自己做 開展 我會自己洗手 、 我會自己穿衣服 、 我會自己 吃飯 等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。 利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。 （三）我能行 —— 活動展示篇 我能行 勞動技能大比武： (小班年級組進(jìn)行比賽、每班男女各 10 人 ) 小班：穿衣服比賽。 幼兒園勞動教育活動方案（篇 5） 活動目的： 知道 5 月 1 日是國際勞動節(jié)。 了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。 活動準(zhǔn)備： 掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。 活動與指導(dǎo)： 介紹 “ 五一 ” 國際勞動節(jié)。 認(rèn)識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。 （ 2）談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?。教師引?dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。 活動目標(biāo)： 通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。 通過展牌向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。 活動安排： 活動時間： 5 月 1 日上午 8： 00 活動地點：幼兒園內(nèi)。 音響、攝像： 安全工作：各班班主任 主持人 活動流程： 領(lǐng)導(dǎo)代表講話。 家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。 游戲一：比比誰的眼力好 —— 大一班室內(nèi) 游戲玩法與規(guī)則：準(zhǔn)備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子，家長將筷子放在兩眼中間，垂直投到瓶中，投中者為勝。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。 游戲二：金蟬脫殼 —— 草地 游戲玩法與規(guī)則：幼兒從起點出發(fā)向前跑，遇到圈時將圈拿起，從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出，然后把圈放回原處。 游戲三：心心相印 —— 大二班走廊 游戲玩法與規(guī)則：家長選擇老師出示的卡片，以手勢、身體動作、語言描 繪做給孩子看，孩子通過看家長動作說出名稱，答對五題者獲勝。 游戲五：猜謎 —— 中一班教室 游戲玩法與規(guī)則：教師先準(zhǔn)備好謎語紙，將它用繩子懸掛在教室的墻上，家長猜出哪個就將謎語紙從墻上取下到負(fù)責(zé)的老師處對答案。 游戲七：摸瞎子 —— 中二班教室 游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝。一分鐘內(nèi)球多為勝。 游戲十一：兩人三足跑 —— 室外操場 游戲玩法與規(guī)則：爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿，形成兩人三足姿勢，兩人協(xié)調(diào)一致向前方 100米處跑。 幼兒園勞動教育活動方案（篇 6） 在 “ 五一 ” 國際勞動節(jié)和 “ 五四 ” 青年節(jié)即將到來之際，安海幼兒園召開園務(wù)會，準(zhǔn)備開展以下幾個有意義的活動： 大力加強(qiáng)教師思想道德建設(shè)。 扎實推進(jìn)中青年教師業(yè)務(wù)精進(jìn)行動。 倡導(dǎo)自我關(guān)愛，提高保健意識。 樹立典型，廣泛宣傳。 為豐富職工文化生活，體現(xiàn)生動活潑、團(tuán)結(jié)互助的企業(yè)文化精神，廣播電視局工會和團(tuán)支部 計劃在 “ 五一 ” 期間開展職工文化活動。內(nèi)容包括趣味體育、游戲等。注：個人比賽也以各隊名義參加。比賽分初比和復(fù)賽兩個階段。初賽分兩組進(jìn)行。 裁判：張玉、賀強(qiáng) 助理裁判：杜雨桐、曾國峰、趙